教育法律纠纷的特点与应对机制研究 基于对司法案例的分析PDF电子书下载

第一章 导论 1

第一节 问题的提出 1

第二节 研究意义 4

第三节 文献综述 5

第四节 研究思路、内容与方法 19

第五节 研究重点、难点与创新点 21

第二章 教育法律纠纷的概念认识与样本案例选取 23

第一节 教育法律纠纷的概念分析 23

第二节 教育法律纠纷样本案例的内容分析过程 30

第三章 教育法律纠纷的特点与规律分析 38

第一节 教育法律纠纷的特点分析 38

第二节 教育法律纠纷的规律分析 53

第四章 学生权益纠纷 62

第一节 学生入学资格纠纷 62

第二节 学生学籍处分纠纷 76

第三节 学生学位纠纷 90

第四节 学生人身伤害事故纠纷 103

第五章 教师权益纠纷 115

第一节 教师聘任纠纷 115

第二节 教师处理纠纷 131

第三节 教师学术评价纠纷 139

第六章 混合型主体权益纠纷——教育培训法律纠纷 150

第一节 教育培训法律纠纷概述 150

第二节 教育培训法律纠纷的特点 157

第三节 教育培训法律纠纷的成因 167

第七章 完善我国教育法律纠纷应对机制的举措 181

第一节 完善教育法律纠纷约束机制的举措 181

第二节 完善教育法律纠纷解决机制的举措 185

参考文献 189