当前位置：首页 > 文化科学教育体育

博物馆学通论PDF电子书下载

文化科学教育体育

电子书积分：11 积分如何计算积分？
作者：马继贤著
出版社：成都：四川大学出版社
出版年份：1994
ISBN：7561410271
页数：293 页

图书介绍：

查看图书目录点击购买PDF全本电子书

上一篇：辨伪丛刊之一四部正讹三卷下一篇：中外少儿故事选 1 六千里寻母

《博物馆学通论》目录

标签：博物馆学通论博物

目录 3

上编 3

第一章博物馆的产生和发展 3

第一节博物馆的早期形态 3

一、博物馆的起源 3

目录 3

上编 3

第一节博物馆的早期形态 3

第一章博物馆的产生和发展 3

一、博物馆的起源 3

二、欧洲中世纪的博物馆现象 6

第二节近代博物馆的产生和发展 7

第三节 19世纪至20世纪初博物馆事业的发展 10

第四节20世纪50年代前后世界博物馆的发展 15

第二章中国博物馆的产生和发展 18

一、先秦的收藏和孔子的庙堂 18

第二章中国博物馆的产生和发展 18

第一节中国博物馆的早期形态 18

一、先秦的收藏和孔子的庙堂 18

第一节中国博物馆的早期形态 18

二、汉唐时期 20

三、宋代的收藏和金石学 22

四、元至清代的收藏和研究 24

第二节中国近代博物馆的酝酿和产生 28

一、近代博物馆产生的思想舆论准备 28

二、第一座博物馆的建立和清末的博物馆 32

第三节中华民国时期的博物馆事业（1911—1949年） 35

一、博物馆的初步发展时期（1912年—20年代初） 36

二、博物馆的进一步发展时期（1924—1937年） 38

—1945年） 41

四、博物馆事业的衰落（1946—1949年） 42

第四节外国人在中国开办博物馆的情形 43

第五节革命根据地的博物馆活动 45

一、中央苏区的博物馆活动 45

第五节革命根据地的博物馆活动 45

一、中央苏区的博物馆活动 45

二、延安等地的博物馆活动 47

（1949年至今） 49

第三章中华人民共和国成立后博物馆事业的发展 49

（1949年至今） 49

第一节博物馆的整顿和发展（1949—1965年） 50

1976年10月） 57

第二节“文化大革命”时期的博物馆事业（1966— 57

第三节博物馆事业发展的新阶段（1976年10月至今） 59

第一节博物馆的涵义 65

第四章什么是博物馆 65

第二节博物馆的特征和功能 69

一、博物馆的特征 69

第二节博物馆的特征和功能 69

二、博物馆的社会功能 72

一、博物馆分类是历史发展的需要 78

第三节博物馆分类 78

一、博物馆分类是历史发展的需要 78

第三节博物馆分类 78

二、博物馆分类的方法讨论 79

三、博物馆分类 82

第五章发展中的博物馆学 90

第一节博物馆学发展的回顾 90

一、什么是博物馆学 93

第二节博物馆学及其研究的领域 93

一、什么是博物馆学 93

第二节博物馆学及其研究的领域 93

二、博物馆学研究的领域 96

第三节博物馆学方法论 98

一、什么是博物馆学方法论 98

二、博物馆学的具体研究方法 99

第六章博物馆的藏品收集 105

下编 105

第六章博物馆的藏品收集 105

第一节收集在博物馆工作中的地位 105

第二节藏品收集的原则和途径 107

第三节几类博物馆藏品的收集 112

一、历史类博物馆藏品的收集 112

第三节几类博物馆藏品的收集 112

二、艺术类博物馆藏品的收集 113

三、民族民俗博物馆藏品的收集 114

第四节藏品收集中的若干政策和要求 116

第五节收藏品的鉴定 119

第七章藏品的管理 125

第一节建立健全规章制度 125

第七章藏品的管理 125

第二节藏品管理的步骤和方法 127

一、藏品定名、定级 127

第二节藏品管理的步骤和方法 127

一、藏品定名、定级 127

二、藏品登帐 131

三、藏品分类 136

四、藏品的编目和建档 143

五、藏品的库房管理 147

六、藏品统计 147

五、藏品的库房管理 147

六、藏品统计 147

第八章藏品保护 153

第一节藏品保护的必要性和要求 153

第八章藏品保护 153

第二节影响藏品安全的诸因素 156

一、环境因素 157

二、意外因素 169

三、人为因素 170

一、青铜器的修复和保护 170

第三节几类易损藏品的保护 170

三、人为因素 170

第三节几类易损藏品的保护 170

一、青铜器的修复和保护 170

二、铁器的保护 173

三、石质藏品的保存与防护 175

四、竹、木、漆器的保存与保护 177

五、纺织品的保护方法 178

第一节陈列的地位和形式 180

第九章博物馆的陈列工作 180

一、总体规划设计的制定 184

第二节陈列的规划和实施 184

二、内容设计 186

三、形式设计 190

第三节陈列设计中有关问题的思考 203

一、陈列环境的创造 203

二、陈列设计与观众心理 206

三、建筑和陈列设计矛盾的处理 210

四、关于陈列的民族化 213

第十章博物馆的社会教育 215

一、博物馆社会教育的地位 215

第一节社会教育的地位和教育形式 215

第十章博物馆的社会教育 215

第一节社会教育的地位和教育形式 215

一、博物馆社会教育的地位 215

二、博物馆教育的方式 217

第二节社会教育的对象——观众 220

一、观众的分类 220

二、研究观众是改善社会教育的重要手段 224

第三节社会教育的服务措施 228

一、为观众提供交流的桥梁——讲解 229

二、讲解的新形式——电化讲解 230

三、其它服务方式 230

二、讲解的新形式——电化讲解 230

一、基本条件 232

第一节建立中国博物馆管理学 232

第十一章提高博物馆的科学管理水平 232

一、基本条件 232

第一节建立中国博物馆管理学 232

第十一章提高博物馆的科学管理水平 232

二、学科内容 233

三、加快博物馆管理学的建设 236

一、中国和外国博物馆机构之比较 238

第二节博物馆的机构设置 238

一、中国和外国博物馆机构之比较 238

第二节博物馆的机构设置 238

二、中国博物馆机构必须改革 242

第三节博物馆的人员 245

一、馆长的素质 245

二、工作人员的素质 246

三、关于博物馆人员的培训 247

第四节博物馆安全 249

一、防盗体制 250

二、防破坏的措施 251

四、技术预防 252

三、防火灾的措施 252

四、技术预防 252

三、防火灾的措施 252

第五节博物馆的法规建设 253

五、机构和制度 253

国外博物馆发展趋势（代结束语） 255

附录 269

一、中华人民共和国文物保护法 269

附录 269

二、博物馆藏品管理办法 276

三、文物藏品的定级标准 284

四、文物工作人员守则 289

主要参考书目 291

后记 293

三、日本侵华战争对中国博物馆事业的破坏 1937

相关图书

作者其它书籍

出版社其它书籍

本类热门