序 程祥徽 1
第一章 汉语风格的界说 1
第一节 风格和汉语风格 1
一 风格 1
二 汉语风格 3
第二节 语言风格与文章风格和文学风格 8
一 语言风格与文章风格 9
二 语言风格与文学风格 11
第二章 语言风格学 14
第一节 汉语风格学的定义与研究对象 14
一 汉语风格学的定义 14
二 汉语风格学的研究对象 16
一 汉语风格学的研究范围 18
第二节 汉语风格学的研究范围和任务 18
二 汉语风格学的任务 19
第三节 语言风格学的性质与功用 38
一 语言风格学的性质 38
二 语言风格学的功用 40
第四节 语言风格学与语体学和修辞学 45
一 修辞、语体、语言风格的关系 46
二 语体、修辞、语言风格的区别 48
第三章 语言风格与表达主体、接受主体和表达对象 58
第一节 语言风格与表达主体 58
一 表达主体,语言风格生成的主观因素 58
二 表达主体创造风格受交际环境制约 67
第二节 语言风格与接受主体 72
一 接受主体影响风格创造 72
二 接受主体使风格成为现实性 80
一 表达对象影响风格创造 87
第三节 语言风格与表达对象 87
二 表达对象是客观事象在表达主体头脑中的概括反映 91
第四章 汉语风格与汉文化 97
第一节 汉语风格,汉文化的载体 97
一 风格手段,文化的写照 98
二 话语格凋,文化的镜子 101
第二节 汉文化,汉语风格生成和发展的机制 103
一 制度文化的制约 103
二 思维方式的控制 105
三 观念心态文化的导引 106
四 民俗的孕育 108
第三节 汉文化,汉语风格评析的理据 111
一 理解、评析风格要以文化背景为依据 112
二 风格评析受审美情趣制约 114
第五章 汉语风格与汉语 121
第一节 语音风格手段 123
一 同韵呼应 124
二 平仄调配 128
三 音节配合 130
四 叠音自然 132
第二节 语汇风格手段 134
一 同义词风格手段 136
二 临时生成的词语风格手段 145
三 熟语风格手段 149
第三节 语法风格手段 159
一 常式句与变式句风格手段 161
二 长句与短句风格手段 164
三 紧句与松句风格手段 168
四 整句与散句风格手段 170
第四节 修辞格风格手段 176
一 体现豪放、柔婉风格的修辞格 177
二 体现含蓄、明快风格的修辞格 179
三 体现朴实、藻丽风格的修辞格 180
四 体现简约、繁丰风格的修辞格 182
第六章 语言风格的得体性 188
第一节 语言风格讲究得体 188
一 得体的重要性 188
二 得体是中国传统文化的产物 190
三 得体是和谐的文化心态的体现 193
第二节 风格手段得体 194
一 风格手段与制导因素相应合 194
二 风格手段与风格特点、风格总体相应合 199
第三节 风格类型得体 202
一 适应语体风格要求 203
二 遵循民族风格规范 205
三 应合时代风格 207
一 表现风格的含义与类型 211
第一节 表现风格的含义、类型与形成 211
第七章 汉语表现风格 211
二 表现风格的形成 214
第二节 各种表现风格的生成规律 221
一 豪放与柔婉 221
二 简约与繁丰 235
三 蕴藉与明快 251
四 藻丽与朴实 264
五 幽默与庄重 274
第八章 语体风格 292
第一节 口头语体风格 292
一 口头语体风格的基调 292
二 谈话语体风格的基本特点 299
三 论辩语体风格的基本特点 304
四 演讲语体风格的基本特点 314
一 书卷语体风格区别于口头语体风格的基本特点 321
第二节 书卷语体风格 321
二 应用语体风格 323
三 科学语体风格 336
四 政论语体风格 366
五 文学语体风格 379
六 交融语体风格 392
第九章 汉语的民族风格和时代风格 424
第一节 汉语的民族风格 424
一 汉语民族风格与汉语特点 424
二 汉语的民族风格是汉民族特点的外在表现 431
三 汉语民族风格的物质标志 437
第二节 汉语的时代风格 450
一 时代风格的继承性与时代性 451
二 时代风格是时代精神的外在表现 457
三 时代风格具有特定的物质标志 464
一 语言个人风格的涵义 476
第十章 语言的个人风格 476
第一节 什么是语言的个人风格 476
二 语言个人风格的独特个性 477
第二节 作家个人的语言风格是作家语言个性的体现 478
一 韩愈散文语言风格的个性 481
二 鲁迅杂文语言风格的个性 483
三 赵树理小说语言风格的个性 488
四 毛泽东政论语言风格的个性 491
五 邓小平演讲政论语言风格的个性 500
第三节 作家语言风格的统一性和多样化 504
一 作家语言风格的统一性 504
二 作家语言风格的多样化 511
附录 本书主要参考论著一览表 515
后记 522
- 《时装品牌风格设计解码》李艾虹著 2019
- 《中国流行音乐的历史演变与多元化风格探析》刘迪责编;赵亮 2020
- 《普通高等院校“十三五”规划艺术教育系列 江西风格声乐作品选 钢琴伴奏实训教程》(中国)李文,白栋梁,雷蕾 2019
- 《歌唱技法与风格研究》陈果著 2019
- 《素系风格》林伟欣著 2019
- 《中国流行音乐发展及演唱风格研究》袁文著 2019
- 《钢琴音乐风格与创作研究》袁文静著 2019
- 《国际创意景观 风格+功能》Thinkarchict工作室主编 2012
- 《民族风格钢琴作品选 下》王千一著 2019
- 《江南风格二胡教程》张佳林编著 2018
- 《现代国家政治能力建构的逻辑 上》丁冬汉著 2020
- 《你在天边》库拉西汉·木哈买提汉著 2017
- 《花牌楼》周国汉著 2013
- 《天赐画道》宋荣汉著 2018
- 《理想与现实 王夫之历史哲学研究》萧平汉著 2009
- 《知青视角 不应否定中国知青历史岁月》程约汉著 2008
- 《中华物权法论纲》柯凌汉著 1935
- 《啊,鼓岭!》刘中汉著 2014
- 《自知力 建立自我同一性,打造成功通行证》(美)史蒂曼·葛瑞汉著;王伟平译 2013
- 《当代固体矿床采矿方法与理论研究》王昌汉著 2010
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《现代教育技术》李志河主编 2019