积极学习：101种有效教学策略PDF电子书下载

目录译者前言 1

第一部分 积极学习概述 1

大脑如何工作 2

学习风格 3

学习的社会属性 4

前言 5

对积极学习的疑虑 5

积极学习的具体细节 7

关于作者 9

感谢 11

第二部分 如何一开始就让学生变得积极 22

起始目标 22

团队建设策略 24

1．交易位置 25

2．谁在教室里 26

3．团队简历 28

4．预测 30

5．电视商务 31

6．我的圈子 32

7．真正地相互认识 33

8．团队起步 34

9．重新联结 35

10．大风吹 36

11．设置基本课堂准则 37

现场评估策略 39

12．评估搜索 40

13．学生们存有的疑问 41

14．即时测评 42

15．代表性样本 43

16．班级关注点 44

迅速投人学习的策略 45

17．积极的知识分享 46

18．转三人组 48

19．找到你的标签 49

20．学习氛围更轻松 50

21．交换观点 51

22．对不对 52

23．课堂契约 53

第三部分 如何帮助学生积极地获得知识、技能和态度 54

班班学习 56

24．引发求知心 57

25．倾听小组 58

26．指导学生作笔记 59

27．宾果课堂 61

28．互补教学 62

29．导引式教学 63

30．记者见面会 64

3l. 演出 65

32．我是谁 66

33．录像评论 67

激发讨论 68

34．积极讨论 69

35．议会式讨论 71

36．三阶段玻璃鱼缸决策 72

37．扩展专门小组 73

38．小组论战 74

39．大声朗读 75

40．模拟法庭 76

促进提问 77

41．带着问题开始学习 78

42．植入式问题 79

43．角色反转问题 80

合作学习 81

44．信息搜索 82

45．研究小组 83

46．卡片分类 86

47．学习竞赛 87

48．两个人的力量 88

49．团队测验 89

同伴教学 90

50．组与组互换 91

51．“拼板”学习法 93

52．这里的每个人都是教师 95

53．同伴课堂教学 96

54．学生创建的个案研究 98

55．新闻素材 100

56．海报 101

独立学习 102

57．想像法 103

58．此时此地的写作 105

59．心灵地图 106

60．行动学习 107

61．学习日志 109

62．学习合同 110

情感学习 112

63．看它是怎么样的 113

64．告示板等级排列 115

65．什么？然后怎样？现在如何？ 116

66．主动的自我评估 118

67．角色榜样 120

技能发展 121

68．开火流水线 122

69．主动观察和反馈 124

70．无威胁角色扮演 125

71．三人角色扮演 126

72．轮换角色 127

73．示范方法 128

74．无声的演示 129

75．练习—复述对子 130

76．我是 131

77．曲线球 132

78．建议小组 133

第四部分怎样让学生把所学牢记心间 134

回顾策略 135

79．索引卡片匹配 136

80．主题回顾 137

81．提出问题和得到答案 138

82．填字迷津 139

83．Jeopardy回顾 140

84．知识竞赛 142

85．学生重述 143

86．宾果游戏回顾 144

87．好莱坞方阵回顾法 146

自我评估 147

88．重新考虑 148

89．投资回报比率 149

90．学到的事物的展览会 150

91．活动式自我评估 151

92．评估拼贴画 152

未来设计 153

93．继续学习 154

94．缓冲贴示 155

95．现在解决 156

96．追踪问卷 157

97．坚持不懈 159

离别感想 160

98．道别时的拼字游戏 161

99．联结 162

100．集体照 163

101．最后的考试 164