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你还在学英语吗?
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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:(韩)郑赞容著;(韩)李贞娇译
  • 出 版 社:广东世界图书出版公司
  • 出版年份:2002
  • ISBN:7506249316
  • 页数:193 页
图书介绍:实际上写这本《你还在学英语吗?》的动机与《千万别学英语》完全相同。由于无法一一解答《千万别学英语》读者朋友们的提问,所以才决定出这本书。无论如何,还会继续有人来买《千万别学英语》,他们也会像以前给我发邮件的那些人一样陷入困惑之中,并且还会给我发邮件试图解决他们的疑问,所以这也许是惟一的选择。 …… 在写这本书的过程中参考了大量的读者E-mail,而且都尽量保持了其原文含义,只是在很小的程度内做了改动。这样做既是为了保护别人的隐私,同时也考虑到要与本书的结构相符。 ——郑赞容《你还在学英语吗·前言》 目录 序 1 译者序 2 前言 4 ★K回来了 1 ★英语这个怪物 3 ★现实和疑心 5 ★如果与课堂学习并行的话 8 学校里出乱子了 8 课堂学习怎么办? 8 英语教...
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《你还在学英语吗?》目录
标签:在学

★序 1

★K回来了 1

★译者序 3

★英语这个怪物 5

★前言 7

★现实和疑心 9

★如果与课堂学习并行的话 15

学校里出乱子了 15

课堂学习怎么办? 17

英语教育大本营的革命 19

那不就是让所有人都以这种方式去做吗? 22

与现实脱节的英语考试 23

★可怕的三个幽灵 26

为什么是语法、词汇和阅读呢? 29

考虑到我的实力…… 32

★磁带的水准 32

背诵为主,填鸭式教育的弊端 35

重要的是对耳朵的调整 37

★两种语言同时进行也可以吗? 39

不再相互混淆了 42

母语房与外语房 43

★为什么我不能像K那样? 45

只是去听,话匣子也能被打开 47

老师说的话全都听得清清楚楚 50

★并非秘诀…… 51

用英语洗耳 51

与阅读训练并行?Oh,Korean! 54

★再次透视第1阶段 56

第1阶段的结束时间自己来掌握 56

选择适合自己水平的磁带实际上并不是必须的 56

真的只用1盘磁带就行了 57

无论怎样也有听不清的部分之时 57

中途休息的情况 57

中断后重来的情况 58

与妨碍听力之事“断绝关系” 58

★他们自己的帮派 60

★听写即是制作脚本 67

不认识单词…… 67

并不是要你去背诵 69

★重新透视第2阶段 72

听写练习达到能够把听到的朗读出来的程度就行了 72

听写和朗读的顺序由自己来决定 72

声音模仿是必需的 73

绝对不要在语法上计较 73

★感动、不安、怀疑、彷徨 74

直到第3阶段才能确信 74

英语,数十年间的恐怖历史 75

★如果想在年幼时就去留学 79

★在语言对象国生活的情况 84

★茫然求索 88

★如果用英韩词典 92

解释本身就是例句,还有…… 94

★在进行第3阶段练习期间 96

★再次透视第3阶段 101

不间断地去查 101

哪怕是稍有疑心的单词也要统统查一下 101

顺序和时间并不太重要 102

消除对发音的忧虑 102

就像说话一样去朗读 102

将英语广播当作背景音乐 102

原原本本地吸收 102

★话语乃人生哲学的载体 104

★怀着窥视文化的心情 109

通过电影理解文化 109

如果缺乏毅力就是在做无用功 113

留心出场人物的表情和身体动作,如果能模仿出来的话就更好了 116

注意看各个场面的角角落落 116

★重新透视第4阶段 116

第1盘录像带一定要完全咀嚼透彻 117

按照从普通到特别的顺序来 117

★一个时代的完结 118

★虽然还没有人提出疑问 124

★后记 128

★附录1 读者经验谈 133

□求道之路 134

英国Heathrow机场 134

入学第1天 134

第1堂课 135

与日本朋友并肩作战 136

在英国寄宿房学习综合英语 137

啊,头脑发热! 139

语言研修Vs外语考试 139

竟然呆1年? 140

相逢《千万别学英语》 141

□我就这样一直进行到了第4阶段 142

4年级暑假时 142

迷上了《AP News》(Associated Press)和肥皂剧 144

英语要以英语的思维方式来吸收 147

遇见《千万别学英语》 148

平生第一次只“追踪”声音 149

读了些文章,也回答了一些问题 151

进入第3阶段,眼不疼了,心不闷了 152

终于进入第4阶段 154

心里话,大实话 155

□写给因《千万别学英语》而苦闷的人们 156

时隔20年再次学英语…… 157

应该会发生哪怕只是很小的奇迹吧? 158

怀疑自己的耳朵,连续听了2个小时 159

□我也很惊喜 161

□从380分到600分 162

□大家一起跟着读100遍吧! 164

□在第2阶段舌头都卷起来了 165

□考完TOEIC之后 166

□今天期中考试了 166

□结束第1阶段,TOEIC成绩提高了155分 167

□成功也?失败也? 168

□哇,分数提高了 168

□通宵不停地开着AFKN睡 169

□满足,我的考试分数也有进步了! 170

□TOEIC分数提高了 170

□这个方法的效果现在才…… 171

□结束了第1阶段,TOEIC成绩!!!!. 171

□我是正在进行第1阶段练习的高三学生. 172

□第1阶段练习还没结束,TOEIC成绩就提高了130分 173

□2个月内TOEIC分数提高了400分 174

□386大嫂也拿起英语书 175

□第一篇成功之谈 177

□英语三昧境 177

★附录2 第1阶段Q A 179

头脑中总是想像对话的场景而无法集中精神去听,该怎么办?还有磁带的水平该怎么确定? 179

有人主张不要进行听写训练? 180

“听力理论”选用《AP News》如何? 181

磁带一定要用耳机听吗? 182

★附录3 第2阶段Q A 183

第2阶段练习是不是要一直到能把听写脚本从头到尾流利地背下来为止? 183

关于朗读,请予以更为详细的说明 184

连续部分如何听写? 185

自己写出来的单词太离谱,在第3阶段查不到的话怎么办? 185

在朗读的时候,发音和节奏哪一个是重点? 186

读长句时语调总是记不清楚,怎么办? 187

我按照您说的去做了,为什么TOEIC分数却没有提高呢? 188

★附录4 第3阶段Q A 190

在抄写的时候,不是以单词为单位,而应该是以句子为单位进行吗? 190

我现在第3阶段做得对吗? 191

朗读了1个小时以后还是不能吃透其内容,是应该在第2天继续读呢,还是应该一边查下一个单词一边来促进这个过程的完成呢? 192

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