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我们的课堂  基于课例研究的课堂教学改进行动
我们的课堂  基于课例研究的课堂教学改进行动

我们的课堂 基于课例研究的课堂教学改进行动PDF电子书下载

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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:娄华英主编
  • 出 版 社:上海:华东师范大学出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787561769218
  • 页数:188 页
图书介绍:本书从课堂教学改革的背景和突破口谈起,对张江高科实验小学课堂教学改革的特色、途径、保障及案例等作了全面概括,值得一线教师和学校管理者借鉴。可以作为中小学教师和管理者开展课堂教学改革的参考用书。
《我们的课堂 基于课例研究的课堂教学改进行动》目录

第一章 课堂教学改革总论 1

第一节 课堂教学改革的背景 1

第二节 课堂教学改革的理念 3

第三节 课堂教学改革的途径 7

第四节 课堂教学改革的过程 17

第二章 课堂教学改革的特色 21

第一节 道德的课堂 21

第二节 生活的课堂 40

第三节 对话的课堂 62

第四节 探究的课堂 81

第三章 课堂教学改革的保障 102

第一节 校本教研的开展 102

第二节 校园文化的建设 117

第三节 课程资源的开发 133

第四节 教学评价的改善 145

第四章 课堂教学改革的故事 156

从“模仿”与“创造”谈起 156

当信息技术遇到教学& 159

记我的“教学自我”的形成与建构 162

快乐成长源自校本研修 166

那一课改变了我 170

开发学习资源要以学生为本 174

抒发你内心最真挚的感触与体会——阅读教学目的性之我见 177

每一个贝壳都精彩 180

参考文献 184

后记 187

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