第一章 引论 1
1.1 综合课的由来和内涵 1
1.2 综合课的课程地位 5
1.3 针对综合课的课程改革 9
1.4 小结与余言 18
第二章 综合课研究概述 20
2.1 初级综合课教学研究 20
2.2 中高级综合课教学研究 35
2.3 小结与余言 43
第三章 综合课的定性和定位 45
3.1 综合课的基本理论基础 45
3.2 综合课的性质和特点 50
3.3 综合课的目标和任务 57
3.4 小结与余言 66
第四章 综合课教学内容和教学策略 68
4.1 语音教学及策略 68
4.2 汉字教学及策略 76
4.3 词汇教学及策略 81
4.4 语法教学及策略 85
4.5 语篇教学及策略 90
4.6 课文教学及策略 94
4.7 文化教学及策略 96
4.8 知识与技能教学策略 101
4.9 小结与余言 107
第五章 综合课教学原则和教学意识 110
5.1 综合课教学原则概说 110
5.2 综合课教学的指导原则 111
5.3 综合课教学的常规原则 118
5.4 综合课教学的具体原则 123
5.5 综合课的课堂教学意识 127
5.6 小结与余言 135
第六章 综合课教学方法和教学技巧 137
6.1 综合课教学方法概说 137
6.2 综合课教学的指导方法 138
6.3 综合课教学的常规方法 147
6.4 综合课教学的主要环节 157
6.5 综合课的课堂教学技巧 163
6.6 小结与余言 171
第七章 综合课备课与教案编写 175
7.1 备课的意义和作用 175
7.2 综合课备课的内容和方法 176
7.3 综合课备课要点 183
7.4 教案编写的要求和构成 187
7.5 教案编写和使用的其他问题 191
7.6 综合课教案编写例示 194
7.7 小结与余言 210
第八章 综合课教学评估与测试 212
8.1 教学评估概说 212
8.2 综合课的教学评估 217
8.3 综合课的课程测试 226
8.4 综合课测试参考试卷 242
8.5 小结与余言 256
第九章 综合课教材编选和使用 258
9.1 综合课教材编写概说 258
9.2 综合课教材编写的有关问题 261
9.3 综合课教材选择 266
9.4 综合课教材使用 268
9.5 小结与余言 271
第十章 结语与余言 274
10.1 本书小结 274
10.2 本书余言 279
参考文献 282
后记 295
- 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东著 2004
- 《家畜百宝 猪、牛、羊、鸡的综合利用》山西省商业厅组织技术处编著 1959
- 《SQL与关系数据库理论》(美)戴特(C.J.Date) 2019
- 《联吡啶基钌光敏染料的结构与性能的理论研究》李明霞 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《情报学 服务国家安全与发展的现代情报理论》赵冰峰著 2018
- 《英汉翻译理论的多维阐释及应用剖析》常瑞娟著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《新课标背景下英语教学理论与教学活动研究》应丽君 2018
- 《党员干部理论学习培训教材 理论热点问题党员干部学习辅导》(中国)胡磊 2018
- 《大学计算机实验指导及习题解答》曹成志,宋长龙 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
- 《大学英语四级考试全真试题 标准模拟 四级》汪开虎主编 2012
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《复旦大学新闻学院教授学术丛书 新闻实务随想录》刘海贵 2019
- 《大学英语综合教程 1》王佃春,骆敏主编 2015
- 《大学物理简明教程 下 第2版》施卫主编 2020
- 《大学化学实验》李爱勤,侯学会主编 2016