走出教子的10大误区PDF电子书下载

误区一 “大棒”政策下的忏悔 2

家教不当的悲剧 2

△大棒政策下的暴力 2

1．棒棍教育出的罪犯 2

2．父母棒棍下的惨祸 4

3．残酷的虐杀 5

4．被迫出逃的女孩 6

教育专家的剖析 7

△“大棒政策”要不得 7

1．“大棒政策”是封建专制的残余 7

2．教育孩子一定要“动武”吗？ 12

3．棒棍教育能出人才吗？ 17

4．体罚孩子，自食苦果 21

家长行为的矫正 24

△用爱心代替“大棒” 24

1．想动怒的时候，不妨保持沉默 24

2．惩罚孩子要有原则 26

3．小错当场纠正，大过事后再罚 28

4．代替“大棒”的处罚方法 29

误区二 溺爱的沉重代价 34

家教不当的悲剧 34

△溺爱的代价有多重 34

1．昂贵的亲情——杀子 34

2．害了全家的“掌上明珠” 37

3．爱到极端的苦果 39

教育专家的剖析 40

△溺爱是一种可怕的陷阱 40

1．溺爱是孩子成长的天敌 41

2．父母应“藏起一半的爱” 42

家长行为的矫正 44

△爱孩子一定要适度 44

1．“爱”不能“无微不至” 44

2．爱护但不娇纵 47

3．尽量让孩子学会自理 49

4．培养孩子战胜挫折的能力 52

△金元方略面面观 56

误区三 金元方略的弊端 56

家教不当的悲剧 56

1．校园里的新新人类 57

2．奢侈的学习用具 58

3．穿“金鞋”的小大款 59

4．用金钱培养出的恶果 60

教育专家的剖析 62

△金元方略的反思 62

1．如何看待“小款爷”们 62

2．警惕少儿的恶性的膨胀 64

3．不可忽视对孩子的苦难教育 67

1．给一点、省一点、花一点 71

△再富也不要富孩子 71

家长行为的矫正 71

2．培养孩子勤劳俭朴的习惯 72

3．遗子以金不若教子以经 78

误区四 错过孩子智力发展关键期的悔恨 84

家教不当的悲剧 84

△错过智力发展关键期将贻误孩子终身 84

1．“儿子患了失语症” 84

2．不上幼儿园的小朋友 86

教育专家的剖析 88

△智力发展的关键期千万不可错过 88

1．智力发展的几个关键期 88

2．有关大脑发育的新理论 89

3．儿童的天赋不可低估 91

4．出生头3个月决定智力 94

5．母语敲开语言大门 95

6．早期教育至关重要 98

7．正规教育过早也会适得其反 101

家长行为的矫正 103

△正确对待孩子智力发展的关键期 103

1．挖掘日常生活中的“聪明源” 103

2．科学地开发孩子的大脑 105

3．读书是发展智力的重要途径 109

4．培养孩子的超常记忆力 113

5．开发孩子的想像力 116

1．“我不能让他们（父母）这么容易就得逞” 122

△伤心与惨痛的事实 122

误区五 轻视道德智商（MQ）培养受惩罚 122

家教不当的悲剧 122

2．“我想死，但是我爸爸不知道” 123

3．“五恨帮”的诞生 126

4．一念之差的犯罪 128

教育专家的剖析 131

△家长轻视道德智商（MQ）的根源 131

1．智力至上，无视道德智商 131

2．父母对孩子缺乏正确的引导 135

3．为个人着想多，替朋友与集体着想少 137

4．同情心弱化是犯罪的根源 141

1．了解和培养孩子的道德智商 144

家长行为的矫正 144

△重视孩子的道德智商的培养 144

2．培养孩子诚实正直的品格 147

3．引导好孩子的情绪控制与发泄 150

4．教会孩子学会爱父母 154

误区六 回避青春期教育的苦果 160

家教不当的悲剧 160

△躁动的青春期 160

1．迷乱的性意识 160

2．花季姑娘的朦胧情感 163

3．深受恋爱之苦的女中学生们 166

4．黄祸的侵淫 169

教育专家的剖析 171

拨开青春期的迷雾 171

1．不可忽视孩子青春期的烦恼 171

2．少女怀春的真相 173

3．正确地看待孩子的早恋 178

4．揭开抚摸的奥秘 180

5．透析孩子的性心理 182

6．性教育是一门微妙的艺术 185

家长行为的矫正 187

△青春期教育：不必遮遮掩掩 187

1．对青春期的孩子适度地进行性知识和性道德的教育 188

2．认真而不是含糊地解答孩子的性问题 191

3．如果孩子早恋，父母一定要冷静 193

误区七 期望过高适得其反 198

家教不当的悲剧 198

△难负重荷下的学子 198

1．父母畸形的爱 198

2．遭孩子下毒的父母 199

3．凶器对准了老师 201

4．不堪重负的花季 205

教育专家的剖析 207

△对孩子期望值过高会适得其反 207

1．父母对子女期望值过高是一种病态 207

2．过分看重孩子的学习成绩往往会酿成苦果 209

3．“残酷”的实验要不得 212

4．重压往往会造成畸变 214

5．失错的行为来自高期望的驱动 217

家长行为的矫正 224

△还孩子轻松的空间 224

1．父母应听听孩子的心声 224

2．教育孩子父母应该从头做起 229

3．对孩子不能“竭泽而渔” 233

4．期望孩子应从实际出发 235

5．不要过分看重成绩单 238

6．不要让孩子成为学习的奴隶 241

△陷入心理误区的花朵 244

1．14岁少女制造的悲剧 244

误区八 忽视孩子心理健康的代价 244

家教不当的悲剧 244

2．患强迫症的“掌上明珠” 247

3．患抑郁症的“小神童” 250

4．“杞人忧天”的中师女生 252

5．莫名恐惧的少男 253

6．堕入魔幻境地的美丽少女 255

7．他们在花季早谢 258

教育专家的剖析 261

△当代少年的不健康心理 261

1．心理健康与身体健康一样重要 261

2．关注孩子的心理健康是家长不可或缺的义务 262

3．客观地看待孩子暂时的心理问题 263

4．错误的教养方法是导致少儿心理障碍的罪魁祸首 265

5．关注孩子的感觉综合失调 266

6．花季少年花朵早谢的前因 270

7．恐“吓”烙出的心灵伤痕 272

家长行为的矫正 274

△走进孩子的内心世界 274

1．正视孩子的心理变化 274

2．提高孩子的心理承受能力 275

3．帮助孩子走出抑郁的心境 280

4．帮助孩子克服心理障碍 283

5．父母应掌握“强人”先“强心”的原则 286

6．家长如何指导孩子维护心理健康 290

误区九 身教不严祸及子女 294

家教不当的悲剧 294

△身教不严酿成的苦果 294

1．为狗杀父的少年 294

2．家庭中的“压迫与反抗” 296

3．上梁不正下梁歪 299

4．父母错误的“教诲”引发的犯罪 299

5．糊涂母亲纵子盗窃 300

孩子心灵的呼唤 302

△第三只眼睛看身教 302

1．一个大款的女儿自述：我就是高兴不起来 302

2．为何走向吸毒的深渊 304

3．孩子的呼唤：“我希望爸爸不再打麻将” 307

家长行为的矫正 308

△榜样的力量是最大的教育因素 308

1．妈妈要做到言传身教 308

2．父亲要以身作则，率先垂范 312

3．父母要做孩子的榜样 315

4．要为孩子成长创造良好家庭环境 316

误区十 家庭裂变的罪过 320

家教不当的悲剧 320

△聚焦离异的家庭 320

1．继父母对孩子的虐待 320

2．自私的爱 323

3．被遗弃的雏鹰 324

教育专家的剖析 326

△痛思离婚家庭 326

1．父母离婚：孩子是最大的受害者 326

2．家庭裂变对子女的影响 328

3．作为父母要正确对待离异 330

家长行为的矫正 332

△重组家庭：让孩子感到温暖依旧 332

1．坦白地告诉孩子一切 332

2．权衡你的幸福与对孩子的责任 334

3．重组的家庭更应关注孩子的成长 336

4．继父母应有更多的爱心 340