美国：经济生活与教育改革PDF电子书下载

前言 1

第一部分 自由派教育改革的矛盾 1

第1章 超越教育的边疆：大美国梦的冻结 3

第2章 破灭了的希望：学校改革回顾 24

教育理论中的民主与技术 27

教育与不平等 38

教育与个人发展 53

自由派教育改革批判导言 68

结论 73

第二部分 教育和经济生活的结构 77

第3章 问题的根源：资本主义经济 79

阶级、等级制和不平衡发展 84

市场和财产关系 85

劳动的社会关系 89

不平衡的发展 95

劳动、阶级和个人发展 101

劳动和个人的发展 103

劳动、权力和技术 110

控制的经济学 122

经济不平等的结构 126

不平等的制度基础 134

不平等和劳动的社会关系 139

结论 151

第4章 教育、不平等和选优任能制 154

不平等的合法化 156

教育、收入和认知成绩 164

智商主义：或者说“如果你真聪明，为什么你不富裕？” 172

结论 185

第5章 教育与个人的发展：劳动的漫长阴影 187

意识的再生 188

对应原理 195

家庭结构和工作结构 212

结论 220

第三部分 教育变革的动力 223

第6章 民众公共教育的起源 225

资本的扩张和公共教育的起源 231

1824--1860年马萨诸塞州洛厄尔的学校体制 239

贺拉斯·曼的“社会机器平衡论” 246

公共教育的普及 261

结论 267

第7章 公司资本和进步教育 270

公司资本的扩张 273

都市学校改革的阶级关系 279

职业教育与免费公立学校的逊位 287

测验与分轨：不断推进英才教育 293

结论 300

第8章 高等教育的改革与白领无产阶级的出现 303

导言：从象牙塔到加油站 304

白领劳动者的无产阶级化和高等教育的层构化 307

公司资本的扩张和学生生活的矛盾 322

矛盾发展的后果：向后看的意识与革命潜力 332

第9章 资本积累、阶级和教育变革 338

教育是如何变革的？ 339

矛盾与教育变革：总的看法 349

教育改革的过程：冲突与适应 355

结论 360

第四部分 前瞻 363

第10章 教育抉择 365

平等的教育 367

免费学校 373

非学校化 381

结论 393

第11章 教育、社会主义和革命 395

革命的教育 405

资本主义的矛盾 411

社会变革的策略 421

附录A 432

附录B 445

附录C 451