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第一章 绪论 1

第一节 何谓乡村民众教育 1

第二节 乡村民众救育的需要 4

第三节 乡村民众教育与城市民众教育的比较 8

第四节 研究乡村民众教育者应有之了解 10

第二章 乡村社会 13

第一节 绪说 13

第二节 农村人口 14

第三节 耕地 19

第四节 小农经营 23

第五节 租佃 25

第六节 农家经济 29

第七节 农村中的剥削和侵略 37

第八节 农村的一般趋势 40

第九节 乡村中的组织 43

第十节 农民识见一斑 46

第十一节 农村的卫生娱乐和宗教 62

第三章 民众教育区 64

第一节 绪说 64

第二节 学校 69

第三节 学生 77

第四节 受教时间 81

第五节 课程 85

第六节 教法 89

第七节 训育 95

第八节 教育效果 98

第四章 宗旨目标事业及教材 102

第一节 教育宗旨 102

第二节 生活的各方面 107

第三节 关于教育目标之理论 111

第四节 自治的社会 116

第五节 自治的个人及其应参与之事业 118

第六节 阅读及其他教材之编制 128

第七节 课程之修订 131

第五章 健康教育 134

第一节 绪说 134

第二节 医药 136

第三节 个人及家庭卫生 140

第四节 公共卫生 151

第五节 乡村社会体育 153

第六章 生计教育 156

第一节 绪说 156

第二节 农业科学之推广 157

第三节 推广改良作物种子 165

第四节 农家畜殖 168

第五节 农事展览 173

第六节 农民离村问题 175

第七节 耕地农有的实现 178

第八节 合作社 180

第九节 农本放款 187

第七章 家事教育 198

第一节 绪说 198

第二节 家庭访问 200

第三节 住宅问题 202

第四节 婚嫁及丧葬改良 204

第五节 托儿所 206

第六节 儿童幸福展览会 210

第八章 政治教育 217

第一节 绪说 217

第二节 乡村自治的意义 219

第三节 乡自治的编制 221

第四节 乡自治的组织 225

第五节 乡自治事业 229

第六节 乡自治经费 237

第七节 乡村改进会 240

第八节 乡农会 248

第九节 农村青年团 250

第十节 政治演讲 252

第九章 言语文字教育 254

第一节 绪说 254

第二节 民众学校之组织 256

第三节 民众学校之教科目及教材 257

第四节 民众学校之教学法及成绩考查 261

第五节 民众学校之招生留生问题 269

第六节 流动教学 272

第七节 民众报 274

第八节 演说 275

第十章 休闲教育 276

第一节 绪说 276

第二节 戏曲 277

第三节 游戏 279

第四节 佳节游赏 283

第五节 民众茶园 284

第十一章 组织及行政 285

第一节 施教区域之分画 285

第二节 组织及人员 290

第三节 建筑及设备 302

第四节 经费预算 312

第五节 银钱会计 316

第六节 物品会计 321

第七节 应用表簿 334

第十二章 农村社会调查 350

第一节 社会调查的意义 350

第二节 农村调查大纲 351

第三节 农村调查表格 357

附录 382

（一） 县组织法 382

（二） 县组织法施行法 389

（三） 区自治施行法 392

（四） 乡镇自治施行法 403

（五） 县保卫团法 418

（六） 农会法 423

（七） 农村合作社暂行规程 430

（八） 江苏省合作社暂行条例 442

（九） 农业购买有限合作社模范章程 458

（十） 消费有限合作社模范章程 466

（十一） 养蚕有限无限合作社模范章程 473

（十二） 乡村信用无限合作社模范章程 481

（十三） 运销合作社模范章程 487

（十四） 灌溉有限合作社模范章程 494

（十五） 农产品储藏合作社模范章程 500

（十六） 垦植合作社模范章程 509

（十七） 森林合作社模范章程 516

（十八） 信用合作社会计规则 524

（十九） 高长岸养鱼合作社章程 544