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人世大关怀  《孟子》今读
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人世大关怀 《孟子》今读PDF电子书下载

哲学宗教

  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:张铁民编著
  • 出 版 社:天津:百花文艺出版社
  • 出版年份:2001
  • ISBN:7530631314
  • 页数:185 页
图书介绍:孟子的老师并不出名,是孔子之孙子思的学生,所以后人称之为“思孟学派”。孟子虽然没有提起过他老师的姓名,但我们还得感谢他培养了孟子。当然更应感谢孟母。如果没有“孟母三过”、“断机教子”,我们还会有孟子吗?一个无名的老师,一个在织布机上日夜劳作的母亲,为孟子的成长提供了一个平民背景。有人对此不满足,查了孟子的家谱,居然查到了鲁桓公的身上,于是乎孟子的血管里流淌的还是贵族的血。这套查祖宗十八代的把戏,实在令人讨厌。为什么平民阶层就不能出个大思想家呢?远离了贵族的孟子,方是一个可爱、可亲、可敬、可尊的孟子。如果要了解孟子的内心世界,这一平民背景便是安放其心灵的不可或缺的场景。孟子深切体验着平民生活的艰难,他的言语由此而发。否则,他不会高呼“制民恒产”、“民贵君轻”、“与民同乐”。性善论,是他对平民的发现,在某种程度上可以这样说。争权夺利,尔虞我诈,人心叵测,似乎在贵族大人们之间是家常便饭。所以,他敢平视一切王公贵族,如君主有大过,谏而不听可以易其位,臣民可以起来诛灭暴君。民心的力量,只有出身于平民的孟子才能感知其排山倒海般的伟力。“人皆可以为尧舜”,这就是孟子的平民文化立场!
《人世大关怀 《孟子》今读》目录

不可后义而先利 1

有恒产者有恒心——让老百姓富起来 6

人无教则近于禽兽——立人之本在教育 14

仁民爱物——为子孙万代保护生态资源 24

上行下效 34

爱的付出和回报 41

法治和人治 45

天人合一与民贵君轻——和一个外国留学生的对话 54

提倡人和 警惕乡原 63

言无实不祥——给某晚报总编的一封信 72

生于忧患 死于安乐——写给女儿的信 79

浩然之气与英雄性格 86

浩然之气与英雄性格 86

交友之道——写给女儿 98

我们需要“人才本位” 107

敬老爱幼:面临新挑战 114

先知先觉不是天才论 120

有所不为 达其所为——选择的奥秘 128

“下不为例”惹的祸 137

从物理学家玻尔当牛仔说起——再致女儿 146

呼唤赤子之心 154

言近指远 守约施博 164

以意逆志——审美体验中外相通 172

心理减负的好方法:养心寡欲 179

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