走进世界各地的电影课堂 国际影视教育的现状与趋势PDF电子书下载

国际影视院校联合会简介 1

国际影视教育发展的趋势与挑战&美国洛约拉·马利蒙特大学电影电视学院 唐纳德·J.泽坡拉 3

在融合中凸显民族区域特色：谈亚洲区域电影教育&北京电影学院国际交流学院 钟大丰 19

精通一门到一专多能：谈北京电影学院电影教育&北京电影学院 张会军 35

强调制作对接于产业技能化训练与实践&香港浸会大学电影电视系 卓伯棠 57

电影的全球性问题：产业与学界的落差&台湾艺术大学电影系 廖金凤 72

包容新领域，尊重旧传统&美国南加州大学电影艺术学院 伊丽莎白·M戴利 84

要将学生培养到准备好进入电影工业世界为止&美国哥伦比亚（芝加哥）学院 查普·弗里曼 101

寻求自我优势，无需面面俱到&美国斯坦福大学艺术与艺术史系电影与媒体研究专业 亨利·布雷特罗斯 112

面向电影产业的好故事是创意学习的关键&英国国立影视学院 尼克·鲍威尔 123

电影理论和电影制作都要放在学生认定的实践中去检验&伦敦电影学院电影学系 艾伦·伯恩斯坦 138

谈法国电影教育&法国国家电影学院 马克·尼古拉斯 150

严谨的课程体系与有效的实践短训班决定了世界一流的标准&德国慕尼黑电影电视大学剧情电影与电视系 格鲁伯·安德烈亚斯 158

“何为意大利电影”是我们的教育观念之本&意大利国立电影学校 卡泰丽娜·达米科 166

培养青年导演处理现实与人际沟通的能力&波兰国立戏剧影视学院 安杰依·贝德纳雷克 183

电影专业学习应当是停止工作实践上的循环错误&瑞典戏剧学院 罗塔·莫桑德&玛德雷娜·伯格 198

就业是衡量世界一流电影学院的标尺&瑞士苏黎世艺术大学电影艺术研究所 露丝·贝德 208

惟一中的全面，我们就这么简单&芬兰阿尔托艺术与设计大学 马迪·科兹特 222

职业化与创造力&克罗地亚戏剧艺术学院 内纳德·普霍维斯基 226

东欧的电影碎片与纷呈景观&保加利亚国家戏剧电影学院 斯坦尼斯拉夫·塞默德杰夫 236

面向电影工业体制，平衡艺术选择&韩国电影艺术学院 朴起镛 255

突破传统教育体系，兼顾艺术与技术&新加坡共和理工学院艺术科技学校 维克多·巴尔武埃纳 265

我们是这样培养出国际影视院校联合会短片创作一等奖学生的&以色列特拉维夫大学电影电视学院 汝文·海克&杜比·鲁本斯坦 272

办好学校并非终极目的，改变以色列电影才是真正使命&以色列萨姆·斯皮尔伯格电影电视学院 黎南·肖尔 281

通往产业之路，没有坦途&澳大利亚格里菲斯电影学院 克雷格·考德威尔 289

创造性的电影教学体系：娱乐价值评估方针&南非活动影像媒介与表演学院 加思·福尔摩斯 300

把业界共识纳入我们的课程体系规划&尼日利亚NTA电视学院 伊菲尹娃·乌佐迪玛 314

教育应该反映电影和视听技术变革的命题&巴西圣保罗大学传播与艺术学院 玛丽亚·多拉·莫朗 319

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