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0-6岁儿童智力与潜能开发
0-6岁儿童智力与潜能开发

0-6岁儿童智力与潜能开发PDF电子书下载

文化科学教育体育

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  • 作 者:(英)多罗西·恩南(Dorothy Einon)著;蒋文捷等译
  • 出 版 社:福州:福建科学技术出版社;香港万里机构
  • 出版年份:2001
  • ISBN:7533518535
  • 页数:234 页
图书介绍:
《0-6岁儿童智力与潜能开发》目录

目录 6

引言 6

成长中的宝宝 10

1 学会活动 12

学习站立的转折点 14

宝宝是怎样成长的 16

给不好动的宝宝安排活动 18

学习爬行的转折点 20

给会坐且好动的宝宝安排活动 22

有助体格发展的玩具 24

2 从站立到跳跃 26

从站立到跳跃的转折点 28

安全玩耍的环境 30

活动的重要性 32

适于好动的婴幼儿的游戏 34

从两三岁到学龄儿 36

适合两三岁孩子的游戏 38

适合稍大孩子的活动 40

3 培养感觉能力 42

感觉发展的转折点 44

孩子能看到什么 46

摆设展示 48

倾听声音 50

帮助孩子倾听 52

嗅觉、味觉和触觉 54

去感觉 56

4 是高手眼协调性 58

手脚协调的转折点:最初9个月 60

手眼协调技能:12个月至学龄 62

以手为工具 64

手真的有用 66

手腕与扭转 68

训练手的活动 70

用双手完成的游戏 72

用纸和卡片做游戏 74

拼装游戏及其他 76

5 培养创造性 78

创造性技能的转折点 80

孩子怎样学画画 82

可以辨认的图画 84

准备绘画及模型用具 86

画图和画画 88

橡皮泥和黏土 90

粘贴和固定 92

6 人物与客观事物 94

与人物关系的转折点 96

认识客观物质的转折点 98

学会关爱 100

好相处还是难相处 102

学习有关客观物质的知识 104

躲藏和寻找 106

爱与学习 108

收集、综合与发现 110

7 开发智能 112

智能发展进程 114

与外界联系的进程 116

孩子怎样学习 118

注意力和记忆力 120

孩子如何思考 122

有助记忆的游戏 124

做动作的儿歌 126

帮助孩子学习 128

概念的形成 130

8 培养空间感 132

学习空间技能的进程 134

男孩和女孩的游戏 136

嬉闹 138

戏水 140

“搭建工程” 142

演奏音乐. 144

户外活动 146

室内活动 148

9 学习使用语言 150

交流的进程 152

学习说话的进程 154

和宝宝对话 156

早期语言 158

从单词到句子 160

和父母说话 和小朋友说话 162

宝宝的游戏 164

布娃娃和玩具熊 166

词语、词语、词语 168

谈话游戏 170

画录像带和会说话的玩具 172

10 培养自我意识 174

自我意识的发展阶段 176

了解我 178

装扮和模仿 180

关心别人 182

真实的人 想像的人 184

装扮游戏 186

可怕的事发生了 188

11 学习社交 190

交际能力的进程 192

交朋友 194

手足 196

男孩和女孩 198

聚会和海滨的游戏 200

风雨无阻 202

12 成为一个独立的人 204

学会独立的进程 206

独自面对 208

穿衣服 210

边帮忙边学 212

烹调 214

园艺 216

13 为上学做准备 218

为上学做准备的步骤 220

在教室 222

自然与科学 224

写的准备 226

阅读的准备1 228

阅读的准备2 230

学数学的准备 232

致谢 234

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