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家庭教育理论与实践
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  • 作 者:蔡岳建主编
  • 出 版 社:
  • 出版年份:2014
  • ISBN:
  • 页数:0 页
图书介绍:
《家庭教育理论与实践》目录

第一章 家庭、家庭教育概述 1

第一节 家庭概述 1

第二节 家庭教育概述 7

第二章 中外家庭教育的历史演进 13

第一节 中国的家庭教育回顾 13

第二节 外国家庭教育的历史演进 24

第三章 家庭教育的主要影响因素 31

第一节 家庭环境及社区环境 31

第二节 家长的价值观念、教育素质、教育能力 36

第三节 家长的教养方式与亲子关系 48

第四章 家庭教育的目的、基本原则和一般方法 63

第一节 家庭教育的目的 63

第二节 家庭教育的基本原则 66

第三节 家庭教育的一般方法 75

第五章 家庭教育的内容 104

第一节 家庭体育 104

第二节 家庭德育 109

第三节 家庭智育 115

第四节 家庭美育 129

第五节 家庭劳动教育 133

第六节 家庭安全教育 137

第七节 家庭社会技能教育 140

第八节 家庭感恩教育 144

第六章 人生不同时期的家庭教育 149

第一节 妊娠期(孕期)和胎儿期教育 149

第二节 婴幼儿时期的家庭教育 159

第三节 童年期的家庭教育 170

第四节 青少年时期的家庭教育 179

第五节 老年期的家庭教育 187

第七章 特殊家庭的家庭教育 196

第一节 单亲家庭的家庭教育 196

第二节 再婚家庭的家庭教育 207

第三节 收养家庭的家庭教育 214

第四节 特殊儿童的家庭教育 217

第五节 留守儿童的家庭教育 224

第六节 流动儿童的家庭教育 231

第七节 隔代教养家庭的家庭教育 238

第八章 家庭心理健康教育 248

第一节 家庭心理健康教育的价值 248

第二节 家庭成员心理健康存在的主要问题 251

第三节 家庭成员常见心理障碍的疏导 259

第九章 全球化背景下中国家庭教育展望 264

第一节 全球化对我国家庭教育的影响 264

第二节 全球化背景下我国家庭教育存在的主要问题 265

第三节 我国家庭教育发展的基本方向 267

附录一:案例及案例解读 273

附录二:《全国家庭教育指导大纲》《儿童权利公约》 299

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