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小学生考场作文指导
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文化科学教育体育

  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:谢振林等编著
  • 出 版 社:郑州:文心出版社
  • 出版年份:1993
  • ISBN:7805374481
  • 页数:259 页
图书介绍:
《小学生考场作文指导》目录

考场作文常见的题型 3

一、命题作文 3

1.限定选材范围的题目 4

2.限定人物的题目 6

3.限定事件的题目 8

4.限定中心的题目 11

5.限定时间的题目 13

6.限定地点的题目 15

7.限定环境的题目 17

8.限定数次的题目 19

二、半命题作文 22

1.“命前空后”的题目 23

2.“命后空前”的题目 25

3.“命两端空中间”的题目 27

4.“命中间空两端”的题目 29

三、条件作文 32

1.单一条件式 33

2.命题加条件式 35

3.给材料附条件式 38

四、扩写 41

1.扩写片断 41

2.扩写全篇 43

五、改写 45

1.改变文章体裁 45

2.改变人称 47

3.叙述与对话互改 49

六、续写 53

1.给一个开头 53

2.续尾 55

七、书信体作文 59

1.泛指式 60

2.条件式 62

八、读后感 65

1.回忆自选文章式 65

2.给短文式 67

九、看图作文 71

1.单幅式 72

2.多幅式 75

考场作文的主要内容 81

一、记事作文 81

1.题材来源 81

(1)看到的事 81

(2)听到的事 85

(3)参与的事 87

2.题材范围 91

(1)校园里的事 91

(2)家庭里的事 97

(3)社会上的事 102

3.题材意义 106

(1)有意义的事 106

(2)难忘的事 111

(3)一件小事 115

二、写人作文 120

1.人物特点 120

(1)人物思想品质 121

(2)人物精神风貌 126

(3)人物性格特征 132

2.作者与人物的关系 139

(1)写自己 140

(2)写亲人 144

(3)写熟人 149

(4)写陌生人 154

3.事与人物的关系 159

(1)一件事反映一个人物的一个特点 160

(2)一件事反映一个人物的几个特点 165

(3)几件事反映一个人物的一个特点 170

(4)写一个人的几件事,反映人物的几个特点 176

(5)写一件事或几件事,涉及两个以上人物 180

三、写活动作文 185

1.活动的组织形式 186

(1)集体组织的活动 186

(2)自发组织的活动 191

2.活动的地点 195

(1)校内活动 195

(2)校外活动 200

(3)家庭活动 203

3.活动的感受 208

(1)有意义的活动 208

(2)有趣的活动 212

(3)喜欢的活动 216

(4)难忘的活动 220

4.活动的内容 224

(1)教育活动 224

(2)学习活动 228

(3)体育活动 233

(4)文娱活动 236

(5)科技活动 241

(6)游戏活动 245

考场作文的特点 251

一、时间的紧迫性 251

1.科学安排时间 251

2.抓住主要环节,做到“先慢后快” 252

3.量力而行,控制篇幅 253

二、作文的独立性 254

1.提高独立审题的能力 254

2.提高独立选材的能力 257

3.提高自编写作提纲的能力 257

三、心理的特殊性 259

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