第一章 微课程的发展 1
1.1萨尔曼·可汗 3
1.2戴维·彭罗斯 5
1.3黎加厚 7
1.4李玉平 8
1.5胡铁生 8
第二章 微课程的基本常识 11
2.1 微课程的分类 12
2.2微课程的特点 18
2.3微课程的开发 19
第三章 教师微课程设计 23
3.1设计内容 24
3.2脚本写作 27
第四章 学生微课程设计 37
4.1目的明确 38
4.2内容恰当 40
4.3设计巧妙 41
4.4素材丰富 44
4.5 讲解得当 44
4.6结构合理 46
第五章 微课程制作之PPT技术 47
5.1总体设计 49
5.2文本编辑 50
5.3图片编辑 55
5.4图文混排 62
5.5 动画设置 64
5.6切换设置 65
5.7插入音乐 66
5.8插入视频 67
5.9幻灯片放映 68
5.10生成视频 68
第六章 微课程制作之录像技术 71
6.1拍摄内容 72
6.2录像设备 73
6.3拍摄的注意事项 74
第七章 微课程制作之录屏技术 87
7.1录屏软件简介 88
7.2软件安装 91
7.3界面介绍 92
7.4录制技术 95
7.5剪辑技术 97
7.6生成视频 107
7.7录屏技巧 111
第八章 微课程制作之编辑技术 114
8.1会声会影 114
8.2小影 123
第九章 微课程制作小技巧 136
9.1图片去水印 136
9.2转换文件格式 139
3.手写板的使用 141
第十章 微课程的应用 146
10.1纳入研究系统 146
10.2嵌入网络平台 149
10.3助力课堂教学 154
10.4加强家校合作 158
后记 161
- 《中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目水利工程专业课程建设成果 设施农业工程技术》赵英编 2018
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《高等教育双机械基础课程系列教材 高等学校教材 机械设计课程设计手册 第5版》吴宗泽,罗圣国,高志,李威 2018
- 《幼儿园课程资源丛书 幼儿园语言教育资源》周兢编 2015
- 《学校课程发展丛书 品牌培育与学校课程》林青荻,刘佳责任编辑;(中国)段立群 2019
- 《化工原理课程设计》刘建周主编 2018
- 《专家解百病系列丛书 图说前列腺疾病》张清华 2019
- 《健美操课程教学分析及效果优化研究》屠丽琴著 2019
- 《中学化学课程与教学论》宋怡主编 2019
- 《师范学前戏剧教育课程的理论与实践》段素菊,侯轶男,冯英 2018