文化语言学PDF电子书下载
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- 作 者:申小龙著
- 出 版 社:南昌:江西教育出版社
- 出版年份:1993
- ISBN:7539211261
- 页数:624 页
第一编 语言的文化内涵 2
第一章 语言与人性 2
第一节 语言作为人类的一种“物种”特征:生物学考察 2
第二节 语言作为人类的一种“物种”特征:社会学考察 9
第三节 语言作为人类的一种“物种”特征:符号学考察 16
第二章 语言与思维 24
第一节 语言与思维:一个老而弥新的论题 24
第二节 语言与人类思维器官的必然联系 31
第三节 人类思维活动的非语言表现 40
第四节 人类思维的本质属性--语言性 45
第三章 语言与“世界观” 48
第一节 语言对世界的“模铸” 48
第二节 多元的语言“世界观” 52
第四章 语言与哲学 63
第一节 人类思想史的语言学转向 63
第二节 语言与哲学的本质联系 65
第三节 语言学的哲学背景与哲学的语言学基础 73
第四节 哲学的语言学抽象与语言学的哲学方法 90
第五章 语言与民俗 120
第一节 语言是民俗的基本视域 120
第二节 语言是民俗的灵魂 123
第三节 语言是民俗历史的索引 126
第四节 语言是民俗心理的镜像 130
第五节 口承语言民俗对社会事象的广泛参与 135
第六节 语言与民间文学 145
第七节 文化样式的民族性与人类普同性 154
第一节 语言与社会关系的理论沿革 157
第六章 语言与社会 157
第二节 语汇对社会系统的透视 174
第三节 语言变体与社会阶层之一:性别方言 181
第四节 语言变体与社会阶层之二:社会阶级方言 196
第七章 语言与文化 203
第一节 语言对文化的包容一切的涵盖力 203
第二节 文化对语言的无所不在的渗透力 214
第二编 语言的文化功能 226
第八章 语言的文化阐释功能 226
第一节 语义的文化阐释 226
第二节 文字的文化阐释 238
第一节 语言人际交往功能的诸方面 245
第九章 语言的人际交往功能 245
第二节 语言人际交往功能的环境要素 248
第三节 语言人际交往功能的文化要素 256
第四节 语言人际交往功能的语言要素 265
第十章 语言的心理象征功能 274
第一节 从语言态度看语言心理象征 274
第二节 语言心理象征与语言前景 283
第三编 语言学与文化哲学 290
第十一章 欧洲语言人文主义及其文化哲学 290
第一节 维柯的新科学的语言建构 290
第二节 古典洪堡特主义的“语言世界观” 298
第三节 新洪堡特主义的“语言中间世界” 312
第一节 美洲语言人文主义的人类学视野 321
第十二章 美洲语言人文主义及其文化哲学 321
第二节 萨丕尔的“语言精神格局” 326
第三节 沃尔夫的“语言相对论” 340
第十三章 中国语言人文主义及其文化哲学 358
第一节 中国古代的人文主义语言观 358
第二节 中国语文研究的词类人文主义 378
第三节 中国语文研究的句法人文主义 390
第四编 文化语言学研究方法 405
第十四章 镜象认同法 405
第一节 社会事象之语言映射 405
第二节 历史事象之语言映射 407
第三节 社会伦理关系之语言映射 409
第四节 民俗土风事象之语言映射 412
第五节 文化交流事象之语言映射 415
第十五章 思维认同法 421
第一节 整体思维之语言认同 421
第二节 辩证思维之语言认同 426
第三节 具象思维之语言认同 430
第十六章 气质认同法 435
第一节 语言气质之虚实感 435
第二节 语言气质之写意性 438
第三节 语言气质之人治精神 441
第十七章 深层结构认同法 446
第一节 词结构的文化认同 446
第二节 句结构的文化认同 459
第一节 实体论:亦此亦彼与非此即彼 477
第十八章 比较认同法 477
第二节 建构论:流动造型与凝固造型 482
第三节 方法论:以神统形与以形摄神 486
第十九章 语言研究的人文主义范型 493
第一节 表达范型 493
第二节 语义范型 526
第三节 语序范型 535
第四节 类别相对范型 552
第五编 中国文化语言学的理论探索与争鸣 563
第二十章 关于文化语言学的历史反思 563
第一节 中国现代语言学反拨论 563
第二节 中国现代语言学肯定论 573
第一节 汉语人文性的认定与探究 577
第二十一章 关于汉语人文性理论 577
第二节 汉语人文性之异议 583
第二十二章 关于文化语言学的传统阐释 586
第一节 中国语言学发展的传统转化论 586
第二节 中国语言学发展的传统怀疑论 592
第二十三章 关于文化语言学的方法论 594
第一节 汉语研究科学方法论的人文主义选择 594
第二节 汉语研究人文精神之异议 600
第二十四章 关于语言研究的共性与个性 603
第一节 语言研究注重个性论 603
第二节 语言研究注重共性论 606
第二十五章 关于文化语言学的意义和它的学科体系 610
第一节 中国文化语言学的历史意义 610
第二节 对中国文化语言学的不同见解 621
- 《东北民歌文化研究及艺术探析》(中国)杨清波 2019
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《程序逻辑及C语言编程》卢卫中,杨丽芳主编 2019
- 《跨文化交际背景下的中西文化比较研究》任永进,贺志涛著 2019
- 《生态文化建设的社会机制研究》阮晓莺著 2019
- 《党内政治文化建设指南》苏玉主编 2017
- 《白纻舞及其歌辞的文化解读》王俊,曹化根著 2019
- 《社会文化系统中的翻译》姜秋霞,杨正军 2019
- 《幼儿园课程资源丛书 幼儿园语言教育资源》周兢编 2015
- 《中国经典文化走向世界丛书 学术卷 2》龚海燕译 2019
- 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东著 2004
- 《水面舰艇编队作战运筹分析》谭安胜著 2009
- 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙著 2020
- 《TED说话的力量 世界优秀演讲者的口才秘诀》(坦桑)阿卡什·P.卡里亚著 2019
- 《燕堂夜话》蒋忠和著 2019
- 《经久》静水边著 2019
- 《魔法销售台词》(美)埃尔默·惠勒著 2019
- 《微表情密码》(波)卡西亚·韦佐夫斯基,(波)帕特里克·韦佐夫斯基著 2019
- 《看书琐记与作文秘诀》鲁迅著 2019
- 《酒国》莫言著 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《现代教育技术》李志河主编 2019