关于人生格言 1
人在我心间,故我在人间 3
上天之下的人主义 6
神在我心间,我与神并肩 9
人即自由,自由即人 14
我思故我在,我在故我思 19
人在历史中,历史在人中 23
生活上,与众不同;学术上,与众不同 27
真话不一定都说出来,说出来的一定是真话 31
有我而忘我,忘我而有我 35
人主义下的主义 39
不尊重他人,就是不尊重自己 45
说别人没说过的话,做别人没做过的事,想别人没想过的题 48
非常愿意了解别人,非常不愿意学习别人 53
上篇之续 58
生活上安于清贫,学问上追求富有 62
不计他人之短,只看他人之长 67
校长不是官,我不想做官 71
低调做人,高调做事 75
骄傲与谦虚的美妙融合,才等于进步 80
每人是每人自己,我也是我自己 85
玩笑在生活中,生活在玩笑中 91
我属于大自然,大自然也属于我 96
身外之物值四两,身内之物重千斤 100
与其改变别人,不如改变自己 104
世界那么大,心眼不可小 107
时间在身边,我在时间边 112
学问在学问,学问在质疑 120
课程完善生活,课程提升生活 126
因为都是人,所以都相似 133
人有无限可能,却只有有限可行 138
不在想什么,而在如何想 142
世界辩证地存在着,我们辩证地生活着 148
智慧地活着,活在智慧里 152
看重经验,超越经验 156
人为美而存在,人本是美的存在 160
永远做被要求者 165
人的尊严,即人的生命 168
管理是理管,我不喜欢管 171
只问耕耘,不问收获 176
我在扫着地,我是扫地工 180
身在体制内,心在体制外 184
全面发展,即发展全面 188
艺术在生活中,生活在艺术中 193
上天在上,我在其下 198
一体三位,三位一体 202
为学术而学术,为真理而真理 206
我只调动自己,不去调动别人 209
语言即人生,人生即语言 212
忠孝仁爱,孝字当头 216
原则人共有,团结亦原则 219
至善至美,一生所求 223
需要逆向思维,更需要异向思维 226
人在问着,问着的人 230
不在活多久,而在如何活 232
哲学是我们的,我们是哲学的 237
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- 《教师教育系列教材 心理学原理与应用 第2版 视频版》郑红,倪嘉波,刘亨荣编;陈冬梅责编 2020
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