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行政法实务与理论
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  • 作 者:葛克昌
  • 出 版 社:元照出版有限公司
  • 出版年份:2003
  • ISBN:
  • 页数:288 页
图书介绍:
《行政法实务与理论》目录

第一章 辅导员工作研究思路 1

一、新时期辅导员工作研究的对象 1

二、新时期辅导员工作研究的任务 6

三、新时期辅导员工作研究的理论基础 8

四、新时期辅导员工作研究的方法 12

五、新时期辅导员工作研究的意义 14

第二章 辅导员工作的重要性 17

一、辅导员工作是课堂教学教育的延伸 17

二、辅导员工作是规范性思想政治教育工作的补充 18

三、辅导员工作具有承上启下的作用 19

四、辅导员工作是学校思想政治教育的最基层工作 20

五、辅导员工作是学生思想政治教育生活化的实践者 22

六、辅导员工作是学生思想政治教育工作的创新者 23

第三章 辅导员工作的基本原则 25

一、贯彻党的教育方针原则 25

二、为学生服务的原则 27

三、民主与科学的原则 29

四、求实与创新的原则 32

五、层次与鼓励的原则 39

第四章 辅导员工作的基本职责 44

一、坚持四项基本原则 44

二、忠于职守、热爱本职 46

三、建立骨干、促进发展 48

四、开展活动、增强素质 49

五、团结协作、承上启下 49

六、遵纪守法、廉洁奉公 51

一、辅导员思想政治方面的修养 54

第五章 辅导员基本修养 54

二、辅导员科学文化知识方面的修养 56

三、辅导员工作能力方面的修养 59

四、辅导员非智力因素方面的修养 63

五、重视和加强对工作方法的研究 71

第六章 辅导员工作的切入点 73

一、爱在辅导员工作中的意义 73

二、爱在辅导员工作中的特点 77

三、爱在辅导员工作中的体现 80

四、在爱中进行挫折意识教育 87

五、在爱中化解逆反心理 91

六、爱在辅导员工作中的哲学诠释 95

一、辅导员的第一印象很重要 96

第七章 辅导员工作的首要环节 96

二、抓好新生入学教育是关键 99

三、抓新生生活自理能力的培养 105

四、开展丰富多彩的课外活动 106

五、开展树理想主题班会活动 106

六、抓学习方法指导促新生学习 108

七、做耐心细致的思想教育工作 110

第八章 辅导员工作的基本方法 115

一、循循善诱的工作方法 115

二、指导学生干部独立工作的方法 117

三、个别谈话的工作方法 120

四、抓苗头的工作方法 125

五、反复抓的工作方法 128

六、批评的工作方法 133

七、表扬的工作方法 136

八、依法管理学生的方法 138

一、学生思想问题产生的即时性 145

第九章 辅导员工作的即时性 145

二、辅导员工作的即时性问题 146

三、辅导员即时性教育的意义 151

四、坚持用发展的观点看问题 153

五、坚持从实际出发的教育思想 154

六、坚持不断创新的教育理念 155

第十章 辅导员工作的指导性 158

一、辅导员在学生指导工作中的地位 158

二、辅导员在学生指导工作中的作用 159

三、辅导员开展学生指导工作的内容 160

四、学生指导工作中的系统性原则 165

五、学生指导工作中应注意的几个问题 167

一、加强大学生班级精神建设 171

第十一章 辅导员与班级建设 171

二、开展活动促进班级建设 174

三、抓大学生综合素质培养 175

四、大学生心理现象分析 176

五、大学生心理健康的基本标准 185

六、促进大学生身心健康发展 190

第十二章 辅导员与主题班会 192

一、主题班会的必要性和重要性 192

二、主题班会要有针对性和现实性 194

三、主题班会的思想性、知识性和趣味性 195

四、主题班会形式的灵活性和多样性 196

五、发挥学生的主动性、积极性和创造性 199

六、主题班会要有实效性和连续性 200

一、网络具有的基本特点 201

第十三章 网络与辅导员工作 201

二、网络对辅导员工作的消极影响 204

三、网络时代的辅导员工作 207

四、网上思想政治教育的现实意义 210

五、网上思想政治教育的理论意义 211

第十四章 辅导员对大学生的“恋爱”教育 214

一、大学生恋爱现象原因分析 214

二、树立正确恋爱观的教育 216

三、正确看待恋爱现象的教育 219

四、正确区别好感与爱情的教育 220

五、冷静对待失恋的教育 221

六、正确对待性问题的教育 222

一、辅导员队伍建设的指导思想 225

第十五章 辅导员队伍建设 225

二、辅导员应具备的基本条件 228

三、目前高校辅导员工作基本状况分析 235

四、辅导员队伍的教育和培养 238

五、辅导员队伍管理的基本思路 241

附录: 244

1.中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见 244

2.教育部关于进一步加强高等学校大学生思想政治工作队伍建设的若干意见 257

3.普通高等学校学生管理规定 263

4.高等学校学生行为准则 273

5.成功辅导员十条守则 274

6.政治辅导员的十观 280

参考文献 285

后记 287

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