中外文学作品鉴赏PDF电子书下载

第一章 文学作品鉴赏的本质与特征 1

第一节 鉴赏的本质 1

一、寻求理解与自我理解 2

二、交流对话与参与行为 5

第二节 鉴赏的特征 9

一、创造性：开放的动态建构 9

二、体验性：文本意义的生成 13

第二章 文学作品鉴赏的主体与对象 17

第一节 主体论：读者的建构 17

一 鉴赏主体的心理定势 18

二 鉴赏主体的情感反应运动 24

第二节 对象论：文本的探索 30

一 文本构成体制的探究 32

二 文本信息系统的诠释 36

第三章 文学作品鉴赏的法则与过程 40

第一节 完形律：鉴赏的艺术法则 42

一 整体性：对生命机体的观照 43

二 综合性：对营构系统的解构 48

三 统一性：对外形内实的透视 52

一 感知：直观化的知觉完形 59

第二节 模式论：鉴赏的心理过程 59

二 理解：具体化的品味认知 64

三 深悟：形而上的理智审视 68

第四章 文学作品鉴赏的多层次结构 73

第一节 语体形态：文本的文序与节奏 74

一 文序鉴赏：剖视文本的营构秩序 77

二 节奏鉴赏：探寻文本的内在律动 87

第二节 语象世界：文本的意象与境界 99

一 意象鉴赏：拓开内隐外秀的奥区 100

二 境界鉴赏：探入语象的深层世界 110

第三节 语义体系：文本的内蕴构成 118

一 语义内涵的多层性特性 119

二 语义构成的多维性因素 122

三 语义潜在的多重性张力 126

第五章 文学文体的鉴赏特征 129

第一节 诗歌文体鉴赏特征 129

一 揣摩诗情美感 130

二 领会诗情美感的表达方式 133

三 诗歌作品鉴赏示例 139

《伐檀》鉴赏 139

《将进酒》鉴赏 140

《念奴娇·赤壁怀古》鉴赏 142

《再别康桥》鉴赏 145

《致橡树》鉴赏 147

《假如生活欺骗了你》鉴赏 148

《仿佛》鉴赏 151

第二节 散文文体鉴赏特征 153

一 散文的主体性赏析 154

二 散文的感觉性赏析 157

《陈情表》鉴赏 160

三 散文作品鉴赏示例 160

《滕王阁序》鉴赏 163

《秋夜》鉴赏 166

《背景》鉴赏 169

《树林和草原》鉴赏 173

第三节 小说文体鉴赏特征 175

一 形象体系的赏析 176

二 叙述视角的赏析 179

三 小说作品鉴赏示例 183

《诸葛亮舌战群儒》鉴赏 183

《黛玉焚稿》鉴赏 185

《吴荪甫和屠维岳》鉴赏 190

《荷花淀》鉴赏 192

《最后一课》鉴赏 197

《项链》鉴赏 199

第四节 戏剧文体鉴赏特征 202

一 构成层次与演出性功能 203

二 结构形态与集中性原则 205

三 对话规则与剧场性特征 207

《雷雨》(第二幕节选)鉴赏 210

四 戏剧作品鉴赏示例 210

《罗密欧与朱丽叶》(第二幕第二景)鉴赏 215

第六章 文学作品鉴赏与语文教学 219

第一节 文学鉴赏与读写能力的培养 219

一 文学鉴赏与学生阅读能力的培养 219

二 文学鉴赏与学生写作能力的培养 221

第二节 文学鉴赏与美育 224

一 文学鉴赏与学生审美感受能力的培养 225

二 文学鉴赏与学生审美鉴赏能力的培养 227

三 文学鉴赏与学生审美创造热情的引导 230

后记 232