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课程作业 3

过夏首而西浮——《哀郢》的一个动人情节 3

“六诗”探故 8

《红楼梦》“三宝”、“三玉” 29

读诗札记 41

课外作文 57

《诗经》中的周代天命观及其变化发展 57

五言诗的产生和兴起 76

《九章》题解 86

先秦文学七篇讲析 90

书目六种答问 114

简叙“风”、“骚”传统 133

汉乐府民歌诗体发展的贡献 144

论建安时代的辞赋观与辞赋创作 150

学位论文 163

论赋体起源 163

论汉赋三体 176

说《汉志·赋略》“四种” 199

师友约稿 209

玉台体 209

伤宅 214

元好问诗歌简论 219

元好问诗学简论 236

授课讲义 247

原始的游踪 247

东周旅游 263

逍遥游——魏晋南北朝旅游文化概论 285

徐霞客：踏遍青山 问奇天下 331

《红楼》禅 338

黄金锁·冷香丸·红麝串——薛宝钗的三件“道具” 348

《红楼》诗话 361

滴水折光——《红楼》品读 376

诗论兴亡警策多——品诗论史·兴亡篇 389

凤凰于飞——品诗论史·婚姻篇 398

上林新桂年年发——品诗论史·唐代科考篇 436

即兴笔谈 471

围棋的哲学内涵 471

八十年代文化反思的积极成果——读《中国文化与中国哲学》 489

人去翰墨在 诗留天地香——读《徐翼存诗词选辑》 496

特征与传统——中国大学体育教学的特征与传统文化的关联 507

后记 517