鄞州区骨干教师培训成果汇编 小学英语PDF电子书下载

1．让学生大胆开口，勇敢“秀”&谢涛萍 1

2．小学英语教学中如何高效进行“小组合作学习”&张小敏 4

3．教学需要时时换新花样&陈颖 7

4．PEP BOOK5 UNIT4 A LET'S TALK教案设计、再设计&杨丹凤 9

5．改革课堂教学形式，激发小学生学习英语的兴趣&陈娜 18

6．纯正口语，回归自然——谈小学生语感的培养&华盈琦 22

7．小学英语阅读教学模式初探&励芳 25

8．充分利用多媒体　为学生创造英语学习环境&王慧敏 28

9．好的开端是成功的一半——Warm up真正让课堂升温&袁静飞 30

10．浅析小学英语课堂教学低效行为&周云 35

11．如何平衡英语学习兴趣和英语考试&金秀 39

12．浅谈如何强化校园英语氛围&王丹 41

13．谈谈让英语学困生爱上英语的几点体会&夏姣波 44

14．让小学英语课堂充满美&汪红雷 48

15．浅谈小学生阅读能力的培养&胥元梅 52

16．英语教学中如何有效地培养学生的语感&施静娜 56

17．浅谈农村小学英语课堂教学的策略&许剑 58

18．谈小学英语教学起始阶段兴趣的培养&柯娜 62

19．童心　童趣　童话——让英语走近每一个孩子&钱余 66

20．小学英语教学案例分析——讲述我的课堂教学中的“意外事故”&邵波娜 71

21．趣教之，乐学之&陈颖 73

22．小学英语课堂评价要贴近孩子的心&胡向荣 76

23．任务型教学，让山里娃也激情学英语&周鲁辉 79

24．UNIT5 MY NEW ROOM的教学设计、反思、再设计&杨波 82

25．让英语学习带着生活气息——搭建生活化的英语课堂教学？&徐璟 97

26．情境、呈现、激发、提高&黄辉 102

27．一次意外的精彩——关注课堂教学的细节&周云 104

28．营造英语学习的氛围&宣亚波 106

29．此时无声胜有声——关于体态语在小学英语教学中运用的探究&戴银美 108

30．给你两朵“小红花”&翁东意 112

31．PEP BOOK4 UNIT2 WHAT TIME IS IT？（单元复习课的设计、反思、再设计）&陆小芳 114

32．PEP BOOK5 UNIT3 B教学设计反思再设计&施静娜 121

33．培养学生自学能力　提高外语教学效果&冯婧 126

34．让课堂上的“意外”焕发“异彩”&车燕君 128