前言 1
第一篇 事实 3
第一讲 清醒认识这场风波的性质 3
一 用客观事实判定这场风波的性质 4
1.动乱的预谋 4
2.动乱的目的 7
3.动乱的舆论 9
4.动乱的行为 12
二 从演变过程分析这场风波的性质 15
1.学潮怎么会发展成动乱 16
2.动乱是怎样发展成暴乱的 19
三 以阶级斗争观点分析这场风波的性质 23
1.从这场风波的本质来分析 23
2.从这场斗争的焦点来分析 25
3.从国外反动政治势力的“和平演变”策略来分析 26
第二讲 这场风波出现的必然性 28
一 这场风波是在一定的国际气候条件下发生的 29
1.推行“和平演变”是国外反动政治势力的重要策略 29
2.社会主义的发展面临着种种新的情况和考验 34
二 这场风波的出现是国内资产阶级自由化思潮泛滥的结果 39
1.极少数人顽固坚持资产阶级自由化的立场 39
2.阶级斗争在一定范围内仍然存在 41
3.近几年来,我们放松了思想政治教育 42
第三讲 彻底平息这场风波的伟大意义 46
一 这场风波造成的严重危害 46
1.政治上的恶劣影响 47
2.经济上的巨大损失 50
3.思想上的严重混乱 51
二 正确认识党和政府平息这场风波所采取的重大决策的正确性 54
1.定性 54
2 对话 56
3.戒严 56
4.平暴 57
三 彻底平息这场风波的伟大意义 58
1.保卫了党和社会主义制度 58
2.考验了人民军队 59
3.唤起了人民群众的政治觉悟 61
第二篇 反思 67
第四讲 关于政治立场的思考 67
一 政治立场问题是个根本问题 68
1.判断政治立场正确与否的标准 68
2.为什么说一些大学生的政治立场发生了动摇 70
二 政治立场发生动摇的主观原因 73
1.阶级斗争观念淡薄 73
2.思维方式的畸形发展 75
3.情感上的倾斜 78
三 确立正确立场的主要途径 80
1.学习马克思主义理论,提高政治素质 80
2.参与社会实践,正确了解国情 82
3.广泛接触群众,培养工农感情 83
第五讲 关于民主和法制的思考 86
一 民主具有阶级性 87
1.从国体到民主 87
2.多数人的民主与少数人的民主 90
3.公有制基础上的民主与私有制基础上的民主 92
4.真实的民主与虚伪的民主 94
二 民主的基本原则 96
1.从政体看民主 96
2.民主的多数原则 97
3.民主的程序原则 99
4.民主的少数原则 100
三 民主和法制的关系 101
1.民主与法制的关系 101
2.在法律面前人人平等 103
四 民主和法制建设是一个过程 106
1.民主和法制建设是一个过程 106
2.民主与法制建设的制约因素 108
3.关于民主和法制建设的几点共识 111
第六讲 关于自我的思考 113
一 动乱中的自我透视 114
1.政治上没有摆正自己的位置 114
2.思想上自以为是 116
3.行为上我行我素 117
二 自我扭曲的原因 118
1.政治上失去了坚定正确的方向 118
2.思想上受西方文化思潮的恶劣影响 120
3.作风上缺乏艰苦奋斗的精神 121
三 完善自我的途径 123
1.正确处理“主观自我”和“客观自我”的矛盾 123
2.正确处理自我和社会的矛盾 125
3.完善自我的三条具体原则 126
第三篇 方向 131
第七讲 中国共产党是我们事业的领导核心 131
一 没有共产党就没有新中国 132
1.中国革命历史的唯一选择 132
2.实现现代化宏伟目标的根本保证 135
二 中国共产党是一个郑重的马克思主义政党 137
1.正确地认识党的某些失误 137
2.党有能力纠正自己的失误 139
三 完善和发展共产党领导下的多党合作制 141
1.西方多党制的实质是维护资产阶级的统治 141
2.中国不能搞多党轮流执政 144
3.完善和发展共产党领导下的多党合作制 145
第八讲 社会主义制度是中国唯一正确的选择 148
一 中国走社会主义道路是历史的必然 149
1.只有社会主义才能救中国 149
2.只有社会主义才能发展中国 151
3.认清资产阶级自由化的实质,坚持走社会主义道路 153
二 认清两种根本对立的社会制度 155
1.社会主义的基本特征 155
2.正确认识当代资本主义 159
三 社会主义是一个自我完善和发展的过程 161
1 改革开放是社会主义自我完善和发展的必经之路 161
2.坚持改革开放的社会主义方向 165
第九讲 为完成四中全会提出的各项任务而努力奋斗 168
一 振奋精神的四中全会 169
1.深刻认识四中全会的重大历史意义 169
2.把思想统一到四中全会精神上来 171
二 正确认识当前的主要任务 172
1.稳定政治局势的重要前提 172
2.推动经济发展的迫切任务 174
3.澄清思想是非的根本措施 177
4.清除腐败现象的正确途径 180
三 担负起历史所赋予的责任 183
1.紧密团结、同心同德地推进四化建设 183
2.坚持德才兼备、全面发展的正确方向 184
- 《新世纪沉思》章世鸿著 2007
- 《世纪的沉思》王钊主编 1997
- 《沉思录》(古罗马)马可·奥勒留著;王敏译 2018
- 《环境保护沉思录 第4辑》罗岳平 2019
- 《沉思录》(古罗马)马可·奥勒留著 2018
- 《科创沉思录 洞见科技产业估值逻辑》上海塔坚信息科技有限公司著 2020
- 《阿姆斯特丹风波 英汉对照》(英)麦克安德鲁(Richard MacAndrew)著 2014
- 《历史在这里沉思1966-1976年记实 第3卷》周明主编;刘茵,徐子芳编选 1987
- 《沉思录》(西罗马)奥勒留等著;蔡新苗,史慧莉译 2013
- 《学术风气与现代转型 中山大学人文学科述论 1926-1949》刘小云著 2013
- 《钢琴视奏与节奏训练教程 第3册》海伦·玛莱斯,凯文·奥尔森著;刘学斌译 2019
- 《自信与自省》罗家伦著 2019
- 《一年级-二年级,陪孩子走过入学关键期》蔡嘉伦著 2020
- 《唐诗选注评鉴 十卷本 7》刘学锴撰 2019
- 《写作是门手艺活 读精彩文章+写满分作文 三年级》刘学强主编 2015
- 《写作是门手艺活 读精彩文章+写满分作文 一年级》刘学强主编 2015
- 《小学语文生字练习册 一年级 下》刘学英,何立东编 2017
- 《写作是门手艺活 读精彩文章+写满分作文 五年级》刘学强主编 2015
- 《写作是门手艺活 读精彩文章+写满分作文 二年级》刘学强主编 2015
- 《写作是门手艺活 读精彩文章+写满分作文 四年级》刘学强主编 2015
- 《光明社科文库 南岳旅游文化》刘国武,申秀英 2019
- 《光明社科文库 社会网络与贫富差距 经验事实与实证分析》何金财 2019
- 《光明社科文库 大学精神 薪火相传 大学文化研究论文辑刊 1》王晓阳 2019
- 《《人民日报》上的萧山印迹》中共杭州市萧山区委党史和地方志编纂研究室编 2019
- 《人民日报中的共和国大事》黄福特 2019
- 《游走于暗夜与光明之间》胡学敏著 2020
- 《假如给我三天光明》王珊,陈珩译;(美)海伦·凯勒 2019
- 《出版社微信公众号传播力观察报告》刘婷婷著 2018
- 《顾城诗集 黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明》顾城著 2017
- 《人民日报年度散文精选系列 人在草木间 人民日报2018年散文精选》人民日报文艺部主编 2019