设计创意思维PDF电子书下载
- 电子书积分:8 积分如何计算积分?
- 作 者:伏波主编;张岑,沈大明,张渺副主编
- 出 版 社:北京:高等教育出版社
- 出版年份:2015
- ISBN:7040420430
- 页数:147 页
项目1设计创意思维认知——激发想象力的游戏 2
1-1自我认知训练 2
1-1-1问题:如何让自己更具有创意 3
1-1-2认知:创意源自生活经验 5
1-1-3行动:自我的认知 14
1-1-4反思:如何让创意突破自我经验 21
1-2创新思维训练 22
1-2-1问题:如何打破思维定势 23
1-2-2认知:创意来自思维的重启 25
1-2-3行动:自我的突破 32
1-2-4反思:如何让创意更具人文关怀 40
1-3跨界思维训练 41
1-3-1问题:如何让创意插上想象的翅膀 42
1-3-2认知:创意来自新的组合 43
1-3-3行动:新领域的尝试 47
1-3-4反思:如何让创意产生社会价值 52
项目2 设计创意思维体验——用手去思考 54
2-1在实验中体验创意 54
2-1-1问题:为什么做出来的和我想的不一样? 55
2-1-2认知:实验的艺术 57
2-1-3行动:从实验中来,到创意中去 64
2-1-4反思:灵感不仅仅是拍拍脑袋 72
2-2在情境中体验创意 73
2-2-1问题:如何去解读件设计作品? 74
2-2-2认知:情境故事法 76
2-2-3行动:从情境中来,到创意中去 81
2-2-4反思:构设有效情境让创意易于解读 91
2-3在约束中体验创意 92
2-3-1问题:设计为什么有这么多条条框框? 93
2-3-2认知:设计与约束 94
2-3-3行动:从约束中来,到创意中去 100
2-3-4反思:超越约束的设计 109
项目3设计创意思维实践——做有价值的创意 112
3-1项目创意工作的前期安排 112
3-1-1项目目标的确立 113
3-1-2制订项目流程表 114
3-1-3组建项目团队,做好团队分工 115
3-2项目前期的市场调研 116
3-2-1设计创意以市场为导向 117
3-2-2设计创意依托于市场调研 118
3-2-3设计创意引领市场 119
3-3项目创意的实施与孵化 120
3-3-1从用户的角度思考创意 121
3-3-2快速、准确地表达创意 121
3-3-3做可行的创意 122
3-3-4做有预见性的创意 122
3-4项目创意的评估与提案 124
3-4-1设计创意的自我评估 125
3-4-2设计创意的提案 125
附:设计创意实践项目案例分享 126
参考文献 147
- 《思维导图 超好用英语单词书》(中国)王若琳 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《设计十六日 国内外美术院校报考攻略》沈海泯著 2018
- 《思维进阶 常态课不能绕过的素养》田树林,刘强 2018
- 《计算机辅助平面设计》吴轶博主编 2019
- 《高校转型发展系列教材 素描基础与设计》施猛责任编辑;(中国)魏伏一,徐红 2019
- 《景观艺术设计》林春水,马俊 2019
- 《我们如何思维》马明辉 2019
- 《高等教育双机械基础课程系列教材 高等学校教材 机械设计课程设计手册 第5版》吴宗泽,罗圣国,高志,李威 2018
- 《思维导图 超好用法语单词书》(中国)李芮 2019
- 《全国高等中医药行业“十三五”创新教材 中医药学概论》翟华强 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《高等数学试题与详解》西安电子科技大学高等数学教学团队 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018