绪论:审美、艺术与舞蹈形态学 1
一、T·门罗的审美形态学 1
二、M·卡冈的艺术形态学 3
三、舞蹈形态学的学科构成 6
上编:舞蹈历史文化形态学 15
第一章:中国古典舞的历史文化形态 15
第一节:中国古典舞形态的历史演进 15
一、上古巫乐的舞蹈形态 15
二、周代礼乐的舞蹈形态 18
三、汉代女乐的舞蹈形态 20
四、唐代燕乐的舞蹈形态 23
第二节:戏曲舞蹈:中国古典舞的终结形态 26
一、舞蹈在戏曲中的功能与戏曲舞蹈形态 27
二、戏曲舞蹈形态中沉积的历史文化精神 33
第三节:身韵:中国古典舞形态的当代建构 40
一、从戏曲与芭蕾的维谷中走出 40
二、在课堂与舞台的界河上架桥 42
三、将功能与风格的训练贯通 44
四、使技术与理论的建构同步 46
第四节:中国古典舞形态的深层理论思考 50
一、中国古典舞形态的本体论思考 50
二、中国古典舞形态的系统论思考 54
三、中国古典舞形态的意象论思考 58
第二章:中国民俗舞的历史文化形态 64
第一节:中国民俗舞形态的人文格局 64
一、以语言为参照界分中国民俗舞格局 65
二、中国民俗舞四大色块的形态特征 67
第二节:中国民俗舞形态的文化焦点 77
一、“农乐”与“锅庄”:发生期的文化焦点 78
二、“木卡姆·多朗”:生长期的文化焦点 83
三、“倒喇”与“莽式”:成型期的文化焦点 86
第三节:汉族民俗舞形态的文化精神 91
一、北方的秧歌南方的灯 91
二、山东鼓子秧歌的儒学精神 97
三、秧歌形态的文化分析 103
第四节:中国民俗舞形态的当代转换 108
一、中国民俗舞的教学形态转换 108
二、中国民俗舞的剧场形态转换 112
三、中国民俗舞的“夜总会”形态转换 117
第三章:古典芭蕾及欧美现代舞的历史文化形态第一节:古典芭蕾形态的历史演进 123
、《皇后喜剧芭蕾》的几何形态 124
二、《无益的谨慎》的哑剧的形态 126
三、《吉赛尔》的立体形态 129
四、《天鹅湖》:古典芭蕾的终结形态 132
第二节:古典芭蕾的动作原理与美学原则 136
一、Arabesque:古典芭蕾动作原理的集中体现 137
二、从福金的舞蹈思想看古典芭蕾的美学原则 142
第三节:欧美现代舞形态的历史演进 149
一、邓肯的人文精神与拉班的科学主义 150
二、格雷姆的呼吸动作与韩芙莉的抵抗引力 156
三、坎宁汉的机遇编舞及其他形式化舞蹈 160
第四节:欧美现代舞形态的文化精神 165
一、欧美现代舞的文化形态特征 167
二、欧美现代舞是世界现代化进程的产物 171
三、欧美现代舞在危机和终极观念中发展 175
第四章:世界传统舞蹈的历史文化形态第一节:世界传统舞蹈的研究起点 182
一、古老而神秘的印度文明 183
二、舞神湿婆与印度古典舞蹈 187
三、印度古典舞论的美学思想 191
四、印度舞蹈“手语”及其文化播迁 196
第二节:世界传统舞蹈的人文格局 201
一、人文格局划分的理论检讨 202
二、世界传统舞蹈格局的划分 206
三、东、西方传统舞蹈形态的比较 209
四、东方传统舞蹈的新世纪精神 214
第三节:世界传统舞蹈的“传统焦点” 219
一、日本:“酒饮微醉”与“花观半开” 220
二、埃及:信仰真主的同时拴住骆驼 224
三、西班牙:从“大篷车”到“无敌舰队” 228
四、黑非洲:“生命一体化”与“部落总动员” 232
第四节:世界传统舞蹈的“世界焦点” 238
一、俄罗斯:芭蕾“代表性”整合欧洲民俗舞 238
二、英国:以“绅士风度”升华“骑士精神” 242
三、阿根廷:在“情绪抑制”中“诱引性感” 248
四、美国:“多元社会文化”熔铸的“摇滚时代” 252
下编:舞蹈艺术创造形态学 264
第五章:舞蹈艺术创造的构成材料 264
第一节:舞蹈构成材料的若干层级 264
一、运动人体:舞蹈构成的基本材料 264
二、服饰道具:舞蹈构成的延展材料 267
三、布景灯光:舞蹈构成的氛围材料 271
四、展演场地:舞蹈构成的境遇材料 277
第二节:运动人体的历史文化沉积 282
一、生态烙印与文化人类学 282
二、体态符号与社会语言学 289
三、心态对应与完形心理学 298
四、舞蹈图式与艺术风格学 308
第三节:运动人体的艺术机能训练 315
一、人体运动器官与生物力学 315
二、人体动作要素与训练原则 318
三、人体动觉辩认与即兴表演 321
四、人体表演观念与技能训练 326
第六章:舞蹈艺术创造的构成方式 335
第一节:舞蹈构成方式的生命形式观 335
一、虚幻力量王国的动态意象 335
二、情感结构模式的内心生活 337
三、动作活动含义的“力效”表现 340
第二节:舞蹈构成方式的主题变奏观 344
一、舞蹈构成的主题展开原则 344
二、舞蹈构成的动机生成发展 346
三、舞蹈构成的织体组合关系 351
第三节:舞蹈构成方式的编排技法观 357
一、从独舞看舞蹈编排的基本技法 357
二、双人舞作为舞蹈体裁的编排技法 360
三、三人舞的表演形式和编排技法 363
第四节:舞蹈构成方式的意象创作观 368
一、舞蹈意象创作的构材观 368
二、舞蹈意象创作的构型观 370
三、舞蹈意象创作的构思观 371
第七章:舞蹈艺术创造的构成类型 375
第一节:舞蹈构成类型的分类原则 375
一、舞蹈分类的形式结构和形象结构 375
二、舞蹈分类的历史维度和创造维度 378
三、舞蹈分类的种类范畴和体裁范畴 382
第二节:抒情型舞蹈与叙事型舞蹈 385
一、“长于抒情,拙于叙事”的舞蹈表现观 385
二、抒情型:“咏歌之不足”与“非言语情态” 386
三、叙事型:动作语义与叙述语境 390
第三节:舞剧:舞蹈构成的复杂类型 394
一、舞剧结构的实施步骤 395
二、舞剧类型的构成模式 405
三、舞剧类型的线性结构方式 408
第四节:舞蹈构成类型的综艺化和边缘化 413
一、舞蹈的“当代化”与舞蹈类型的解构 413
二、综艺化:从舞蹈主题到“主题舞蹈晚会” 416
三、边缘化:从“舞蹈剧场”到大型场馆舞蹈 418
第八章:舞蹈艺术创造的构成效应 424
第一节:舞蹈构成的视觉效应 424
一、舞蹈构成的视觉节奏感 424
二、舞蹈构成的视觉显著点 426
三、舞蹈构成的视觉图象相关 428
四、舞蹈构成的视觉平衡图式 431
第二节:舞蹈构成的“学养”效应 435
一、“学院派”舞蹈创作的实践课题 435
二、“学院派”舞蹈创作的文化定位 437
三、“学院派”舞蹈创作的内部契机 438
四、“学院派”舞蹈创作与舞蹈“学养” 440
第三节:舞蹈构成的审美效应 443
一、舞蹈构成的审美基点 444
二、舞蹈构成的审美层级 452
三、舞蹈构成的审美“表现意味” 456
四、舞蹈构成的审美整合活动 459
第四节:舞蹈构成的文化效应 466
一、舞蹈构成的文化功能 466
二、舞蹈构成的文化评价 468
三、舞蹈构成的文化境界 472
- 《全国校外艺术课堂新形态示范教材系列 少儿钢琴表演曲集》唐冠祥编著 2019
- 《英国皇家舞蹈学院舞蹈等级考试教材 组合与舞蹈 四级》陈婷译 2019
- 《马克思主义意识形态建设的基础问题探幽》陈冬生,王枫桥责编 2019
- 《云南少数民族传统舞蹈》葛树蓉,吴世平著 2018
- 《我是一名舞蹈演员》韩小霞文 2016
- 《中国奇迹与意识形态》郭忠义,侯亚楠著 2018
- 《苏南民间舞蹈《男欢女喜》研究》侯侠著 2019
- 《技压群芳 舞蹈 杂技 曲艺卷》中共湖北省委员宣传部编 2017
- 《数学模型在生态学的应用及研究 42》鹿源责任编辑;杨东方,李烨 2018
- 《岭南音乐舞蹈发展研究》刘瑾主编 2019