阿拉伯语言风格学PDF电子书下载
- 电子书积分:13 积分如何计算积分?
- 作 者:王有勇著
- 出 版 社:上海:上海外语教育出版社
- 出版年份:2000
- ISBN:7810468731
- 页数:360 页
绪论 1
第一节 语言风格的定义和特点 1
一、语言风格的定义 1
二、语言风格的特点 4
第二节 阿拉伯语言风格的分类 12
第三节 阿拉伯语言风格学的研究对象及方法 16
一、阿拉伯语言风格学的研究对象 17
二、阿拉伯语言风格学的研究方法 19
第四节 建立阿拉伯语言风格学的意义 24
一、推动阿拉伯语言的发展 25
二、提高阿拉伯语言的表达效果 26
三、促进阿拉伯文学批语的发展 26
四、提高我国的阿拉伯语翻译水平 27
第一章 阿拉伯人关于风格的研究 29
第一节 阿拉伯研究风格问题的早期学者 29
一、阿拉伯半岛的风格研究 30
(一) 伊本·古太白 31
(二) 穆罕默德·赫塔比 32
(三) 拜吉莱尼 32
(四) 阿卜杜·卡哈尔·朱尔吉尼 33
(五) 法赫里·拉齐 34
(六) 阿拉维 34
二、阿拉伯安达卢西亚的风格研究 35
(一) 哈齐姆·古尔塔吉尼 36
(二) 伊本·赫勒敦 37
第二节 阿拉伯近代风格研究的成果 39
一、《文学津梁》 39
二、《<古兰经>的绝妙性》 40
三、《捍卫修辞》 42
四、《风格》 43
五、《话语艺术》 45
第三节 阿拉伯现代语言风格研究的成果 45
一、《阿拉伯语言学》 48
二、《风格学与风格》 50
三、《风格学的理论与方法》 51
四、《风格学的理论入门与应用研究》 54
第二章 阿拉伯语言风格的形成 57
第一节 阿拉伯语言风格形成的主观因素 57
一、语言使用者的思想 58
二、语言使用者的性格特征 60
三、语言使用者的生活实践 62
四、语言使用者生活经历的变化 63
五、语言使用者的文化素养 65
第二节 阿拉伯语言风格形成的客观因素 67
一、阶级因素 68
二、地域因素 71
三、题材品格 74
四、交际方式 77
五、交际对象 79
第三节 阿拉伯语言风格形成的语言因素和非语言因素 81
一、语言因素中的风格手段 81
(一) 语音中的风格手段 81
(二) 词汇中的风格手段 83
(三) 语法中的风格手段 85
二、非语言因素中的风格手段 88
(一) 修辞方式中的风格手段 88
(二) 篇章结构中的风格手段 91
第三章 阿拉伯语的民族风格、时代风格和个人风格 94
第一节 阿拉伯语的民族风格 94
一、阿拉伯语的民族风格与民族特点 95
(一) 民族风格与生活环境 95
(二) 民族风格与宗教信仰 96
(三) 民族风格与心理性格 97
(四) 民族风格与风俗习惯 99
(五) 民族风格与历史文化传统 100
二、阿拉伯语的民族风格与民族语言 102
(一) 民族风格与阿拉伯语词汇 102
(二) 民族风格与阿拉伯语语法 105
(三) 民族风格与阿拉伯语修辞 107
三、阿拉伯语民族风格的继承与发展 108
(一) 民族风格的继承性 109
(二) 民族风格的发展性 114
第二节 阿拉伯语的时代风格 116
一、阿拉伯语时代风格的物质标志 117
(一) 时代风格的语汇标志 117
(二) 时代风格的句式标志 120
(三) 时代风格的修辞标志 122
二、阿拉伯语时代风格与社会生活 123
(一) 阿拉伯语的风格特点是社会生活的外在表现 124
(二) 阿拉伯语的风格手段与语体风格随社会生活而发展 132
第三节 阿拉伯语的个人风格 137
一、个人风格的特点 137
(一) 统一性 137
(二) 多样性 139
二、个人风格与其他风格类型的关系 140
三、阿拉伯个人风格的分析方法和举例 142
(一) 个人风格的分析方法 142
(二) 个人风格分析举例 143
第四章 阿拉伯语体风格 165
第一节 阿拉伯语体风格的定义、本质及分类 165
第二节 阿拉伯口语语体与书面语体 168
一、阿拉伯口语语体 169
(一) 随意性 171
(二) 生动性 174
二、阿拉伯书面语体 178
(一) 严密性 179
(二) 人为性 181
第三节 阿拉伯公文事务语体风格 183
一、简要明确 185
(一) 多用概括性和抽象性词语 185
(二) 大量使用限制性定语 186
(三) 多用完整的长句,不排斥承前省略句 188
(四) 多用陈述句和祈使句 190
二、庄重典雅 191
(一) 大量使用规范书面语词 191
(二) 常用专用语 192
(三) 谨慎选用修辞手法 193
第四节 阿拉伯科学语体风格 194
一、阿拉伯纯科学语体 195
(一) 客观性 195
(二) 抽象性 197
(三) 严密性 198
二、阿拉伯科普语体 200
(一) 通俗易懂 200
(三) 生动有趣 202
第五节 阿拉伯文学语体风格 204
一、阿拉伯文学语体风格概述 204
(一) 形象性 204
(二) 美感性 207
(三) 情感性 210
(四) 多样性 212
(五) 独创性 215
二、阿拉伯文学语体分体的风格 218
(一) 阿拉伯诗歌体风格 218
(二) 阿拉伯散文体风格 220
(三) 阿拉伯戏剧体风格 223
(四) 阿拉伯小说体风格 226
(五) 阿拉伯演说体风格 228
第六节 阿拉伯政论语体风格 230
一、严密的逻辑性 232
(一) 政治词语的准确运用 234
(二) 多用长句 236
二、强烈的鼓动性 237
(一) 表情性词语的恰当运用 238
(二) 适当运用非陈述式句型 239
三、一定的文学性 241
第七节 阿拉伯新闻语体风格 244
一、平实中见准确 245
二、通俗中寓创意 256
第八节 阿拉伯广告语体风格 266
一、简洁明确 268
二、新奇独特 274
三、优美动听 277
第五章 阿拉伯语的表现风格 284
第一节 简约与繁丰 287
一、简约 289
(一) 意则期多,字则惟少 290
(二) 句式单纯,短小精悍 294
(三) 辞格精警,谋篇得当 297
二、繁丰 299
(一) 工笔细描 300
(二) 词句丰赡 302
(三) 多用排比 307
第二节 刚健与柔婉 310
一、刚健 310
(一) 音韵铿锵洪亮 311
(二) 词句雄健道劲 314
(三) 辞式豪迈雄壮 318
二、柔婉 321
(一) 音韵悠扬,节奏舒缓 322
(二) 措辞柔美,组句精当 324
(三) 辞格纤秀,韵味浓郁 327
第三节 平淡与绚烂 329
一、平淡 330
(一) 措词平易 330
(二) 句式简短 334
(三) 少用描绘类的修辞方式 335
二、绚烂 338
(一) 音韵优美,节奏和谐 339
(二) 词语富丽,色彩浓艳 341
(三) 句式繁复,饰语浓丽 343
(四) 辞格奇巧,文采炳蔚 344
第四节 明快与含蓄 345
一、明快 346
(一) 直言不讳 346
(二) 言明意显 348
二、含蓄 350
(一) 意在言外 350
(二) 旁侧烘托 353
主要参考书目 355
- 《程序逻辑及C语言编程》卢卫中,杨丽芳主编 2019
- 《幼儿园课程资源丛书 幼儿园语言教育资源》周兢编 2015
- 《高等学校“十三五”规划教材 C语言程序设计》翟玉峰责任编辑;(中国)李聪,曾志华,江伟 2019
- 《音乐语言的根基》张艺编著 2019
- 《认知语言学视野的抽象方位结构研究》曹爽著 2019
- 《激活语言思维》李蒨,王宏年,汤青编著 2017
- 《汉语言文学本科专业核心课程研究导引教材 古代汉语》马蓝婕责任编辑;(中国)魏宜辉 2019
- 《英语教师语言意识研究》秦莉,赵春贺著 2019
- 《时装品牌风格设计解码》李艾虹著 2019
- 《基于多维视角的英语语言学理论探索与应用》刘曦著 2019
- 《大女孩》孟翔勇著 2000
- 《中间体衍生化方法与新农药创制》刘长令,关爱莹,谢勇著 2019
- 《城市遥感》胡德勇著 2019
- 《生命从中午消失》赵学勇著 2019
- 《婚外情治理》朱身勇著 2019
- 《熬通宵也要读完的大明史》覃仕勇著 2019
- 《法律的思辨》骆锦勇著 2018
- 《关系中的国家 第1卷》徐勇著 2019
- 《西安交通大学本科“十三五”规划教材 生态哲学十讲》王有腔 2020
- 《血朝廷》祝勇著 2020
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《现代教育技术》李志河主编 2019