语文教参资料 第5辑PDF电子书下载

一 沁园春·长沙 1

峥嵘岁月堪回首 实现四化争上游——重读毛主席《沁园春·长沙》&胡柏 1

谈“问苍茫大地，谁主沉浮？”&钱枫 9

关于《沁园春·长沙》的情景交融&羽然 12

二 雪 15

壮英雄气概，颂革命精灵——读鲁迅的散文诗《雪》&刘扬烈 15

《雪》教学中的几个问题&秦亢宗 21

三 拿来主义 28

《拿来主义》简析&苏光文 28

拿来为我所用——学习鲁迅《拿来主义》札记&金涛 33

四 祝福 40

关于祥林嫂的悲剧性格&雍容 40

《祝福》教学中的几个问题&秦亢宗 47

五 夜走灵官峡 57

读《夜走灵官峡》&刘健芬 57

谈《夜走灵官峡》的艺术手法&杜广亮 64

杜鹏程简介 69

六 多收了三五斗 72

《多收了三五斗》的场面和人物&魏运芳 72

《多收了三五斗》的时代特色和环境描写&方伯荣 79

六个问题——《多收了三五斗》教学体会&毛荣贵 83

叶圣陶简介 87

七 歌声 90

延安精神的颂歌——简析《歌声》&老甘 90

就《歌声》答问（节录）&吴伯箫 97

吴伯箫简介 104

八 一封终于发出的信——给我的爸爸陶铸 106

读《一封终于发出的信》&苏芒 106

在陶铸同志追悼会上陈云同志致的悼词 114

九 荷花淀 117

荷淀花香、情真意切——《荷花淀》简析&粟佳文 117

人物、描写、语言（节录）——《白洋淀纪事》阅读札记&郭志刚 126

孙 犁简介 127

十 套不住的手 129

选材·构思·立意——《套不住的手》教学琐记&傅德岷 129

赵树理是怎样写《套不住的手》的？&文樵 137

十一 最后一课 139

《略谈最后一课》的思想和艺术&何崇文 139

《最后一课》的人物描写&宋寅展 147

《最后一课》的艺术技巧&语文组 151

都德简介&柳呜九 154

十二 我的叔叔于勒 158

莫泊桑的《我的叔叔于勒》&曾宛 158

《我的叔叔于勒》浅析&黎颜 166

十三 扁鹊见蔡桓公 173

《扁鹊见蔡桓公》简析&周绪全 173

《扁鹊见蔡桓公》备课札记&肖旭 178

十四 西门豹治邺 185

《西门豹治邺》简析&徐洪火 185

是黄河，还是漳河？——关于《西门豹治邺》里的“河”&余家骥 191

文言文教学也要精讲多练——从《西门豹治邺》的教学谈起&朱松生 195

十五 出师表 200

志尽文畅，表之英也——读《出师表》&毛秀月 200

关于诸葛亮《出师表》（节录）&黄瑞云 208

十六 石壕吏 212

《石壕吏》简析&茂卿 天淑 212

杜甫简介 216

十七 石钟山记 219

《石钟山记》简析&谭优学 219

《石钟山记》中的几个文言虚词&周丹枫 225

小议《石钟山记》中的三笑&仇振中 226

石钟山的联想（节录）&刘方 227

十八《梦溪笔谈》二则 230

《〈采草药〉〈雁荡山〉》简析&壬人 230

科学小品贵在简明——读《雁荡山》、《采药》&汤国梁 沈需普 238

十九 活板 243

《活板》简析&严家银 243

《活板》简析（节录）&陈兰村 247

二十 宋词二首 249

《念奴娇·赤壁怀古》简析（节录）&马孝义 249

《永遇乐·京口北固亭怀古》浅析&牟宗福 255