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高效课堂八讲
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  • 作 者:刘金玉著
  • 出 版 社:华东师范大学出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:
  • 页数:187 页
图书介绍:
《高效课堂八讲》目录
标签:课堂

序 刘金玉和他的高效课堂 1

第一讲 和谐:高效课堂的追求 3

高效课堂的追求 3

“和谐课堂”的实质 6

正确认识和处理“和谐课堂”中的各种关系 9

第二讲 发展:高效课堂的目标 31

对高效课堂目标的认识上的误区 31

高效课堂的内涵 36

高效课堂的范畴 38

第三讲 “打假”:高效课堂的指导思想新课改背景下的实际课堂 53

“打假”:课堂高效的必由之路 60

第四讲 真学:高效课堂的操作策略 71

“先学后教,当堂训练”课堂教学模式的释义 71

“先学后教,当堂训练”课堂教学模式的类型 80

“先学后教,当堂训练”课堂教学模式的特点 82

“先学后教,当堂训练”课堂教学模式的层级 101

“先学后教,当堂训练”课堂教学模式的理论基础 103

“先学后教,当堂训练”课堂教学模式的意义 124

第五讲 角色归位:高效课堂的前提 131

“毛泽东” 131

“张艺谋” 136

“袁伟民” 141

第六讲 全程备课:高效课堂的关键 147

“三三三全程备课”的内涵诠释 147

“三三三全程备课”的撰写形式 155

“三三三全程备课”的检查策略 157

第七讲 师资培训:高效课堂的基础 163

师资培训的方式 163

师资培训的注意点 171

第八讲 科学管理:高效课堂的保障 175

切实遵守课堂规则 175

加强课堂责任承包 178

扎实开展“三清运动” 181

全面推进配套管理 183

后记 187

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