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高校财会专业精品课程建设与教学改革创新及教育质量考核评估实务手册  第3卷
高校财会专业精品课程建设与教学改革创新及教育质量考核评估实务手册  第3卷

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图书介绍:
《高校财会专业精品课程建设与教学改革创新及教育质量考核评估实务手册 第3卷》目录

第十三篇 现代技术在教学中的应用 865

第一章 教育技术与教学概述 865

第一节 教育技术内涵与应用 865

第二节 教学媒体 875

第三节 信息技术与课程整合 882

第四节 教育技术与教学 889

第二章 现代教学环境 898

第一节 校园网及其教育应用 898

第二节 多媒体教室及其教学应用 905

第三节 网络教室及其教学应用 909

第四节 数字化图书馆及其教学应用 915

第三章 数字化教学资源 920

第一节 数字化教学资源概述 920

第二节 文字、声音与流媒体 929

第三节 图片获取与处理 933

第四节 多媒体课件 940

第五节 网络课程 950

第四章 教学过程设计与评价 962

第一节 教学过程设计概述 962

第二节 教学过程设计的基本工作 969

第三节 教学策略设计 977

第四节 教学评价设计 988

第五节 教学方案编写 995

第五章 信息化教学模式 998

第一节 信息化教学模式概述 998

第二节 讲授型教学模式 1006

第三节 探究型教学模式 1009

第四节 合作学习 1019

第十四篇 教育质量管理规范 1029

第一章 质量手册 1029

第二章 教育质量控制程序文件 1061

第三章 支持性文件 1115

第十五篇 教学评价与测量 1191

第一章 教育评价概述 1191

第一节 教育评价的基本概念 1191

第二节 教育评价的功能和模式 1201

第三节 教育评价的历史与发展 1211

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