毛泽东教育思想初论PDF电子书下载

一、毛泽东教育思想的科学含义 1

（一）毛泽东教育思想是马克思主义教育理论在中国的运用和发展 1

目 录 1

（二）毛泽东教育思想继承了中国传统教育思想的精华 5

（三）毛泽东教育思想是中国无产阶级教育经验的系统总结 10

（四）毛泽东教育思想是党和人民集体智慧的结 12

晶 12

二、毛泽东早期的教育思想与实践 17

（一）“人皆可为尧舜” 17

一毛泽东的自学成才之路 17

（二）“万丈高楼从地起” 21

——毛泽东与湖南第一师范学校 21

（三）工人最需要知识 27

——毛泽东与工人夜学 27

——毛泽东与“工读新村” 30

（四）无法实现的梦想 30

（五）“求世界的学问” 33

——毛泽东与留法勤工俭学 33

（六）培养革命干部的摇篮 38

——毛泽东与自修大学 38

（七）毛泽东早期的教育思想概述 42

三、毛泽东教育思想的形成和发展 48

（一）毛泽东教育思想形成和发展的历史条件 48

（二）毛泽东教育思想形成和发展的历史过程 54

（三）毛泽东教育思想形成和发展的重要标志 64

（四）毛泽东教育思想的科学体系的确立与发展 70

四、毛泽东教育思想的基本内容 75

（一）从国情出发，重视对农民的教育与改造 75

党员 90

（二）着重从思想上建党，坚持用马列主义教育 90

（三）注意引导知识分子走与工农相结合的道路 94

（四）把青年培养成朝气蓬勃、大有希望的一代 99

新人 99

（五）毛泽东提出的教育方针、原则和方法 107

五、毛泽东教育思想的本质特征 111

（一）毛泽东教育思想的实践性 111

（二）毛泽东教育思想的群众性 117

（三）毛泽东教育思想的民族性 123

六、毛泽东晚年教育实践的失误 127

（一）“以阶级斗争为主课”对教育工作的冲击 127

（二）对知识分子信任的动摇 131

（三）“文革”期间“教育革命”的失误 134

（四）在培养接班人问题上的得与失 137

（五）正确评价毛泽东晚年的教育实践 140

七、毛泽东教育思想的历史地位 149

（一）毛泽东教育思想是毛泽东思想的重要组成 149

部分 149

（二）造就一代社会主义新人的指南 151

（三）提高中华民族素质的必由之路 155

（四）反对“和平演变”的锐利思想武器 158

（五）为发展有中国特色的社会主义教育而奋斗 160

八、邓小平在新时期对毛泽东教育思想的重大发展 165

（一）在教育问题上的深刻反思 165

（二）坚持用四项基本原则教育全党和全体人民 173

（三）尊重知识，尊重人才，尊重教师 176

（四）教育必须更好地为社会主义建设服务 183

（五）“抓头头，抓方针”，“出人才、出成果” 188