第一、二届全国音乐教育获奖论文精选PDF电子书下载

幼儿园音乐欣赏教学改革的理论与实践［许卓娅］ 1

柯达伊音乐教育思想探析［袁善琦］ 8

钢琴集体课的教学实践与思考［郭世明］ 15

高师音乐教育专业招生考试中《音乐潜能测验方案》的设计及运用［但昭立 熊学琴］ 23

高师音乐教学法课程的改革与建设［尹爱青］ 30

高师专科音乐教育专业教学改革的实践与思考［程建平］ 37

素质教育--面向21世纪的高师音乐教育专业的教育改革［马达 陈雅先］ 45

加强音乐欣赏教学中的认知教育［冯效刚 周晓梅］ 51

音乐教学审美功效研究［金亚文］ 64

音乐教学要善于创造美［周洁嫦 邬德光］ 73

对中学生大面积音乐素质测试的思考与实践［陈千红］ 79

关于音乐教育的几个认识问题［王群卫 李菊］ 85

谈音乐教学体现素质教育的策略［马胜利］ 91

构筑音乐与心灵之间美的桥梁--浅谈小学音乐教学与音乐审美能力的培养［付宝环］ 98

器乐教学的实验与研究［孙智玲］ 104

我国80年代音乐教育［张友刚 尹红］ 109

论我国学校音乐教育的起源［马东风］ 119

试论普通学校音乐教学的研究［王昌逵 叶桂兰］ 125

音乐教育学的研究对象与性质初探［魏煌］ 133

浅谈音准教学的途径与方法［朱国昌］ 140

音乐教育的哲学思考［廖家骅］ 145

论民族音乐在高师音乐教育专业中的地位［姜宝海］ 154

音乐电化教学模式初探［陈琪］ 161

幼儿音乐教育游戏化［陈淑琴］ 169

即兴伴奏体系的初步设想与实践［韩冬］ 177

声乐教学借鉴传统医学诊法的尝试［朱理维］ 185

论高师声乐专业素质教育的目标体系［李泉］ 192

音乐教育与素质教育的协同理论与策略研究［吴跃跃］ 200

高师钢琴即兴伴奏教学初探［齐俊波］ 210

现代化的人与音乐审美教育［肖建军］ 215

音乐教学目标的“三维结构”［蔡觉民］ 220

跨世纪的文化思考--论国民音乐教育的文化取向［熊小明］ 228

幼师音乐教材改革初探［赵继红］ 234

钢琴教学方法的实践探索［张瑞蓉］ 241

高师声乐教学技术研究及其应用［刘小兰］ 247

高师音乐教育专业亟待加强素质教育［刘大巍］ 253

关于音乐教育观的哲学思考--学习国外先进教学法的几点体会［丁绍璠］ 259

以审美教育为核心的音乐教学法的探索［李亚丽］ 266

从符号到情感--来自符号论美学的启示［罗雁］ 272

略谈音乐教育中的想像与科学创造［井华］ 282

从审美的角度调动学生学习音乐的兴趣［林百玲］ 287

从“受伤的小鸟”说起--试谈音乐课的即兴教学［王锦璇］ 293

音乐教学中培养学生想像力和创造力的探索［田燕君］ 298

识谱教学之我见与实践［梁小萍］ 303

音乐教改之路的探索［陈蓓蕾］ 308

开展中小学器乐教学中的一些问题［韩宏］ 315

随风潜入夜 润物细无声--多途径、多形式、生动活泼地进行民族音乐教学［缪丽君］ 321

农村音乐教育“投入一产出”的转换机制［陈震 吴建一］ 326

试论“先唱歌后识谱”［胡淑敏］ 334

克服初中生变声期困难改善音乐教学效果的实验报告［卢君］ 339

关于音乐教育系统工程的几个问题［阎柏林］ 346

兴趣·有趣·乐趣--器乐进课堂少儿心理与对策［徐乐］ 354

浅谈电子琴在课堂教学上的应用［崔干明］ 359

口琴进课堂后的良性教学循环--音乐课堂教学改革新探［杨溪东］ 365

京剧欣赏实验报告［钟俐］ 372

音画舞相结合的欣赏教学实验报告［张漉］ 380

张化审美意识 提高学生素质--谈中学音乐视唱教学的改革［张新民］ 387

正确理解幼儿音乐教育 促进幼儿素质全面发展［高园怡 陈晓萍］ 395

“还本”与“回归”--以素质教育为核心的学校音乐教学改革刍议［郁文武］ 403

关于男女学生音乐能力差异性的研究与思考［包菊英］ 411

音乐学科整合模式的实践与思考［陆梨娟］ 422

湖北省中小学音乐学科器乐教学实验报告［朱则平］ 428

走出艺术教育的误区［桂兰萍］ 441

重视音乐教学中非技巧因素的训练［陈郁芬］ 447

运用竖笛参与课堂教学提高学生素质的实验报告［张建萍］ 452

含笑的过程--谈音乐教学过程的赏心悦目［谭晋佳］ 458

如何在音乐教学中落实素质教育［吴军］ 463

谈中小音乐学科向素质教育转轨［苏建］ 469

小学音乐教学误区简析［吴欣光］ 475

素质教育与音乐课堂教学艺术［刘利进］ 481

谈谈筷子与吃饭--也谈识谱教学［李伟］ 485

启迪模糊思维，丰富音乐想像［吴添兼］ 490

中小学音乐学科实施素质教育的思考［王慧民］ 494

素质教育之我见--高中音乐欣赏教学管窥［吕其玮］ 499

光从哪里来？--谈中学音乐欣赏课中的联想、想像［周灼焱］ 505

音乐审美心理特点及其规律--中学生审美注意之我见［丁美娟］ 512

试谈音乐教育的作用［张美仙］ 519

让音乐插上创造的翅膀--浅谈学生音乐创造能力的培养［徐蕾］ 529

从自制乐器谈素质教育［赵小军］ 533

小学音乐教学如何进行素质教育的思考［王俊婷］ 539

陶冶情操 提高素质--刍议音乐教育如何与素质教育同步发展［冯玉平］ 544

润物细无声--浅谈器乐教学在欣赏课中的有机渗透［张洪涛］ 548

提高音乐教育的品位［鄢元骙］ 552

运用图形谱,培养学生的综合素质［谢云霞］ 556

农村初中与小学音乐教学衔接问题的探讨［程霞］ 564

略论中学音乐的审美教育［苏凌涯］ 569

如何把握音乐教学的素质教育方向--一个来自普通中学音乐教育实践的调查报告［谭天静］ 577

素质、音乐、情感教育浅析［阎柏林］ 584

建立中国普通音乐教育体系之我见［朱则平］ 592

游戏在小学音乐教学中的地位和作用［张建萍］ 598

音乐教学应重视课堂结构的研究［苏建］ 602

论音乐课的导言教学［五昌逵］ 607