第一章 小学数学课程目标 1
第一节 小学数学课程目标概述 1
第二节 制定小学数学课程目标的依据 4
第三节 新中国成立以后小学数学课程标准的演变 6
第四节 小结 11
第二章 小学数学课程内容 14
第一节 小学数学课程内容的选择 14
第二节 小学数学课程内容的核心概念 18
第三节 小学数学教材分析 19
第四节 小结 26
第三章 小学数学学习理论 28
第一节 小学数学知识与技能的学习 28
第二节 数学思考 38
第三节 数学解决问题 47
第四节 小学生数学学习中的情感态度 56
第五节 小结 60
第四章 小学数学教学理论 63
第一节 小学数学教学基本要素及其关系 63
第二节 布卢姆的教学目标分类 66
第三节 SOLO学习结果分类 69
第四节 小学数学教学方法 72
第五节 小学数学教学手段 78
第六节 小结 85
第五章 小学数学教学设计与实施 87
第一节 小学数学教学设计概述 87
第二节 小学数学教学实施 93
第三节 小结 96
第六章 小学数与代数的教学研究 98
第一节 小学数与代数的教育价值 98
第二节 小学数与代数的内容 99
第三节 小学数与代数的教学 109
第四节 小结 129
第七章 小学图形与几何的教学研究 132
第一节 小学图形与几何的教育价值 132
第二节 小学图形与几何的内容 133
第三节 小学图形与几何的教学 143
第四节 小结 158
第八章 小学统计与概率教学研究 160
第一节 小学统计与概率的教育价值 160
第二节 小学统计与概率的内容 161
第三节 小学统计与概率的教学 165
第四节 小结 179
第九章 小学综合与实践的教学研究 181
第一节 小学综合与实践的教育价值 181
第二节 小学综合与实践的内容和特征 183
第三节 小学综合与实践的活动教学 185
第四节 小结 198
第十章 小学数学教学评价 200
第一节 教学评价概述 200
第二节 小学数学课堂教学评价 205
第三节 小学数学学习评价 212
第四节 小结 218
第十一章 小学数学教师专业发展 220
第一节 小学数学教师专业知识 220
第二节 小学数学教师专业能力 222
第三节 小学数学教师专业情意的发展 226
第四节 促进小学数学教师专业发展的途径 228
第五节 小结 230
参考文献 232
- 《小奏鸣曲集》西柚尔 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《MBA大师.2020年MBAMPAMPAcc管理类联考专用辅导教材 数学考点精讲》(中国)董璞 2019
- 《2013数学奥林匹克试题集锦 走向IMO》2013年IMO中国国家集训队教练组编 2013
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《一个数学家的辩白》(英)哈代(G.H.Hardy)著;李文林,戴宗铎,高嵘译 2019
- 《新课标背景下英语教学理论与教学活动研究》应丽君 2018
- 《高等数学试题与详解》西安电子科技大学高等数学教学团队 2019
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《中国少数民族唢呐教学曲选》胡美玲编 2019
- 《胃癌基础病理》(日)塚本彻哉编者;宫健,刘石译者 2019
- 《导游词创作和讲解技巧》廖广莉主编 2019
- 《新编中草药全图鉴 2》林余霖,李葆莉主编 2020
- 《人性的优点 全球具有影响力的励志畅销书》王平,范厚莉编著 2018
- 《高超声速流动中的激波及相互作用》杨基明,李祝飞,朱雨建,张恩来,王军编者 2019
- 《新闻心理学概论 第6版》刘京林 2019
- 《给生活来点特效》拍照自修室编者;孙炜,李辰责编 2019
- 《基础笔译》李明主编;李思伊,李明编者 2020
- 《基于核心素养的有效学习与学业评价策略 初中政治》李亚莉主编 2018
- 《学前儿童健康教育活动指导 第3版》麦少美,孙树珍主编;于海青,王劲松,刘雪梅编者 2019