零失误 中学教材全面讲解 语文 八年级 下 新课标 江苏版PDF电子书下载

第1单元 计划学习能力 1

1 海燕 2

有效预习能力 2

课堂学习能力 3

培养阅读能力 6

课外学习能力 8

2 白杨礼赞 9

有效预习能力 9

课堂学习能力 11

培养阅读能力 14

课外学习能力 16

3 石榴 17

有效预习能力 17

课堂学习能力 18

课外学习能力 20

4 马说 21

有效预习能力 21

课堂学习能力 22

培养阅读能力 24

课外学习能力 25

5 紫藤萝瀑布 26

有效预习能力 26

课堂学习能力 27

课外学习能力 30

疑难题管理能力 31

提升写作能力 32

考试管理能力 34

第2单元 计划学习能力 41

6 纪念白求恩 42

有效预习能力 42

课堂学习能力 43

培养阅读能力 45

课外学习能力 47

7 敬业与乐业 48

有效预习能力 48

课堂学习能力 49

培养阅读能力 53

课外学习能力 55

8 多一些宽容 55

有效预习能力 55

课堂学习能力 56

课外学习能力 58

9 人的高贵在于灵魂有效预习能力 59

课堂学习能力 60

课外学习能力 63

10 陋室铭 64

有效预习能力 64

课堂学习能力 65

培养阅读能力 67

课外学习能力 68

疑难题管理能力 68

提升写作能力 70

考试管理能力 71

第3单元 计划学习能力 79

11 沙漠里的奇怪现象有效预习能力 81

课堂学习能力 82

培养阅读能力 85

课外学习能力 87

12 我们的知识是有限的有效预习能力 88

课堂学习能力 89

课外学习能力 92

13 短文两篇 93

有效预习能力 93

课堂学习能力 94

培养阅读能力 101

课外学习能力 102

14 叫三声夸克 103

有效预习能力 103

课堂学习能力 104

15 花儿为什么这样红有效预习能力 108

课堂学习能力 109

培养阅读能力 113

课外学习能力 114

疑难题管理能力 115

提升写作能力 116

考试管理能力 118

第4单元 计划学习能力 125

16 孔乙己 127

有效预习能力 127

课堂学习能力 128

培养阅读能力 134

课外学习能力 136

17 范进中举 137

有效预习能力 137

课堂学习能力 138

培养阅读能力 145

课外学习能力 147

18 口技 148

有效预习能力 148

课堂学习能力 149

培养阅读能力 153

课外学习能力 154

19 变色龙 155

有效预习能力 155

课堂学习能力 156

课外学习能力 162

20 窗 163

有效预习能力 163

课堂学习能力 164

课外学习能力 168

疑难题管理能力 168

提升写作能力 170

考试管理能力 171

第5单元 计划学习能力 180

21 错过 181

有效预习能力 181

课堂学习能力 181

培养阅读能力 185

课外学习能力 187

22 散步 187

有效预习能力 187

课堂学习能力 188

课外学习能力 191

23 送东阳马生序 191

有效预习能力 191

课堂学习能力 192

培养阅读能力 197

课外学习能力 198

24 我骄傲，我是一棵树有效预习能力 199

课堂学习能力 200

课外学习能力 204

25 有的人 204

有效预习能力 204

课堂学习能力 205

培养阅读能力 207

课外学习能力 208

疑难题管理能力 208

提升写作能力 210

考试管理能力 211

计划学习能力 219

26 悼念玛丽·居里有效预习能力 221

课堂学习能力 221

培养阅读能力 224

课外学习能力 226

27 在莫泊桑葬礼上的演说有效预习能力 227

课堂学习能力 228

培养阅读能力 231

课外学习能力 233

28 在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词有效预习能力 234

课堂学习能力 235

培养阅读能力 237

课外学习能力 239

29 在萧红墓前的五分钟讲演有效预习能力 240

课堂学习能力 241

培养阅读能力 244

课外学习能力 245

30 北京申奥陈述发言两篇有效预习能力 247

课堂学习能力 248

培养阅读能力 251

课外学习能力 252

疑难题管理能力 253

提升写作能力 254

考试管理能力 256

期中综合评价 264

期末综合评价 268

参考答案与提示 273

附录 教材习题解答 284

索引 6

一、写作技巧借鉴 6

1．象征手法的运用 6

2．有力的对比和烘托 6

3．具有强烈抒情性的语言 6

4．结构精巧，线索分明 14

5．托物言志，巧用象征 14

6．语言凝练，句式富于变化 14

7．形神兼备地描写了赞美的对象 19

8．语言形象生动、准确凝练 20

9．以马为喻，托物寓意 24

10．反复论证，生动有力 24

11．语言流畅，气势恢弘 24

12．含蓄地表达感情 29

13．多种修辞方法的运用 30

14．想像新颖，内涵丰富 30

15．立意深刻 45

16．结构完美 45

17．对比论证鲜明 45

18．引用论证的运用 53

19．具有特色的演讲方式 53

20．清晰的写作层次 53

21．文章分析透彻，有很强的说服力 58

22．思路严谨，结构紧凑 58

23．观点明确 62

24．结构中规中矩，章法严谨 63

25．以举例论证为主，结合运用引用论证 63

26．语言准确简明，表达概括有力 63

27．语言优美，音韵铿锵 67

28．由浅入深，引人入胜 84

29．语言准确生动，可读性强 85

30．用例典型，叙说生动形象 92

31．悬念迭起，安排巧妙 92

32．文字简练，篇幅短小 101

33．有条不紊的说明顺序，给人清晰、完整、系统的印象 101

34．先总写，后分写 101

35．巧用典故 101

36．意境深邃，想像丰富，对比巧妙 101

37．语言通俗形象，结构严谨 108

38．多种说明方法的运用 108

39．严密而精巧的结构 113

40．综合运用多种说明方法 113

41．第一人称讲述故事，真实而富有感染力 134

42．善于用多种手段刻画人物 134

43．语言精练，生动传神 134

44．以乐境写哀情，更见其哀 134

45．通过人物的语言刻画人物的性格 145

46．运用夸张、对比的手法进行讽刺 145

47．运用准确、生动、洗练的白话语言 145

48．正面描写和侧面烘托相结合的手法 152

49．简练、准确、生动的语言 153

50．构思巧妙，情节动人 161

51．对比、夸张、以小见大的手法 162

52．语言富有个性，讽刺力极强 162

53．成功地运用了对比的手法 168

54．语言精练、含蓄 168

55．思路清晰，结构严谨 184

56．多种修辞方法的运用 184

57．递进式结构，更能体现主题 190

58．内在情节一波三折 190

59．具有语言精美、句式整齐的特点 190

60．立意深远，结构严谨 197

61．记叙、描写、议论三者的自然结合 197

62．具有高度概括力的语言 203

63．多种修辞方法和象征手法的运用 203

64．谐调的韵律和节奏 203

65．鲜明的对比和对立的形象 207

66．充溢着诚挚的感情和睿智的思想 223

67．篇幅短小精悍，结构严谨 224

68．感情饱满，以情动人 231

69．综合运用多种修辞方法 231

70．构思巧妙 237

71．语言幽默生动 237

72．语言既富于哲理，又充满深情 243

73．构思巧妙，正反对比 243

74．符合人物的身份 250

75．语言热情、诚恳、大方、得体 250

二、阅读方法指导 6

1．赏读散文诗的方法 6

2．阅读托物言志类散文的常用方法 14

3．文言文断句方法 24

4．议论文的阅读方法 45

5．阅读议论文应注意的问题 53

6．推断实词词义的方法 67

7．如何阅读事理说明文 85

8．如何理解和掌握常用实词的一词多义 101

9．阅读说明文的方法 113

10．联系时代背景阅读小说的方法 134

11．如何准确理解小说的主旨 145

12．推断实词词义的方法 153

13．抒情散文的阅读方法 185

14．如何分析文言文中的判断句式 197

15．如何阅读现代诗歌 207

16．如何阅读悼词 224

17．怎样阅读演讲词 231

18．如何整体感知文章内容 237