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第一章 人才培养模式改革 1

独立学院多维推进应用型人才培养改革的若干思考 1

应用型人才培养视阈下国贸专业实践教学体系建设研究 6

全面开放新格局背景下中国国际商务人才培养的路径研究 12

试论文化产业背景下福建高校秘书人才培养 18

校企协同培育有工匠精神的信息类人才培养模式研究 24

网络工程专业人才培养模式与课程体系的改革与创新 29

应用型本科院校大学生创新实践能力培养模式探索与实践 32

新国标下的商务英语（跨境电商务方向） 36

人才培养新范式研究 36

第二章 教学模式改革 42

独立学院经管类人才培养中改进《政治经济学》教学的探索 42

独立学院虚拟现实特色班的建设研究 48

应用型人才培养模式下非会计专业会计学教学改革探讨 52

从中国日语学习者常见的误用浅析日语教学对策 57

基于ARCS动机模型的日语笔译教学策略 61

浅谈二外日语教学中反思 67

数据驱动学习模式在日语教学中的应用——基于BCCWJ语料库的复合动词个案分析 71

模拟谈判教学法在劳动与社会保障法教学中的运用 76

法学学生参与法律援助的现实意义研究 81

浅谈我国高校法学实践教学的改革 86

第三章 专业教学建设 91

SQA HND项目教学质量保障体系对金融学专业建设的启示——以福建师范大学协和学院为例 91

“互联网＋”背景下商科大学生互联网创业意愿研究——以福建师范大学协和学院国商系为例 96

简析王家卫电影的后现代主义色彩 106

日本网络媒体对华报道的倾向性分析——以NHK NEWS WEB国际新闻为例 113

个性化新闻推送的缺失与解决之道 121

第四章 课程体系建设 126

中外合作办学互补型课程体系的构建研究 126

《外贸参展实务》课程设计思路浅析 132

高考议论文的文采教学策略 136

“三创”能力导向下《财务管理》课程改革探索 141

《电子商务与物流管理》教育教学改革的创新思路 146

《金融市场学》课程教学改革的思考 152

独立学院《管理学》教学模式改革探索——大学生“双创”团队管理能力培养需求背景下 155

高等院校《国际物流管理》课程的教学改革探讨 160

交叉学科课程教学初探——以《金融营销学》课程为例 165

项目管理课程教学改革探讨 168

《私募股权投资》课程的教学改革探讨 173

第五章 其他研究 176

新《民办教育促进法》对福州市民办 176

高等教育发展的影响研究 176

民办本科高校中外教师学习共同体构建研究 182

台湾地区应用型高等教育的市场机制构建及其启示 186