新时期中小学 班主任工作案例评析PDF电子书下载

【师德修养】 3

我们该怎样做教师&王丽珍 3

教师的第三只眼睛&相庆昌 7

老师，您还记得吗？&王亚琼 10

学生的信任，关键在班主任自身&陈安毅 14

在寻找教育“天堂”的路上行走&杨哲 16

六个“是否？”——调整班主任工作心理状态的金钥匙&徐彩萍 18

千万别让自己的心生出皱纹——教师职业倦怠漫谈&薛慧丽 21

找老师&王治河 24

【学生心理健康辅导】 31

班主任要学会调控学生的不良情绪&石妍 31

微笑，并保持微笑&梁红书 34

行为矫正——有效的心理疗法&吕艳芝 39

给“好生”减压&胡丹丹 43

发生在情人节的故事&杨继光 46

初中生离群现象的个案研究&吕修军 49

低年级小学生“告状”的心理投射&李琳 55

【班级德育】 61

培养爱心 塑道德之基&宋淑秋 晏光明 61

一年级小学生养成教育点滴谈&陈霜霞 64

高三阶段德育的人性化实施&徐稚 67

心灵之约从拥抱开始&周福峤 73

“绰号”管理&罗爱平 76

课堂上和学生一起“谈情说爱”&康亚华 78

偶像崇拜错位矫正记&吴卫国 81

【班队活动】 85

蜜蜂的品格——一次生成主题班会的尝试&李成文 李成双 85

一堂“生成”班会的启示&袁慎彬 张燕 88

不能为冷漠找借口——与《一堂“生成”班会的启示》一文作者商榷&马际娥 91

顺利趟过青春之河&宋淑秋 匡红英 94

我成长，我快乐&龚琴 99

与少年犯面对面——记一次特殊的主题班会“春天的呼唤”&张文全 103

期末大盘点——记一次期末告别讲话&杜冰梅 105

【班级常规管理】 113

实行班级自我管理 引导学生自主育德——小学生自我管理活动的几种尝试&林社福 113

学生自我管理奏响班级管理的主旋律&高薇 118

谈如何指导学生科学利用时间&张恩怀 121

我班的读书周&苏成义 124

班级管理的“违纪有限免责制”&谌涛 126

关注班级卫生死角&丁淑国 128

班费管理应注意的几个问题&周俊宏 131

【班集体建设】 137

制定班规如何落实教育对话精神&尧卫国 137

用“成功观念”引领学生成长&凌敏玉 140

选好班干部的三个关键环节&冯亚丹 143

注重心理沟通 创建良好班集体&杨莹 张建伟 146

中学班主任激励学生的策略&段宝霞 150

变“个体经营”为“集体联营”——谈班主任和科任教师的配合&彭在羹 154

师生关系的定位：从“亲其师”到“尊其师”&张翠凤 157

【班级文化建设】 163

营造书香班级&雷国山 163

促进班级精神文化建设的几点做法&王生 166

“友情提示”传递温暖&杨富娥 169

家的温馨 爱的港湾——用“家”的理念管理班级的实践&鲁仲耿 171

一缸金鱼引起的思考&曹金泽 175

班规应有人情味&王子游 178

班级也要有“公示制度”&蒋成民 181

【家校合力】 185

我交给你们一个孩子——新年之际写给我的家长们&王君 185

沟通从“信”开始&史海霞 188

戏说家长会&刘宏春 190

一次别开生面的家长会&李娟 193

一次特殊的家长会&李景 阮浪 195

每天给孩子半个小时&张琴 197

一次意外的“QQ家访”&沈丽玉 200

联合家访效果好&黄振九 202

老师“骗人”的故事及启示&宋嵘 崔莲 204

【个别教育】 209

寻找男子汉精神&邓占扬 熊道会 209

会笑的眼睛&鲍燕 212

于无声处育春蕾&李淑兰 214

悄悄话的魅力&陶敏霞 217

你不坏，只是有个性&乐兵 219

有色目光的伤害&周怿 221

在转变后进生之前首先要转变教师自己&吕波 224

花开很美，等待花开更美&王青 227

【依法治教】 233

真理再向前迈一步就会变成谬误——几种常见教育方式的法律评析&尹福春 233

关注学生的五种权利&肖永 237

对侵犯教师教育教学权行为的法律分析&马云萍 张俊 243

权利的维护？权利的滥用？&吴佳佳 247

罚站：体罚还是惩戒？&解立军 252

反思教师的语言暴力——语言暴力的心理教育化解&陆少明 257

学生打老师，怎么办？&陆少明 262