玩具伴孩子健康成长 0-6岁婴幼儿系列玩具指导PDF电子书下载

绪论 1

一、早期教育对儿童健康成长意义重大 1

二、游戏在学前儿童教育中的作用 3

三、玩具是学前儿童的第一本 教科书 4

四、玩具的历史及种类 5

(一)古代玩具--民间传统玩具 5

(二)现代玩具 6

(三)自制玩具 7

(四)大自然中的玩具 8

五、当前玩具存在的主要问题 9

(一)玩具要符合儿童年龄及生理心理特点 10

六、当0～6岁儿童选择玩具的原则 10

(二)玩具应适合我国培养教育儿童的需要 11

(三)玩具应安全、结实、耐用 11

(四)玩具要符合卫生要求 11

(五)选择玩具应注意艺术性及趣味性 12

0～1岁儿童适龄玩具 14

一、年龄特点 14

二、玩具举例 15

(一)发展视觉的玩具 15

(二)发展听觉的玩具 16

(三)发展动作的玩具 17

1.训练手的动作的玩具 17

2.练习翻身、爬行动作的玩具 18

3.发展小肌肉动作的玩具 19

4.发展站立、行走等动作的玩具 21

(四)娱乐玩具 22

(五)发展语言和认识能力的玩具 23

1.形象玩具 23

2.图片、照片 25

1～2岁儿童适龄玩具 26

一、年龄特点 26

二、玩具举例 27

(一)发展动作的玩具 27

1.推拉玩具 27

2.球类 29

3.攀登玩具 32

4.钻爬玩具 34

5.投掷玩具 36

6.平衡木 37

7.套叠玩具 38

8.敲打玩具 40

9.穿绳玩具 41

10.积木、积塑 43

11.大型玩具 43

(二)娱乐玩具 45

1.机动、惯性、电动、声光控制的玩具 45

3.音乐玩具 46

2.磁铁玩具 46

4.玩水玩具 48

5.玩沙玩具 49

6.其他娱乐玩具 50

(三)发展语言和认识能力的玩具 50

1.娃娃 50

2.动物形象玩具 51

3.交通玩具 52

4.小家具和日用品玩具 52

5.木偶 53

6.画片、图片 53

7.画册 54

2～3岁儿童适龄玩具 56

一、年龄特点 56

二、玩具举例 58

(一)发展动作的玩具 58

1.发展走的玩具 58

2.发展跑的玩具 62

3.发展跳跃的玩具 63

4.发展投掷动作的玩具 64

5.发展攀登动作的玩具 66

6.发展平衡动作的玩具 68

7.发展钻爬动作的玩具 69

8.摇荡、旋转及全身性活动的玩具 70

9.发展手的动作的玩具 72

(二)发展语言的玩具 78

1.各种形象玩具 79

2.图书、画册 83

3.图片 84

4.木偶 86

(三)智力玩具 87

1.结构玩具 87

2.几何形体盒、嵌板 92

3.辨色识数玩具 93

4.玩沙、玩水的玩具 95

1.音乐玩具 97

(四)培养愉快情绪的玩具 97

2.娱乐玩具 99

3～4岁儿童适龄玩具 101

一、年龄特点 101

(一)身体发育的特点 101

(二)动作发展的特点 101

(三)认知发展的特点 101

(四)社会性发展的特点 102

(五)个体发展的差异性 102

(一)发展动作的玩具 103

二、玩具举例 103

2.个体本身的差异 103

1.个体间的差异 103

1.发展大肌肉动作的玩具 104

2.发展小肌肉动作的玩具 115

(二)发展智力的玩具 124

1.发展感知观察能力的玩具 124

2.发展概括分类能力的玩具 129

3.发展数概念的玩具 131

4.认识自然领域的玩具 141

5.发展语言的玩具 153

6.提高音乐素质的玩具 160

(三)发展社会性活动的玩具 163

(四)培养生活能力的玩具 176

4～5岁儿童适龄玩具 187

一、年龄特点 187

(一)身体发育的特点 187

(二)动作发展的特点 187

(三)认知发展的特点 187

(四)社会性发展的特点 188

二、玩具举例 189

(一)发展动作的玩具 189

1.发展大肌肉动作的玩具 190

3.镶嵌、装、套、拼摆玩具 203

2.发展小肌肉动作(精细动作)的玩具 207

(二)发展智力的玩具 213

1.发展感知观察能力的玩具 213

2.发展概括分类能力的玩具 218

3.发展数概念的玩具 221

4.认识自然领域的玩具 231

5.发展语言的玩具 242

6.提高音乐素质的玩具 250

(三)发展社会性活动的玩具 254

(四)培养生活能力的玩具 260

(二)神经系统较以前完善 270

(三)感知觉不断发展 270

(一)骨骼和肌肉不断发展 270

一、年龄特点 270

5～6岁儿童适龄玩具 270

(四)注意较以往稳定 271

(五)记忆有所增强 271

(六)思维有所发展 271

二、玩具举例 272

(一)发展动作的玩具 272

1.发展走的玩具 272

2.发展跑的玩具 275

3.发展跳跃的玩具 278

4.发展投掷的玩具 281

5.发展平衡的玩具 283

6.发展钻爬和攀登的玩具 285

1.形象玩具 287

(二)发展智力的玩具 287

2.建构玩具 295

4.棋类、牌类、魔方、魔圆、魔棍玩具 306

5.木偶玩具 311

6.科学玩具 313

7.自制玩具 315

8.未成型玩具 317

(三)培养适应社会能力的玩具 319

1.音乐玩具 323

(四)培养愉快情绪的玩具 323

2.娱乐玩具 325

幼儿的科学教育及自制玩具 329

(一)幼儿科学教育的任务 329

(二)幼儿科学教育的方法 329

(三)自制科学玩具的教育意义 330

(四)幼儿科学教育自制玩具29例 331

1.陀螺 331

2.不倒翁 332

3.翻斗虫 333

4.转动小人 334

5.平衡小人 335

6.风车 336

7.火箭瓶 337

8.降落伞 338

9.小球落入杯中 338

10.乒乓球与漏斗 339

11.莲花开 340

12.小小潜艇 341

13.纸桥 341

14.吹泡泡 342

15.沙中捡铁钉 343

16.水杯里捞针 344

17.钓鱼 344

18.小鸭戏水 345

19.小琴 346

20.小电话 347

21.镜子游戏 348

22.水杯中的筷子 349

23.变色镜 350

24.小鸟进笼 350

25.小风筝 351

26.猫头鹰纸偶 352

28.姜龙 354

29.萝卜船 354

27.白薯猪 363