塑造自我-教育PDF电子书下载

●一个全新的世界——把握时代的特征 1

极可能发生的变化 3

急剧的新旧交替 5

“知识经济”时代 7

群龙腾飞的太平洋世纪 10

●更高层次的整体观——悄悄的思想革命 13

20世纪的第一发现 15

有机的整体观 16

●正在升起的明星——未来人的职业环境 19

尚不存在的职业 19

正在崛起的精英 20

计算机王子的启示 24

●关键的“软件”——未来人的素质要求 26

素质现状略观 27

新世纪的主人 30

“软件”的作用 32

●价值观的调整——未来人的思想素质 35

“月亮”还是“便士” 35

“名”与“实” 37

“义”与“利” 38

“集体”与“个体” 39

●智慧的力量——未来人的文化素质 42

知识的“开”字型结构 48

“斗智赛”与“背书赛” 51

●健康的心理——未来人的心理素质 54

面对无情的竞争 59

面对共同的命运 64

面对变幻的环境 71

面对挫折与压力 74

●21世纪人的自我超越能力 82

追求自我 82

实现自我 101

超越自我 105

成为自身进步的主宰 111

●学会学习，学会创造——未来的呼唤 111

成为新事物的创造者 116

●大教育观 125

教育时空观的转变 125

人才标准的转变 130

学校课程的转变 132

幼儿教育观的转变 136

●理想与行动 143

访未来学校 143

来自台湾省的信息 160

全球在行动 174