一 什么是古今字 1
二 古今字概述 5
(一)两部失传的古今字专著 5
1.《古今字》 5
2.《古今字诂》 6
(二)清人论古今字 8
1.段玉裁 8
2.王筠 21
3.徐灏 23
(三)今人对古今字的一般理解 24
三 古今字的特点 28
(一)古今字在形体上的特点 28
1.相承增加偏旁 28
2.相承改换偏旁 91
3.相承形体迥异 113
(二)在语音上的特点 118
1.声韵俱同 118
2.声同韵近 125
3.声近韵同 126
(三)古今字在意义上的特点 128
1.今字分担古字中的一义 129
2.今字取代古字本义 137
3.今字取代古字的假借义 140
4.今字因类化而义同古字 140
四 古今字和通假字的区别 142
(一)字形 143
(二)意义 144
(三)时间 145
五 古今字和异体字的区别 147
(一)异体字的特点 147
1.形符义近而产生的异体字 147
2.声符不同而产生的异体字 148
3.偏旁位置不同而产生的异体字 148
4.造字方法不同而产生的异体字 149
5.隶变而形成的异体字 149
6.传写讹变而形成的异体字 149
7.其他 149
(二)古今字和异体字的主要差别 150
1.两者性质不同 150
2.意义上的差别 150
3.形体上的差别 151
六、古今字和同源字的区别 152
(一)古今字必曾同形 153
(二)古今字意义相因 154
(三)古今字音节必单 155
附:音序检字表 156
- 《茅盾研究八十年书系 第12册 茅盾年谱 上》万树玉著 2014
- 《地景制作、空间支配与国家转型 一座北方小城的地志学》刘行玉著 2019
- 《劳动社会学教程》刘艾玉著 2004
- 《新时代中国商业伦理精神》朱德贵,朱莉琼玉著 2019
- 《山静日长》姚本玉著 2014
- 《玉堂清玩 春江月历代铜香具收藏》谢明玉著 2018
- 《物理创新性教学与高效课堂》张修江,何帮玉著 2019
- 《何承天传》杨恩玉著 2018
- 《中国肉用绵羊营养需要》刁其玉著 2019
- 《两宋哲学》李松玉著 2011
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《语文阅读与写作教学研究》李玉红,陈晓玲,王芬著 2018
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《中学语文教学案例研究》贺卫东主编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《课外语文应用系列 精彩景物描写在作文中的借鉴》刘曼,王维 2018
- 《小学语文阅读提分训练 二年级》陈玲编著 2012
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019