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政治理论课复习讲座
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  • 作 者:于靖等编
  • 出 版 社:大连理工大学出版社
  • 出版年份:1988
  • ISBN:
  • 页数:282 页
图书介绍:
《政治理论课复习讲座》目录

马克思主义哲学 1

1.为什么说思维和存在的关系问题是哲学的基本问题? 1

2.唯物主义和辩证法的发展各经历了哪三个历史形态? 1

3.为什么说马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大革命? 1

4.马克思主义哲学对于自然科学研究有什么指导作用? 2

5.学习马克思主义哲学对于坚定共同理想 培养“四有”人才有什么意义? 3

6.列宁关于物质定义的重大意义何在? 4

7.辩证唯物主义的物质范畴与自然科学关于物质结构的学说有什么区别和联系? 4

8.怎样理解世界的统一性在于它的物质性? 5

9.怎样理解物质和运动是不可分割的原理? 6

10.怎样理解绝对运动和相对静止的辩证关系?把握这一原理的意义何在? 6

11.怎样理解时间和空间是有限和无限的辩证统一?把握这一原理有何意义? 7

12.怎样正确理解物质和意识的辩证关系? 8

13.为什么说一切从实际出发,实事求是是唯物主义一元论的基本要求? 8

14.意识与工人智能的区别和联系在哪里?人工智能出现的哲学意义何在? 9

15.举例说明尊重客观规律和发挥主观能动性对现代化建设的重要意义。 10

16.用一切从实际出发,实事求是的唯物主义原理,分析在我国社会主义发展问题上机械论和空想论的错误。 11

17.唯物辩证法和形而上学的根本对立何在? 12

18.为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心? 13

19.用普遍联系的观点,说明我们一手抓建设和改革,一手抓法制建设的必要性。 13

20.运用内因和外因辩证关系的原理,说明坚持自力更生和对外开放方针的正确性。 14

21.为什么说矛盾着的对立面又向一又斗争,推动事物的变化和发展? 15

22.试用主要矛盾和非主要矛盾相互关系的原理,说明政治体制改革的关键是党政分开? 16

23.运用唯物辩证法观点,分析如何完整地理解和掌握初级阶段基本路线中的一个中心和两个基本点? 17

24.有人说,现在物价上涨太快,党内和社会上还存在腐败现象,我看形势不是太好。试用辩证法原理分析之。 18

25.掌握矛盾普遍性和特殊性关系的原理,对建设有中国特色的社会主义有何重要意义? 20

26.试用矛盾普遍性和特殊性关系原理,分析“商品经济是资本主义特有的,社会主义不应发展商品经济”这一观点。 21

27.为什么说具体事物具体分析是马克思主义的活的灵魂? 22

28.在实际工作中为什么必须把握好事物发展的度? 23

29.简述量变和质变的辩证关系及掌握这一原理的实践意义。 23

30.试分析“在共同富裕的目标下鼓励一部分人先富起来”的哲学依据。 24

31.辩证否定观和形而上学否定观的根本区别是什么?坚持辩证否定观有何意义? 25

32.否定之否定规律的基本内容及其意义是什么? 26

33.掌握事物发展的前进性和曲折性相统一的原理,对于正确认识我国社会主义现代化建设事业的发展有何指导意义? 26

35.必然性和偶然性的辩证关系及其意义何在? 27

34.原因和结果的辩证关系及其意义何在? 27

36.可能性和现实性的辩证关系及其意义何在? 28

37.运用可能性和现实性的辩证关系,分析实现我国初级阶段经济发展战略的可能性。 29

38.内容和形式的辩证关系及其实践意义何在? 30

39.现象和本质的辩证关系及其实践意义何在? 31

40.怎样理解马克思主义的认识论是能动的革命反映论?它同唯心主义、不可知论以及旧唯物主义的认识论的根本区别在哪里? 32

41.怎样理解主体和客体及其相互关系? 32

42.怎样理解实践对认识的决定作用? 33

43.什么是感性认识和理性认识?两者辩证关系怎样? 33

44.什么是认识过程的两次飞跃?为什么说第二次飞跃比第一次飞跃更重要? 34

45.人类认识发展的全过程和总规律是什么?为什么说一个正确的认识往往需要经过多次反复才能获得?掌握认识运动的总规律有何指导意义? 34

46.用认识发展的总规律论述加快和深化体制改革的艰巨性和复杂性。 35

47.试用马克思主义认识论原理,分析建立社会协商对话制度的必要性。 36

48.为什么说真理是客观的?坚持客观真理有何意义? 37

49.如何理解真理是绝对性和相对性的统一? 38

50.为什么既要坚持马克思主义,又说马克思主义是在实践中不断发展的科学? 38

51.为什么说实践是检验真理的唯一标准? 39

52.“坚持真理和修正错误”的理论依据和现实意义何在? 40

53.用认识论和思想路线的辩证关系,说明为什么加快和深化改革必须进一步解放思想? 41

54.什么是历史观的基本问题?两种历史观的根本分歧是什么? 43

55.马思主义以前的历史观的根本缺陷是什么?历史唯物主义创立的重大意义何在? 43

56.为什么说人类社会是一个自然的历史过程? 44

57.如何正确认识社会存在和社会意识的辩证关系? 44

58.为什么说生产方式是社会发展的决定力量? 44

59.简述社会意识的构成。 45

61.道德的特点和作用是什么? 46

60.社会意识的一般特点是什么?如何理解社会意识的相对独立性? 46

62.浅谈对社会主义初级阶段道德建设的认识。 47

63.政治和法律思想的特点和作用是什么? 48

64.掌握社会意识的一般特点,对建设社会主义精神文明有何现实意义? 49

65.什么是社会主义的人道主义?它与资产阶级人道主义有何区别?宣传和实行社会主义人道主义有何现实意义? 49

66.生产力和生产关系的辩证关系是怎样的? 50

67.生产关系一定要适合生产力发展状况的规律的基本内容是什么? 51

68.如何理解科学技术是生产力? 51

69.运用科学技术是生产力的原理,说明在进行社会主义现代化建设中,尊重知识、尊重人才的重要性。 52

70.怎样理解经济基础与上层建筑的辩证关系? 53

72.运用社会主义上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,说明为什么要坚持四项基本原则。 54

71.上层建筑一定要适合经济基础状况的规律的基本内容是什么? 54

73.运用上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,说明我国实行政治体制改革的必要性和迫切性。 55

74.为什么要完善社会主义民主政治,用历史唯物主义原理分析说明。 56

75.在政治体制改革中,为什么既要发扬社会主义民主,又要健全社会主义法制? 57

76.怎样理解社会基本矛盾是社会发展的根本动力? 58

77.用生产关系一定要适合生产力发展要求的原理,分析加快和深化改革的必要性。 59

78.用唯物史观说明我国为什么要坚持生产力标准? 60

79.为什么说阶级斗争是阶级社会发展的直接动力? 61

80.为什么说人民群众是历史的创造者? 62

81.怎样理解杰出人物的历史作用? 62

82.试用个人和群众、个人和社会相互关系的原理,说明如何正确评价和实现人的价值? 63

选择题 64

概念简释 75

1.政治经济学研究的对象是什么? 83

2.为什么说商品是使用价值和价值的矛盾统一体? 83

政治经济学 83

3.商品的价值量是由什么决定的?劳动生产率的变化对于价值量有什么影响? 84

4.为什么说私人劳动和社会劳动的矛盾是简单商品经济的基本矛盾? 84

5.货币是怎样产生的?它的本质是什么?货币有哪些职能? 85

6.什么是货币流通规律?通货膨胀是怎样发生的? 85

7.什么是价值规律?它对以私有制为基础的商品经济的发展有哪些作用? 86

8.劳动力成为商品必须具备什么条件?为什么说劳动力成为商品是货币转化为资本的前提? 87

9.剩余价值是怎样产生的? 87

10.试用劳动价值论和剩余价值理论批判“机器人创造剩余价值”的错误观点。 88

11.简述马克思的劳动价值论的基本内容和重要意义。 89

12.把资本区分为不变资本和可变资本的依据和意义是什么? 90

13.资本主义工资的本质是什么?它怎样掩盖了资本主义的剥削关系? 90

14.马克思是怎样从资本主义简单再生产的分析中,进一步揭露资本主义的剥削关系的? 91

15.什么是相对过剩人口?为什么说相对人口过剩是资本主义积累的必然产物,又是资本主义生产方式存在和发展的必要条件? 91

16.资本主义积累的一般规律是什么?怎样从资本主义积累的历史趋势看资本主义制度的必然灭亡? 92

17.产业资本在其循环过程中要经历哪些阶段?在各阶段上采取哪些形式?执行哪些职能? 94

18.影响资本周转速度的因素有哪些?资本周转速度对剩余价值生产有什么影响? 94

19.社会总资本简单再生产的实现条件是什么? 94

20.社会总资本扩大再生产的前提条件和实现条件是什么? 95

21.把资本划分为固定资本与流动资本,同把资本划分为不变资本与可变资本有什么不同? 97

22.马克思关于平均利润学说有什么革命意义? 98

23.资本主义经济危机的实质是什么?为什么说经济危机是资本主义社会的不治之症?经济危机的后果是什么? 98

24.垄断是怎样形成的?垄断为什么不能消灭竞争? 99

25.什么是帝国主义?帝国主义的基本经济特征是什么? 100

26.为什么说垄断是帝国主义最深厚的经济基础或经济实质? 101

27.帝国主义时期银行的新作用是什么? 102

28.金融寡头是怎样在经济上政治上实行统治的? 102

30.怎样正确理解垄断必然引起生产和技术停滞的趋势? 103

29.国家垄断资本主义的形式和实质是什么? 103

31.怎样正确地理解帝国主义是寄生的或腐朽的资本主义? 105

32.怎样理解帝国主义是过渡的或垂死的资本主义,是无产阶级社会革命的前夜? 106

33.为什么资本主义在全世界的灭亡和社会主义在全世界的胜利是一个不可逆转的历史进程? 107

34.简述社会主义公有制是社会主义生产关系的基础,是社会主义制度优越性的根源。 107

35.社会主义全民所有制的基本特征是什么?怎样认识全民所有制经济的地位和作用? 108

36.社会主义集体所有制的特点是什么?怎样认识集体经济的地位和作用? 109

37.为什么农村实行联产承包责任制以后没有改变社会主义集体所有制的性质? 109

38.试述我国农村集体经济实行生产责任制的必然性及其意义。 110

39.怎样认识我国现阶段个体经济的性质和作用?国家为什么允许个体经济的存在和发展? 111

40.我国中外合资经营企业的性质和作用是什么? 112

41.简述我国现阶段私营经济的性质和作用。 112

42.从理论和实践的结合上,说明我国现阶段为什么要在公有制为主体的前提下发展多种所有制经济形式? 113

43.为什么说把中小型国营企业租赁给个人经营没有改变社会主义企业的性质? 114

44.社会主义基本经济规律的主要特点和要求是什么?它是怎样发生作用的? 115

45.什么是社会主义物质利益原则?如何正确贯彻这一原则? 116

46.试述“一要吃饭,二要建设”的方针同社会主义基本经济规律的关系。 116

47.为什么说国民经济有计划按比例发展是社会主义经济规律? 117

48.社会主义国民经济主要比例关系的内容是什么?影响国民经济比例关系的主要因素有哪些? 119

49.如何理解生产资料生产优先增长的原理? 119

50.什么是综合平衡?综合平衡的任务是什么?怎样搞好综合平衡? 120

51.运用社会生产两大部类关系的原理,说明正确处理农轻重比例关系的重要性 120

52.怎样运用简单再生产和扩大再生产相互关系的原理,正确处理现行生产和基本建设的关系? 122

53.为什么我国经济的发展要走以内涵扩大再生产为主的道路? 122

54.为什么说社会主义经济是有计划的商品经济?它与资本主义商品经济有什么根本区别? 123

55.我国为什么要充分发展商品经济? 124

56.在社会主义条件下为什么还存在竞争?它同资本主义竞争有什么区别? 125

57.社会主义商品流通在社会主义经济中的地位和作用是什么? 127

58.在社会主义制度下价值规律有哪些作用?作用的特点是什么?怎样利用价值规律为社会主义建设服务? 127

59.社会主义企业的成本构成和盈利的实质是什么? 129

60.社会主义制度下为什么要实行经济核算制? 129

61.如何理解社会主义积累和消费的比例关系?怎样正确处理好二者之间的关系? 129

62.社会主义消费的性质和作用是什么? 130

63.为什么说按劳分配是社会主义的经济规律? 132

64.如何认识按劳分配的历史进步性和局限性? 133

65.为什么说鼓励一部分人先富起来,是整个社会走向共同富裕的必由之路? 133

66.我国现阶段为什么要在按劳分配为主体的前提下实行多种分配形式? 134

67.社会主义工资与资本主义工资有什么本质区别? 136

68.为什么说实行对外开放是我国长期的基本国策?对外开放的内容是什么? 136

69.我国为什么要设立经济特区? 137

70.怎样理解我国社会主义初级阶段的含义? 137

71.社会主义阶级阶段的基本特征是什么? 138

72.社会主义初级阶段与过渡时期有什么不同? 140

74.试述社会主义初级阶段基本路线的主要内容。 142

75.党的十三大提出的我国经济发展战略目标和战略方针是什么? 143

76.什么是粗放经营和集约经营? 144

73.有人说提出社会主义初级阶级理论是倒退,这种说法对不对? 144

77.什么是社会总需求和总供给的平衡? 145

78.在经济建设工作中为什么必须以提高经济效益为中心,坚持经济效益和经济增长速度的统一? 145

79.我国为什么要进行经济体制改革? 147

80.我国经济体制改革的基本任务是什么? 148

81.简述我国经济体制改革的性质? 149

83.社会主义国营企业为什么要实行经济责任制? 150

84.为什么要实行厂长(经理)负责制? 151

85.我国国营企业为什么要实行利改税? 152

86.我国计划体制的基本点是什么? 153

87.简述我国的计划体制为什么必须是统一性和灵活性相结合的计划体制? 153

88.我国的价格体系为什么必须改革?改革的原则是什么? 154

89.什么是社会主义市场体系?为什么要健全和完善社会主义的市场体系? 155

90.为什么要保持社会总需求和总供给的基本平衡?怎样才能保持这种平衡? 156

选择题 156

82.社会主义企业活力的源泉是什么?为什么说增强企业活力是经济体制改革的中心环节?怎样才能增强企业活力? 159

概念简释 161

1.中国是怎样由封建社会沦为半殖民地半封建社会的? 177

中国革命史 177

2.中国半殖民地半封建社会的基本特点和主要矛盾是什么? 178

3.为什么说帝国主义的侵略和封建主义的统治是造成近代中国贫穷落后的根源? 179

4.太平天国农民革命的历史意义及其失败的原因和经验教训是什么? 180

5.戊戌维新运动的历史意义及其失败的原因和经验教训是什么? 181

6.辛亥革命的历史功绩及其失败的原因和经验教训是什么? 182

7.中国旧民主主义革命失败的原因和经验教训是什么? 182

9.“五四”运动爆发的原因、性质及其伟大意义是什么? 184

8.为什么中国民主革命只有在无产阶级的领导下才能取得胜利? 184

10.为什么说中国共产党是马列主义和中国工人运动相结合的产物? 185

11.中国共产党成立的伟大历史意义是什么? 186

12.中国共产党第二次全国代表大会制定的最高纲领和最低纲领是什么?其重大意义是什么? 186

13.“二七”大罢工的意义和经验教训是什么? 187

14.中国共产党为什么要和孙中山领导的国民党建立统一战线? 187

15.第一次国共合作形成的标志、政治基础、组织形式和意义是什么? 187

16.北伐战争胜利的原因是什么? 188

17.毛泽东在《中国社会各阶级的分析》一文中,怎样提出了新民主主义革命的基本思想? 189

18.为什么中国民族资产阶级具有两面性?中国共产党的政策是什么? 190

19.《湖南农民运动考察报告》一文怎样高度评价了农民在中国革命中的伟大作用? 191

20.陈独秀右倾投降主义的主要错误及其危害是什么? 191

21.第一次国内革命战争失败的原因和经验教训是什么? 192

22.大革命失败后中国共产党领导了哪三次著名的武装起义?主要领导人是谁?有什么重大历史意义? 192

23.中国共产党的“八七”会议的主要内容及其历史意义是什么? 194

24.为什么中国革命必须走农村包围城市、武装夺取政权的道路? 194

26.什么是工农武装割据?毛泽东关于红色政权理论的伟大意义是什么? 195

25.在白色政权的包围中,为什么红色政权能够存在和发展? 195

27.古田会议有哪些主要内容和意义? 196

28.王明“左”倾冒险主义的主要错误及其危害是什么? 197

29.为什么说中国民主革命的中心问题是农民问题? 198

30.遵义会议的伟大历史意义是什么? 198

31.红军长征胜利的伟大意义是什么? 199

32.“一二·九”运动及其历史意义是什么? 199

33.抗日民族统一战线方针确定的根据是什么? 200

35.第二次国共合作形成的标志是什么?它和第一次国共合作相比较有什么特点? 201

34.西安事变和平解决的重大历史意义是什么? 201

36.抗日战争中两条不同的抗战路线及其斗争的实质是什么? 202

37.为什么说抗日战争是持久战,最后胜利是中国的? 202

38.抗日民族统一战线中为什么必须坚持独立自主的原则? 203

39.王明右倾投降主义的错误和危害是什么? 203

40.抗日民族统一战线的策略方针是什么? 204

41.什么是新民主主义革命?为什么说它是世界无产阶级社会主义革命的一部分? 204

42.为什么中国革命必须分两步走?为什么其前途必然是社会主义? 205

43.中国新民主主义的政治、经济、文化纲领是什么? 206

44.中国共产党为什么要在1942年开展整风运动?为什么要把反对主观主义作为整风的中心内容?这次整风的意义是什么? 207

45.为什么整风运动必须采取“惩前毖后,冶病救人”的方针? 208

46.中国共产党“七大”的主要内容和历史意义是什么? 208

47.中国新民主主义革命的三大法宝及其相关关系是什么? 209

48.抗日战争胜利的基本经验和伟大意义是什么? 209

49.抗日战争胜利后,中国共产党为什么要为争取和平民主而斗争? 210

50.为什么对国民党反动派必须采取“针锋相对,寸土必争”的策略方针? 211

51.全面内战爆发后,中国共产党提出的打败蒋介石的战略思想、政治方针和军事原则是什么? 211

53.第三条道路为什么在中国走不通? 212

52.新民主主义革命的总路线和土地改革总路线是什么? 212

54.中国共产党的七届二中全会的主要内容和意义是什么? 213

55.《论人民民主专政》的基本内容和意义是什么? 214

56.新民主主义革命二十八年历史的三个必然结果是什么? 215

57.中国民主革命胜利的主要经验和伟大意义是什么? 215

58.为什么说没有共产党就没有新中国? 216

59.新中国成立后,党面临的主要任务是什么? 217

60.中国共产党七届三中全会的主要内容及其历史意义是什么? 217

61.党的过渡时期总路线的内容是什么?为什么说它反映了历史的必然性? 218

62.我国第一个五年计划的基本任务是什么? 219

63.我国农业社会主义改造的基本经验和意义是什么? 219

64.怎样认识对我国资本主义工商业的社会主义改造的必要性与和平改造的可能性? 220

65.我国资本主义工商业的社会主义改造的经验和意义是什么? 220

66.中国共产党第八次全国代表大会的主要内容和历史意义是什么? 221

67.毛泽东关于正确处理人民内部矛盾理论的主要内容和意义是什么? 222

68.如何评价1957年的反右派斗争? 223

69.应当怎样评价社会主义建设总路线? 223

71.如何评价1959年的庐山会议? 224

70.国民经济“大跃进”和人民公社化运动的主要错误是什么? 224

72.贯彻“调整、巩固、充实、提高”的方针取得了哪些成就? 225

73.为什么说在全面建设社会主义时期党的工作虽有失误,但成绩是主要的? 225

74.“文化大革命”发生的原因是什么? 226

75.为什么说发动“文化大革命”主要的论点是错误的? 226

76.林彪、江青反革命集团的主要罪状和进行反革命活动的特点是什么? 227

77.党和人民同林彪、江青反革命集团是如何进行斗争的? 227

78.“天安门事件”及其伟大意义是什么? 228

79.“文化大革命”的经验教训是什么? 229

80.为什么说毛泽东同志在“文化大革命”中的错误,终究是一个伟大的无产阶级革命家所犯的错误? 230

81.为什么要彻底否定“文化大革命”? 230

82.党的十一届三中全会的主要内容是什么?为什么说这次会议是我党历史上具有深远意义的伟大转折? 232

83.调整国民经济的新八字方针的内容及制定这一方针的根据和意义是什么? 233

84.党的十一届三中全会后各条战线取得了哪些伟大成就? 233

85.为什么说十一届六中全会完成了党的指导思想上拨乱反正的历史任务? 234

88.如何正确对待毛泽东思想? 235

86.如何正确评价毛泽东的历史地位? 235

89.从探索社会主义建设道路的曲折历史中我们应该得到哪些启示? 236

87.什么是毛泽东思想?它的活的灵魂是什么? 236

90.中国共产党第十二次全国代表大会提出的党在新时期的总任务和具体任务是什么? 237

91.为什么说党的“十二大”是“七大”以来的一次最重要的会议? 238

92.为什么在中国实现四个现代化必须坚持四项基本原则? 239

93.在社会主义新时期,为什么提出改革的任务?它有什么重大意义? 240

94.中国共产党的十二届三中全会的主要内容和历史意义是什么? 241

95.中国共产党的十二届六中全会的主要内容和历史意义? 241

97.中国共产党的“十三大”提高社会主义初级阶段的基本路线是什么?基本路线中两个基本点的关系是什么? 242

96.中国共产党第十三次全国代表大会提出的社会主义初级阶段的主要矛盾和主要任务是什么? 242

98.为什么在中国必须坚持社会主义道路? 243

选择题 244

历史事物和概念简释 246

时事政治 258

一、社会主义初级阶段理论 258

二、国内大事 262

三、国际大事 270

附录 1988年全国攻读硕士学位研究生入学考试马克思主义理论课试题及答案要点 274

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