基于教师资格考试的心理学PDF电子书下载
- 电子书积分:13 积分如何计算积分?
- 作 者:华东师范大学心理学编写组编著
- 出 版 社:上海:华东师范大学出版社
- 出版年份:2018
- ISBN:9787567574519
- 页数:380 页
第一编 学生如何认知世界 3
第一章 心理概述 3
第一节 心理学与教育 6
第二节 心理的物质基础 20
第三节 教师需求的心理学 32
参考文献 42
思考题 43
知识延伸 脑的功能与结构 25
第二章 心理过程 45
第一节 感知觉 48
第二节 注意与记忆 64
第三节 语言、思维与问题解决 77
参考文献 86
思考题 86
知识延伸 我们如何记忆 72
知识延伸 记忆力是怎样炼成的 75
知识延伸 激发你的创造力 82
第二编 学生如何有效学习 91
第三章 心理与学习活动 91
第一节 动机与学习动机 95
第二节 学习迁移 109
第三节 学习策略 121
参考文献 133
思考题 133
知识延伸 为掌握而学习而不是分数 107
知识延伸 学霸真的是天生的吗——教你如何快速学习 132
第四章 学习理论 135
第一节 行为主义学习理论 139
第二节 认知主义学习理论 153
第三节 人本主义学习理论 163
第四节 建构主义学习理论 174
参考文献 185
思考题 185
知识延伸 如何训练大脑 139
知识延伸 学习新技能就在关键的前20小时 163
第三编 学生心理如何发展 189
第五章 认知与智力的发展 189
第一节 认知发展理论 192
第二节 智力发展 207
第三节 个体差异与教育 215
参考文献 224
思考题 225
知识延伸 知识的增长 207
知识延伸 智力的争议 215
第六章 情绪与情感的发展 227
第一节 情绪与情感的概述 230
第二节 情绪的理论 246
第三节 学生情绪发展 252
参考文献 264
思考题 264
知识延伸 感受所有感受 252
知识延伸 青春期为何特别容易情绪化? 254
知识延伸 与负面情绪做朋友 257
第七章 人格与社会心理的发展 267
第一节 人格心理 271
第二节 人格发展理论 278
第三节 学生社会心理 291
参考文献 306
思考题 307
知识延伸 人格测量 271
知识延伸 人格特质理论 277
第四编 学生心理健康与咨询 311
第八章 心理健康 311
第一节 心理健康概述 314
第二节 学生心理健康 322
参考文献 345
思考题 345
在线案例《选择》 328
在线案例《医生!!!救救我?》 333
知识延伸 学生为什么不喜欢学校 344
第九章 心理咨询 347
第一节 心理咨询的概述 350
第二节 心理咨询的方法 355
参考文献 379
思考题 380
知识延伸 获得帮助 350
在线案例《考试焦虑》 375
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