第一章 像了解自己一样了解听众——你在对谁说话 3
第1节 把你想说的变成他想听的 3
一、满足听众的逻辑需求 5
二、绝不要忽视情感需求 10
【职场感悟】找到你的职场贵人 17
第2节 寻找听众中的“自己人” 19
一、听众满足正态分布 20
二、“自己人”在哪里? 22
三、把“中间人”发展为“自己人” 28
【职场感悟】缺乏人际敏感度,小心蹲“冷宫” 31
第3节 抓住关键人物的耳朵 33
一、巧妙运用二八法则 33
二、打动关键人物的三个关键方法 34
三、表达者的关键任务——识别关键人物 42
【职场感悟】请给老板选择题,而非开放式问题 45
第二章 结构为王,内容为要——想清楚才能说明白 50
第1节 让表达“立”起来 50
一、以终为始,明确目标 50
二、梳理逻辑,构建结构 53
【职场感悟】想得清楚,你才能说得明白 77
第2节 内容需要裁剪与加工 79
一、简明扼要——钉床理论 79
二、避免太专业的术语和“双语” 81
三、避免过于极端的词语或观点 83
四、用比喻表达深刻道理 84
五、用类比引发大家的共识 87
六、用图表说话 90
七、一张图片胜过1000个字 93
【职场感悟】熟读文件,领会精神,汇报发言有境界 95
第三章 优质的表达有章可循——每个人都是好导演 99
第1节 一次完美的表达只需三步 99
一、听众的记忆力曲线 102
二、完美表达三部曲 103
【职场感悟】放低自己,抬高对方 152
第2节 搬开表达中的绊脚石 154
一、激发听众思考的技术 154
二、回答问题原来这么有讲究 162
三、搞定突发情况的技术 168
【职场感悟】再做一遍,有何不同? 175
第四章 塑造你的表达风格——成为你自己 179
第1节 独特的风格从大量的练习中建立 179
一、表达者的3V——Verbal、Vocal、Visual 181
二、知识与经验,习惯与激情 182
三、10000个小时,没有商量 191
【职场感悟】爱一行,再去干一行 195
第2节 多讲讲自己或者别人的故事 196
一、故事里都包含了什么 196
二、让故事活起来 199
【职场感悟】内容背后是观点,观点背后是你自己 207
后记 211
- 《跨文化交际背景下的中西文化比较研究》任永进,贺志涛著 2019
- 《炫打爵士鼓之鼓者四季 夏》五宏涛著 2017
- 《教育践与悟》黄涛著 2018
- 《五里雾中》宋春舫作 1936
- 《世界传奇坦克》邓涛著 2020
- 《互联网+时代汽车业转型BOM应用实践》杨国涛著 2019
- 《政府与公众间协商不平等研究》杨守涛著 2019
- 《和谐人培养的重构研究》黄涛著 2019
- 《校长专业发展支持服务体系建设研究 以农村中小学为中心》于维涛著 2018
- 《城市典型产业碳排放综合绩效评价研究》赵荣钦,刘英,刘秉涛著 2019
- 《大学计算机实验指导及习题解答》曹成志,宋长龙 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
- 《大学英语四级考试全真试题 标准模拟 四级》汪开虎主编 2012
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《复旦大学新闻学院教授学术丛书 新闻实务随想录》刘海贵 2019
- 《大学英语综合教程 1》王佃春,骆敏主编 2015
- 《大学物理简明教程 下 第2版》施卫主编 2020
- 《大学化学实验》李爱勤,侯学会主编 2016