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以人为本与21世纪全球文明  2010’池田大作思想研讨会文集
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  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:梁桂全主编
  • 出 版 社:中国社会科学出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:
  • 页数:244 页
图书介绍:
《以人为本与21世纪全球文明 2010’池田大作思想研讨会文集》目录

“人道主义及21世纪的地球文明”研讨会贺词&池田大作 1

“以人为本与21世纪全球文明——2010’池田大作思想研讨会”贺词&梁桂全 3

“以人为本与21世纪全球文明——2010’池田大作思想研讨会”小结&温宪元 5

21世纪全球文明中的以人为本——兼论池田大作人本主义思想特征&温宪元 1

21世纪初全球文明特点解析与池田路径&王夏冰 16

地球宪章与21世纪全球文明&张宙 25

池田大作“对话的文明”思想探讨&刘卓红 王学风 32

论池田大作构建和谐社会思想的理论之维&刘景兰 39

以人为本:21世纪全球文明的核心价值——池田大作“人学”思想的时代启迪&黄顺力 52

走出文明的阴影 实现人类的和平——读池田大作2010年纪念倡言有感兼谈池田大作的无核观&钟明华 62

池田大作世界和平观的哲学基础浅析&李春泰 宋振东 67

和平主义语境中的周池精神&纪亚光 章杨 74

池田大作的和平理念与庄子世界观相契合论析&徐春根 82

创价学会的人本思想与幸福追求&刘建荣 90

教育以人为本文明以和为贵——由池田大作先生一篇谢词引发的思考&高岳仑 蔡立彬 104

论池田大作和平思想的哲学基础&谭木桂 109

论池田大作的“世界市民”教育理念&魏明枢 117

池田大作“教育对人的发展功能”思想的解读及启示&李文兵 128

池田大作“伊甸园”中的人本教育观&胡海建 138

以人为本与教师的职业关心——兼论池田大作以人为本的教师思想&蒋菊 143

杜威与池田大作的学生成长观比较探析&原青林 151

阅读是以人为本的大学战略——池田先生阅读成长的启示&官建生 160

池田大作科技伦理思想及其现代意义&林振武 175

论池田大作的天台观&陈红旗 183

刍议池田大作诚信观&郭锦杭 196

世界名士眼中的池田大作——池田在各方面之成就与贡献&陈鹏仁 205

读池田大作的“金字塔进入新世纪”(6篇)&管镠旎等 217

建设以低碳经济为导向的两型社会&陈晓春 李胜 234

附录 池田倡言:构筑无核武器新时代 240

后记 243

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