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中国孩子的金钱教育
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工业技术

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  • 作 者:杨长江编著
  • 出 版 社:北京:中央民族大学出版社
  • 出版年份:1999
  • ISBN:7810563874
  • 页数:333 页
图书介绍:本书教你怎样在生活中让孩子认识钱、怎样让孩子学会花钱、怎样让孩子从零花钱开始理财、怎样不让孩子沉迷在金钱里。让孩子认识真正的财富,培养孩子的金钱观、理财力。少儿理财教育对我们来说无疑还是一个陌生的领域和崭新的课题。编者通过本书让新时代的家长了解孩子金钱意识的发展水平,及早引导,及时调控,对于孩子将来跻身于商品经济社会,具有十分重要的意义。
《中国孩子的金钱教育》目录

目录 1

第一章 新时代孩子的金钱教育 1

第一节 我们对孩子的金钱教育等于空白 1

第二节 借鉴:美国、日本人的金钱教育 11

第三节 对孩子传递我们的价值观 39

第二章 观点就是方向——孩子金钱观的培养 54

第一节 金钱教育要从小开始 54

第二节 少儿理财教育应培养的基础品质 59

第三节 让孩子认识真正的财富 77

第三章 孩子理财的基础品质培养 85

第一节 做人比挣钱更重要 85

第二节 在日常生活里培养理财品质 102

第三节 培养孩子服务于人的品质 116

第四节 让孩子在金钱中充满爱心 127

第四章 讲 述金钱自己的故事 131

第一节 钱阿姨给小杰杰说“钱” 131

第二节 钱阿姨与小杰杰的对话 135

第五章 与孩子一起去感觉钱 143

第一节 在游戏中启蒙孩子对金钱的意识 143

第二节 用故事告诉孩子金钱对人生的影响 145

第三节 激励孩子拥有财富的故事 157

第四节 在生活中让孩子认识钱 169

第六章 理财从零花钱开始 176

第一节 零花钱——给还是不给 176

第二节 与孩子讨论出合理的给付法 189

第三节 “压岁”何必都是钱 192

第七章 理财能力(一)——培养孩子的赚钱能力 198

第一节 工作与金钱的关联 198

第二节 让孩子获得第一个工作经验 200

第三节 让孩子做家庭以外的工作 205

第四节 孩子进入工作世界的注意事项 211

第八章 理财能力(二)——教孩子如何花钱 217

第一节 儿童花钱心理学 217

第二节 “想要”与“需要” 219

第三节 与孩子分享的资讯 222

第四节 制定和执行预算 228

第五节 教孩子了解商品和讲价钱 230

第六节 和孩子一起认识广告 232

第七节 别让别人牵着鼻子走 239

第八节 当个有智慧的消费者 241

第九节 学习争取消费权益 243

第九章 理财能力(三)——训练孩子的金钱管理能力 248

第一节 理财从记账开始 248

第二节 编 列预算 251

第三节 小钱立大功 254

第十章 理财能力(四)——学习储蓄与投资 263

第一节 什么是储蓄 263

第二节 存多少钱? 266

第三节 养成储蓄的习惯 268

第四节 学习与银行打交道 270

第五节 认识投资风险 276

第六节 提早做理财规划 278

第十一章 好好回答孩子的提问 284

第一节 关于金钱 284

第二节 关于股票和债券 286

第三节 关于银行、贷款、信用卡 288

第四节 选择最佳答案 290

第十二章 爸爸妈妈们的育儿消费智慧 294

第一节 提早准备教育基金 294

第二节 理性选择幼儿园 296

第三节 自己也可以成为教育专家 297

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