培养孩子成为学习高手PDF电子书下载

第一章 认识孩子的学习特点 1

一个孩子一个样 1

孩子是学习的主体 3

发挥学习的个性优势 5

成熟是学习的前提条件 7

调皮的孩子更聪明 8

按孩子形象思维特点来教 9

孩子无聪明愚鲁之分 11

玩耍是获取身心营养的源泉 12

第二章 树立孩子的学习信心 15

让孩子给自己“掌声鼓励” 15

不让失败定格 17

你只有一个缺点 18

用表扬代替批评 20

一次成功的体验会改变孩子 22

让每一个孩子都能摘到“苹果” 23

有自尊，才有自信 24

在自己的起点上，前进！ 26

奇迹，是这样产生的 28

最初，孩子不懂失败 29

独立自主使人自信能干 31

让你的话成为金玉良言 33

第三章 书山有路“趣”为径 35

让兴趣为学习导航 35

从不同兴趣爱好出发培养孩子的求知欲 37

兴趣，点燃学习热情的火种 39

快乐学习——提高学习效率的前提 40

允许孩子在兴趣上“三心二意” 42

别扼杀幼儿的学习兴趣 44

好奇，是一种食欲 48

好奇心是促进孩子学习积极性的内在动力 49

多多开启面向“世界”的窗口 51

因势利导促迁移 53

寓教于乐 54

让孩子喜欢学习 56

解除学习的“紧箍咒”——考试分数 58

第四章 培养孩子良好的学习习惯 60

好习惯终生受益 60

培养孩子学习好习惯 62

给孩子起表率作用 63

让孩子的学习从身边开始 65

养成按计划完成学习的习惯 66

养成整理错题的习惯 68

养成随手记笔记的习惯 69

清除制约孩子学习习惯的“毒素” 71

采用科学的学习习惯 73

第五章 激发孩子的学习潜能 76

潜能是需要开发的 76

鼓励孩子多问为什么 78

给孩子幻想的空间 79

培养独立思考能力，激发学习潜能 81

从兴趣入手诱导孩子的学习潜能 82

鼓励孩子的涂鸦 84

自己动手激发潜能 86

用正确的教育方法激发潜能 88

不要限制孩子的好奇心 91

增长见识，激发孩子的学习潜能 93

第六章 培养孩子的综合素质 95

增强观察力的四大秘诀 95

有效发展孩子的思维能力 99

观察能力需要从小培养 101

如何培养孩子的记忆力 103

增强幼儿记忆妙招 104

培养孩子专注学习的习惯 106

培养孩子专心地学习 108

如何提高孩子的想像力 110

第七章 乐在其中——家庭环境的重要性 113

营造一个适合学习的家庭环境 113

给孩子自由尝试的空间 115

及时满足孩子的学习需要 117

与孩子一起游戏 118

与孩子一起学习 120

凡事预则立 122

学习知识是为了发展良好素质 123

帮孩子找到他喜欢的学习方式 125

功夫在指点功课之外 128

随时对孩子说“你是一个好孩子” 129

多与孩子谈心 131

发现闪光点 132

体罚是快乐教育的天敌 134

第八章 与时间赛跑 137

让孩子认识时间概念 137

想做学习的主人，先要做时间的主人 139

掌握自身生物节奏，因人而异安排学习时间 140

掌握学习和时间的规律 142

不会休息的人就不会学习 143

巧妙利用时间 145

个性化地安排学习时间 147

把课余时间还给孩子 148

克服六种浪费时间的坏习惯 150

第九章 学习有绝招 153

LOVE学习法 153

SQ3R学习法 155

两步学习法 156

互相帮助学习法 157

超前学习法 159

多感观学习法 160

制订计划学习法 161

复习记忆学习法 163

科学用脑学习法 165

淘汰记忆学习法 166

口诀记忆学习法 167

课前预习学习法 170

第十章 名人学习法 172

达尔文：劳逸结合，精力充沛 172

巴金：善于温故而知新 173

胡适：找准两个要素“博”而“精” 175

刘少奇：切磋琢磨，精益求精 176

托尔斯泰：严以律己有规律 178

徐特立：积少成多不畏难 179

邹韬奋：精筛细选有层次 180

毛泽东：坚持“四多”，不耻下问 181

吴晗：制作卡片，勤于整理 183

爱迪生：带着目标去读书 184

茅盾：反复体味，深知要领 185

好记性不如烂笔头 186

第十一章 消除孩子学习的障碍 189

消除孩子厌学的情绪 189

孩子考试怯场怎么办 191

增加父母的可助性 194

帮助学习低落生，让他们坚持完成家庭作业 196

矫正偏食与食欲不振 198

扁桃腺肥大症与学业不佳儿童 199

影响儿童学习的五大因素 200