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目 录 1

第一章绪论 1

第一节伦理学概述 1

一、道德与伦理学 2

二、中国伦理思想的演变和发展 5

三、西方伦理思想的演变和发展 12

四、马克思主义伦理思想内容简介 19

第二节职业道德 20

一、职业道德的特点和作用 21

二、职业道德的形成和发展 24

三、社会主义职业道德的特征和要求 26

一、大学教师伦理学的对象和结构体系 30

第三节大学教师伦理学 30

二、学习大学教师伦理学的重要意义 33

第二章教师职业和大学教师职业道德 35

第一节教师职业 35

一、教师职业的形成 35

二、大学教师职业劳动的特殊性 42

三、大学教师职业的特点 47

第二节大学教师职业道德 50

一、大学教师职业道德的含义 50

二、大学教师职业道德的特点 51

三、大学教师职业道德的本质和作用 53

四、教师职业道德的历史考察 58

第一节大学教师道德原则确立的依据 67

一、大学教师道德原财必须反映当时社会经济关系和社会道德基本原则 67

第三章大学教师道德原则 67

二、大学教师道德原则必须反映社会主义社会职业道德的基本特征和基本原则 70

三、大学教师道德原则要反映教师劳动的特殊性 71

四、大学教师道德原则必须在大学教师道德规范体系中占主导地位 71

第二节忠诚党的教育事业的原则 73

一、热爱教育是大学教师道德的基本原则 73

二、献身教育，为实现大学教师的道德理想而奋斗终身 76

第三节教书育人原则 79

一、教书育人的含义 80

二、教书育人是大学教师的天职 81

三、大学教师如何搞好教书育人 85

第四章大学教师道德规范 90

一、热爱祖国 91

第一节热爱祖国，报效祖国 91

二、报效祖国 94

第二节热爱学生，诲人不倦 95

一、热爱学生、诲人不倦是教育好学生的前提 96

二、教师热爱学生、诲人不倦的感情特点 99

第三节以身作则，为人师表 102

一、以身作则、为人师表是教师崇高的道德责任 102

二、以身作则、为人师表的要求 104

第四节学而不厌，坚持科研 106

一、学而不厌，严谨治学 106

二、坚持科研，讲究道德 110

第五节团结协作，相互尊重 113

一、团结协作，关心集体 113

二、互相尊重，勉励共进 115

一、大学教师义务的涵义 116

第一节大学教师的义务 116

第五章大学教师道德范畴 116

二、大学教师义务的主要内容 119

三、树立大学教师义务观的作用 122

第二节大学教师的良心 123

一、大学教师良心的涵义 123

二、大学教师良心的主要表现 125

三、大学教师良心的作用 126

第三节大学教师的公正 128

一、大学教师公正的涵义 128

二、大学教师公正的内容 129

三、大学教师公正的作用 132

第四节大学教师的荣誉 134

一、大学教师荣誉的涵义 134

二、大学教师荣誉的作用 136

三、正确对待大学教师的荣誉 137

第五节大学教师的幸福 138

一、大学教师幸福的含义 138

二、大学教师幸福的特点 140

三、大学教师幸福的作用 141

第六章大学教师的道德要求 144

第一节大学教师道德要求概述 144

一、大学教师道德要求的含义 144

二、大学教师道德要求的作用 145

第二节大学教师与学生关系中的道德要求 147

一、大学教师与学生关系的特点 147

二、教学过程中的道德要求 148

三、大学教师与学生关系中的道德要求 150

一、大学教师与大学教师关系的特点及道德现状 151

第三节大学教师与大学教师关系中的道德要求 151

二、大学教师集体中的矛盾 154

三、大学教师与大学教师关系中的道德要求 156

第四节大学教师与校系领导关系中的道德要求 163

一、大学教师与校系领导关系的特点 163

二、大学教师与校系领导关系中的道德要求 164

第五节大学教师与社会关系中的道德要求 170

一、大学教师与社会关系的特点 170

二、大学教师与社会关系中的道德要求 171

第七章大学教师道德行为的选择和评价 174

第一节大学教师道德行为的选择 174

一、大学教师道德行为及其特征 175

二、大学教师道德行为选择的责任间题 177

三、大学教师道德行为选择的价值观分析 181

第二节大学教师道德行为的评价 184

一、大学教师道德行为评价的标准 185

二、大学教师道德行为评价的依据 188

三、大学教师道德行为评价的方式 193

第八章 大学教师的道德教育和道德修养 197

第一节大学教师道德教育 197

一、大学教师道德教育的任务和意义 197

二、大学教师道德教育的过程 200

三、大学教师道德教育的特征和方法 203

第二节大学教师道德修养 206

一、大学教师道德修养的目的和意义 207

二、大学教师道德修养的内容 209

三、大学教师道德修养的途径和方法 212