笔迹探秘PDF电子书下载
- 电子书积分:13 积分如何计算积分?
- 作 者:刘兆钟编著
- 出 版 社:上海:上海科技教育出版社
- 出版年份:1997
- ISBN:754281334X
- 页数:365 页
第一章 概论 1
第二章 笔迹的自身特征 18
一、笔画的特征 18
1.长大劲健 18
2.长大软弱 19
3.短小有力 19
5.通篇横向笔画明显 20
6.通篇竖向笔画明显 20
4.短小软弱 20
7.左侧笔画长大 23
8.右侧笔画长大 23
9.连环盘绕 25
10.如惊雀腾起,飘忽不定 25
11.笔画向左 25
12.笔画向右 26
13.笔画刚健 26
14.笔画粗而有劲 27
16.笔画粗而浑圆 28
15.笔画粗重,落力过大 28
17.笔画粗而柔媚 29
18.笔画粗而笔尾分叉 30
19.笔画粗细均匀 31
20.笔画幼细如线 31
21.笔画尖锐 31
22.笔画圆润 34
23.笔画干瘪 34
25.笔画齐全 35
24.笔画松散 35
26.笔画简明 36
27.笔画饱满 36
28.笔画潦草 36
29.以圆弧代替折、钩 37
30.字的下部长大 37
31.爱写繁体字 37
32.爱写简体字 39
33.笔画如万岁枯藤 39
34.笔画萦带牵连成圆弧状 40
35.四框结构里的笔画写在下面 40
36.收笔有超长的左撇右挑 41
37.笔画大多堆积在一起 42
38.横画大多下弓 42
39.笔画狂放 43
40.笔画拘谨 45
41.笔画拖得太长 45
42.笔画直挺断续 45
43.涂满错处,不让辨认 46
44.笔画盘结,不该交插而交插 47
二、速度和力度 48
(一)速度 49
1.速度飞快 49
2.速度迅速 49
3.速度适中 53
4.速度舒缓 53
5.速度迟慢 53
6.速度缓急相间 53
4.力度强弱不均 55
2.力度适中 55
3.力度过小 55
1.力度过大 55
(二)力度 55
三、字的间架结构特征 56
1.结构严谨匀称 58
2.结构松散 58
3.合体字左右、上下结构大小失调,单字大小反差明显 59
4.合体字左大右小或上大下小,反差太大 59
5.合体字左小右大或上小下大,不成比例 60
6.结构奇特 61
四、墨色特征 62
1.墨色较浅 64
2.墨色较深 64
3.墨色浓滞 64
4.墨色深浅不均 66
5.墨色均匀 67
6.一字之中,墨色深浅多变 67
7.墨色干枯 67
五、字形的特征 68
1.正方形 70
4.圆形 71
2.竖方形 71
5.平行四边形 72
6.陡坡形 75
7.金字塔形 76
8.倒金字塔形 76
3.扁方形 77
9.左弓形 78
10.右弓形 78
11.巨大形 79
12.细小形 79
15.工字形 83
13.字形大小一致 83
14.字形大小不一 83
16.字形夸张对比强烈 84
六、字行的特征 84
(一)字行的运行 85
1.字行平直整齐 85
2.字行向上倾斜 85
3.字行向下倾斜 87
6.字行的运行杂乱无章 89
4.字行的运行成波纹状 89
5.字行的运行如锯齿状 89
7.字行的底部平直 90
8.字行以中间为界分别向左右倾斜 90
9.字行的起止下垂,中间上弓 92
10.字行一行比一行上倾 92
11.竖写时,字行上部向左倾斜 92
12.竖写时,字行上部向右倾斜 92
1.竖写时字行的起首越来越高 94
(二)字行的起止 94
13.字行两头翘起,中间下弓 94
2.竖写时字行的起首越来越低 95
3.竖写时字行的起首参差不齐 95
4.竖写时字行的起首排列整齐 98
5.横写时起首逐渐偏向左侧 98
6.横写时起首逐渐偏向右侧 100
7.横写时起首出来进去 100
1.字距适度 101
(三)字行的间距 101
8.横写时字行的起止排列整齐 101
2.字距大密 102
3.字与字相交 104
4.字距稀疏 104
5.行距分明 104
6.行距过大 106
7.没有行距 109
8.行距交错 109
9.有行距,但上下行有竖向笔画相交 110
2.右边的空白宽 111
(四)字行与边白的距离 111
1.左边的空白宽 111
3.左边的空白窄 112
4.右边的空白窄 113
5.左边右边根本不留空白 114
6.左边或右边的空白边逐渐增阔 115
7.左右空白边过分宽 115
8.左边空白边越来越窄 115
10.空白边参差不齐 117
9.右边空白边越来越窄 117
11.参差反差度太大 118
12.左右空白边整齐 120
(五)字行在格内的位置 120
1.写满全格 120
2.上空下紧 120
5.写在格的右侧 122
6.个别字的笔画冲出字格 122
4.写在格的中间 122
3.写在格的左侧 122
7.逐渐脱离字格 123
8.在行里写,但不受格的限制 125
9.字写在格子底线上 126
七、书体特征 126
1.喜写篆书 128
2.喜写隶书 128
3.喜写楷书 129
4.喜写魏碑 129
5.喜写行书 129
6.喜写草书 130
7.喜写行草 131
8.喜写仿宋 131
9.喜写怪体 133
10.喜写象形体 134
八、章法特征 134
1.排列整齐,浑然一体 134
2.通篇字由大而小,失之协调 135
3.通篇字由小而大 135
6.全篇留出中间的空白,而以一长竖填充 137
5.篇末一字粗大 137
4.通篇第一字浓墨重写,势压全篇 137
7.全篇最后一字的一竖通天达地 138
8.通篇头重脚轻 140
9.通篇字形大小反差太大 140
10.落款通上到下,不留空白 140
第三章 从笔迹看智力 141
1.观察能力 141
2.注意能力 143
3.记忆能力 144
4.反应能力 145
5.理解能力 148
6.分析能力 149
7.判断能力 150
8.运筹能力 151
9.想象能力 154
第四章 从笔迹看思维方式 157
一、不同思维方式的笔迹特征 157
1.再现性思维 158
2.迁移性思维 158
3.发散性思维 160
4.创造性思维 161
5.综合性思维 162
6.逆向性思维 164
二、思维中的特殊现象 164
1.间断性 165
2.遗漏性 165
3.谬误性 166
第五章 从笔迹看气质 168
2.胆汁质 169
1.抑郁质 169
3.多血质 171
4.粘液质 173
第六章 从笔迹看性格 175
一、生理与感觉方面 176
1.活力型 176
2.行动型 176
3.好斗型 179
4.体验型 182
5.感知广度型 184
6.感觉智慧型 186
7.直觉智慧型 188
二、情感与社交方面 190
1.激动型 190
2.动情型 192
3.社交型 194
4.反应型 197
5.粘稠型 199
6.意志型 200
7.理性智慧型 202
第七章 从笔迹看品德 204
1.忠诚 205
2.忤逆 207
3.善良 209
4.凶恶 211
5.笃实 211
6.虚伪 212
7.慷慨 214
9.谦恭 215
8.吝啬 215
10.专横 218
11.博爱 220
12.妒忌 222
第八章 从笔迹看情感 224
1.潇洒豁达,豪情满怀 226
2.温文尔雅,热情随和 226
3.处事不惊,沉稳练达 228
4.情笃意真,诚以待人 228
7.懦弱畏羞,反复无常 229
5.我行我素,多情善感 229
6.性情执著,意志坚定 229
8.仁爱友善,热诚待人 232
9.心胸狭窄,妒忌心强 232
10.脾气急躁,喜欢挑剔 232
11.心情振奋,眉开眼笑 232
12.怒火中烧,不可遏止 232
13.悲哀伤心,气血郁结 232
14.心情舒畅,踌躇满志 232
第九章 从笔迹看行为 237
一、理事方面 237
1.筹划周全,讲究圆满 237
2.长于理事,巧于安排 238
3.办事果断,动作利索 238
4.粗心大意,敷衍塞责 241
5.虎头蛇尾,半途而废 241
7.性喜夸大,言不符实 244
8.不依法度,多出差错 244
6.做做停停,拖拖拉拉 244
二、交际方面 247
1.善交取信,赢得对方 247
2.随机应变,巧于斡旋 249
3.喜交乐游,猎取功名 250
4.攀高附贵,打通关节 250
5.者于世故,不露声色 252
6.一意孤行,人畏远之 252
8.性喜务实,懒于交际 253
7.神机独运,稳操胜券 253
9.心理障碍,不善交际 256
10.犹豫徘徊,多有不顺 256
三、谋生方面 257
1.天资聪慧,善于理财 257
2.勤劳致富,声名显赫 258
3.奋力拼搏,设法挣钱 258
4.缺乏依靠,孤苦伶仃 258
5.到处游走,维持生计 260
6.举步维艰,家境不顺 261
8.生计维艰,东挪西借 262
7.自立无力,全仗他人 262
9.有钱就花,不知节俭 263
10.虽则有才,机运欠佳 263
11.否极泰来,大器晚成 265
第十章 从笔迹看健康和疾患 266
一、人体各部健康状况 268
1.头部 268
2.心部 276
3.肺部 283
4.胃部 287
5.肝部 290
6.腰部 291
7.密处 293
8.腿部 295
9.整体 298
二、诊字治字而治身强体 302
第十一章 从签名看个性 306
1.均等法 307
2.对比法 307
3.连笔法 310
5.图案法 311
4.省略法 311
6.组合法 312
7.押线法 313
8.伸前张后法 313
9.携领法 315
10.写意法 316
11.倒写法 316
12.橄榄法 317
14.挪让法 318
13.速写法 318
15.断连法 319
16.借笔法 319
附录一 笔迹测性格表 322
附录二 笔迹鉴定三十六例 324
附录三 汉字笔画名称表 351
附录四 汉字偏旁名称表 352
附录五 汉字楷书笔顺规则表 356
后记 365
- 《时间的钥匙 探秘埃及金字塔》(英)尼古拉斯·哈里斯著;(英)皮特·丹尼斯绘;张昊媛译 2019
- 《探秘巴东》《探秘巴东》编委会 2016
- 《《走近科学》精选丛书 探秘动物世界》郭之文 2019
- 《探秘御花园》故宫博物院宣传教育部 2020
- 《探秘圣山》发现之旅栏目组编著 2020
- 《中国传统文化背景下的历史人物探秘》潘逸,岳慧思,赵艳梅主编 2019
- 《恐龙探秘 最新版 白垩纪 1》瑾蔚编著 2015
- 《中国张家界峰林探秘》周中民著 2019
- 《视觉大发现 不一样的3D书 宇宙探秘》崔钟雷主编 2017
- 《火山地质探秘》刘福江主编 2017
- 《市政工程基础》杨岚编著 2009
- 《家畜百宝 猪、牛、羊、鸡的综合利用》山西省商业厅组织技术处编著 1959
- 《《道德经》200句》崇贤书院编著 2018
- 《高级英语阅读与听说教程》刘秀梅编著 2019
- 《计算机网络与通信基础》谢雨飞,田启川编著 2019
- 《看图自学吉他弹唱教程》陈飞编著 2019
- 《法语词汇认知联想记忆法》刘莲编著 2020
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《国家社科基金项目申报规范 技巧与案例 第3版 2020》文传浩,夏宇编著 2019
- 《流体力学》张扬军,彭杰,诸葛伟林编著 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《现代教育技术》李志河主编 2019