第一章 绪论 1
第一节 研究的背景、意义目的及方法 1
第二节 相关概念的界定及文献综述 9
第二章 西部地区中小学现代远程教育工程及资源分类 17
第一节 农村中小学现代远程教育工程介绍 17
第二节 西部地区中小学现代远程教育资源的分类及特点 24
第三章 西部地区中小学现代远程教育资源建设研究 34
第一节 西部地区中小学现代远程教育资源建设的现状 34
第二节 西部地区中小学现代远程教育资源建设的宏观策略 37
第三节 西部地区中小学现代远程教育资源建设的微观策略 45
第四章 西部地区中小学现代远程教育资源利用研究:潜力与效益 62
第一节 西部地区农村中小学现代远程教育资源与学校发展 63
第二节 西部地区农村中小学现代远程教育资源与教师发展 71
第三节 西部地区农村中小学现代远程教育资源与学生发展 77
第四节 西部地区农村中小学现代远程教育资源与农村发展 80
第五章 西部地区中小学现代远程教育资源利用研究:策略与效益 88
第一节 西部地区中小学现代远程教育资源利用的策略 89
第二节 西部地区中小学现代远程教育资源深入利用的策略讨论 96
第六章 西部地区中小学现代远程教育资源管理研究 106
第一节 西部地区中小学现代远程教育资源管理的体制 107
第二节 西部地区中小学现代远程教育资源管理的内容 109
第三节 西部地区中小学现代远程教育资源管理的策略 116
第七章 研究结论 121
主要参考文献 125
后记 136
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《现代教育技术》李志河主编 2019