精神文明辞书 修订版PDF电子书下载

修订版前言 1

修订版序言 1

序言 1

凡例 1

分类目录 1

正文 1

前言页 1

第一编 人类文明的产生和发展 1

一、原始社会时期 1

文明 1

蒙昧时代 1

野蛮时代 2

文明时代 2

物质生产 3

精神生产 3

物质文明 3

精神文明 3

劳动创造了人 4

原始人--猿人 4

语言的产生 4

人类思维的产生和发展 5

旧石器时代 5

元谋人 5

北京人 6

丁村人 6

蓝田人 6

山顶洞人 6

爪哇人 7

尼安德特人 7

奥都威文化 7

克鲁马农人 7

原始群 8

血缘家族 8

氏族 8

部落 9

母系氏族公社 9

火的发明与使用 9

原始经济 10

原始艺术 10

图腾崇拜 10

弓箭的发明 11

驯养动物为家畜 11

中石器时代 11

“刳木为舟” 11

磁山与裴李岗文化 12

新石器时代 12

河姆渡文化 13

仰韶文化 13

大汶口文化 14

龙山文化 15

红山文化 15

东山嘴红山文化建筑遗址 15

古史传说时代 16

大禹治水 16

陶器的发明 17

中国早期青铜冶炼 17

蚕桑的养植 17

科学技术的萌芽 17

原始医学 18

原始宗教 18

原始记事符号 18

对偶婚 19

父系氏族公社 19

图画文字 19

阶级的产生 19

二、奴隶社会时期 20

奴隶制是人类文明史发展的必然阶段 20

夏启建国 20

夏文化遗存 21

商代的奴隶制 21

商纣王 21

中国古代丧葬制度的形成和发展 22

殷墟 22

武官村大墓 23

妇好墓 23

盘龙城宫殿遗址 24

吴城文化 24

商代的井田制 24

商代的经济 25

藁城台西铁刃铜钺 25

司母戊大方鼎 25

祭牲 26

社祀 26

人祭 26

占卜 26

甲骨文 26

周初大分封 27

周的奴隶主阶级和奴隶阶级 27

周公旦 28

大盂鼎 28

周武王 28

史墙盘 28

周文王 28

西周的农业 29

井田制 29

毛公鼎 29

原始陶瓷 29

周历 30

春秋时代 30

平王东迁 30

大国争霸 31

“礼不下庶人，刑不上大夫” 31

“王道”与“霸道” 31

封建生产关系的发生及扩展 32

初税亩 32

铁农具的使用 32

孔子 32

老子 33

儒家 34

道家 34

《尚书》 34

《诗经》 35

《论语》 35

《春秋》 35

《春秋》三传 36

《管子》 36

古埃及文明 36

苏美尔·巴比伦文明 37

汉谟拉比法典 37

古印度文明 37

爱琴文明 38

荷马史诗 39

古希腊雅典与斯巴达城邦制 39

苏格拉底 40

柏拉图 40

德谟克利特 40

亚里斯多德 40

希罗多德 41

欧几里德 41

阿基米得 41

托勒密 41

罗马文明 42

十二铜表法 42

玛雅文化 43

楔形文字 43

《论农业》 43

字母文字 43

犹太教 44

婆罗门教 44

佛教 44

基督教 45

种娃制度 46

庞培城 46

耶路撒冷 46

人类文明的七大奇迹 47

马拉松之役 47

斯巴达克起义 47

三、封建社会时期 48

中国封建文明的特征 48

封建制确立的战国时代 49

商鞅变法 49

铁器的广泛使用 49

战国时代的水利工程 50

铜绿山古矿冶遗址 50

战国城市 51

战国长城 51

随县曾侯乙墓 52

百家争鸣 52

孟子 52

墨子 53

公输般 54

庄子 54

荀子 54

韩非子 55

法家 56

刑名家 56

孙子和《孙子兵法》 56

孙膑和《孙膑兵法》 57

扁鹊 57

《吕氏春秋》 57

《周礼》、《仪礼》、《礼记》 58

《甘石星经》 58

《黄帝内经》 58

《周髀算经》 58

《山海经》 59

秦汉时期是中国封建文明初步发展的时代 59

秦始皇统一中国 60

简牍文字 60

云梦秦简 60

刘邦与休养生息政策 61

文景之治 62

汉武帝 62

董仲舒与“罢黜百家，独尊儒术” 62

“三纲五常”和“三从四德” 63

张骞出使西域 63

丝绸之路 63

汉代农业文明 64

马王堆汉墓 64

司马迁与《史记》 65

居延汉简 65

班固与《汉书》 66

王充与《论衡》 66

造纸术的发明 67

张衡与地动仪 67

蔡伦 68

太医署 68

《神农本草经》 68

张仲景与《伤寒杂病论》 69

白马寺 69

好太王碑 70

曹操 70

诸葛亮 70

北魏孝文改革 70

华佗与麻沸散 71

祖冲之在数学上的贡献 71

贾思勰与《齐民要术》 72

范缜 72

石窟寺 73

云冈石窟 73

龙门石窟 73

敦煌石窟 74

陈涉与吴广起义 74

赤眉起义 75

绿林起义 75

隋唐宋元时期是中国封建文明的繁荣阶段 76

隋炀帝与大运河的开凿 76

李春与赵州桥 76

唐太宗 77

武则天 77

海东盛国--渤海国 78

文成公主与松赞干布 78

均田制 79

租庸调制 79

唐律 79

科举制度 80

唐宋城市生活 80

鉴真东渡 81

玄奘 81

一行 82

孙思邈与《千金方》 82

大秦景教流行中国碑 82

大雁塔 83

五台山佛光寺 83

布达拉宫 83

黄巢起义 84

王安石变法 84

火药的发明与应用 85

指南针的发明 85

雕版印刷和活字印刷 85

沈括与《梦溪笔谈》 86

李诫与《营造法式》 86

《武经总要》 87

司马光与《资治通鉴》 87

张载 88

程颢与程颐 88

朱熹 89

陈亮 89

宋金戏剧舞台模型与杂剧雕砖俑 90

王小波与李顺起义 90

金石学 90

宋江起义 90

方腊起义 91

耶律亿 91

应县木塔 91

完颜希尹 92

大金得胜陀颂碑 92

完颜？ 92

芦沟桥 92

成吉思汗 93

忽必烈 93

耶律楚材 93

行省制度 94

郭守敬与授时历 94

王祯与《农书》 94

八思巴 94

马可·波罗 95

永乐官 95

明清时期是封建文明由鼎盛走向衰落的时代 95

明太祖 96

明成祖 96

一条鞭法 97

卫所制度 97

郑和下西洋 98

中国资本主义萌芽 98

《永乐大典》 98

李时珍与《本草纲目 》 99

宋应星与《天工开物》 99

徐光启与《农政全书》 100

徐霞客 100

王守仁 100

利玛窦 100

明万里长城 101

永宁寺碑 101

塔尔寺 102

大钟寺 102

李自成起义 102

八旗制度 103

唐乾盛世 103

闭关政策 104

王夫之 104

黄宗羲 105

顾炎武 105

戴震 105

乾嘉学派 105

《历象考成》 106

王清任与《医林改错》 106

《古今图书集成》 107

《四库全书》 107

承德外八庙 107

太平天国运动 108

圆明园 108

洪秀全 109

洪仁玕与《资政新篇》 109

西欧的封建城邦 110

拜占庭文化 110

阿拉伯文化 111

伊斯兰教 112

红院哲学 112

十字军东侵 113

罗马教皇和梵蒂冈 113

罗吉尔·培根 114

彼得一世改革 115

斯捷潘·拉辛起义 115

四、 资本主义时期 116

中国资本主义生产关系的产生 116

普加乔夫起义 116

戊戌变法 116

梁启超 117

康有为 117

谭嗣同 118

严复 118

龚自珍 119

魏源与《海国图志》 119

辛亥革命 120

孙中山 120

陈天华 121

廖仲恺 121

邹容 122

黄兴 122

秋瑾 123

蔡锷 123

章炳麟 123

冯如 124

詹天佑 124

胡适 124

西欧资本主义生产关系的产生 125

达·伽马 126

哥伦布发现美洲 126

麦哲伦环球航行 126

文艺复兴 127

殖民主义 127

人文主义 128

人本主义 128

人道主义 128

但丁 129

彼特拉克 129

薄伽丘 130

达·芬奇 130

米开朗琪罗 130

拉斐尔 131

莎士比亚 131

马丁·路德宗教改革 131

托马斯·闵采尔 132

加尔文宗教改革 132

哥白尼与《天体运行论》 133

布鲁诺 133

维萨留斯与《论人体构造》 133

第谷·布拉赫 134

开普勒 134

伽利略与实验科学 134

哈维与血液循环系统的发现 135

谷登堡与金属合铸活字印刷 135

大学的形成 135

弗兰西斯·培根 136

笛卡儿 136

牛顿与《自然哲学的数学原理》 136

尼德兰革命 137

斯宾诺莎 137

英国手工工场的发展 137

圈地运动 138

英国资产阶级革命 138

君主立宪制 139

克伦威尔 139

托马斯·莫尔 139

托马斯·霍布斯 139

约翰·弥尔顿 140

约翰·洛克 140

英国工业革命 140

蒸汽时代 141

珍妮纺织机 141

瓦特与蒸汽机 141

铁路的修建 142

史蒂文森与机车 142

条播机 142

马拉耕耘机 142

打谷机 142

富尔顿与汽船 142

爱德蒙·卡特赖特 142

莫尔斯制造电报机 143

北美独立战争与《独立宣言》 143

乔治·华盛顿 143

托马斯·潘恩 144

托马斯·杰佛逊 144

富兰克林 144

林肯 144

启蒙运动 145

孟德斯鸠 145

伏尔泰 145

卢梭 146

狄德罗 146

百科全书派 147

法国资产阶级革命 147

攻占巴士底狱 147

《人权宣言》 148

共和制 148

自由、平等、博爱 148

科学与民主 149

雅各宾派 149

罗伯斯庇尔 149

马拉 150

吉伦特派 150

平等派 150

拿破仑 150

俄国十二月党人起义 151

明治维新 151

福泽谕吉的《文明论概略》 152

海地革命 152

圣·马丁 152

黑格尔 153

康德 153

费尔巴哈 154

亚当·斯密 154

大卫·李嘉图 154

马尔萨斯 155

空想社会主义 155

圣西门 156

傅立叶 156

欧文 156

青年黑格尔派 157

奥古斯特·布朗基 157

大卫·施特劳斯 157

布鲁诺·鲍威尔 158

达尔文与进化论 158

能量守恒与转换定律 158

细胞学说 159

化学元素周期律 159

摩尔根与《古代社会》 159

苏伊士运河 160

马拿马运河 160

卢德运动 160

英国国会改革 160

宪章运动 161

里昂工人起义 161

西里西亚工人起义 162

第二编 社会主义精神文明是人类精神文明发展的新阶段 163

一、社会主义精神文明的产生和发展 163

马克思主义的创立标志着社会主义精神文明理论的形成 163

巴黎公社革命对社会主义精神文明建设进行了一次伟大尝试 164

俄国十月社会主义革命为社会主义精神文明建设创造了新条件 165

中国社会主义革命和建设把社会主义精神文明建设推向新阶段 166

社会主义社会的基本特征 168

二、社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征 168

以马克思主义为指导的社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征 169

社会主义精神文明的性质 169

社会主义精神文明的经济基础 170

社会主义精神文明建设的基本内容 170

社会主义精神文明的阶级基础 171

社会主义精神文明的理论基础 171

社会主义精神文明是社会主义社会统一体的一个组成部分 172

社会主义精神文明是社会主义社会向前发展的一项重要内容 172

社会主义精神文明是社会主义社会发展的精神动力 172

社会主义精神文明是社会主义社会区别于资本主义社会的重要标志 173

社会主义精神文明建设是社会主义现代化建设的一个重要方面 173

社会主义精神文明是社会主义制度优越性的重要表现 174

三、社会主义精神文明的基本特征 174

社会主义精神文明是人类历史上最高类型的精神文明 174

社会主义精神文明以马克思主义为指导思想 175

社会主义精神文明是生产资料公有制的反映 175

社会主义精神文明为广大劳动人民所享用 176

社会主义精神文明是革命性和科学性高度统一的精神文明 177

社会主义精神文明是最高尚、最全面的精神文明 177

社会主义精神文明是全社会统一的精神文明 177

社会主义精神文明和资本主义精神文明的根本区别 178

四、社会主义精神文明建设的根本任务 178

培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民是精神文明建设的根本要求 178

提高人的素质是精神文明建设的主要目的 179

社会主义精神文明建设的根本任务 180

伟大的中国文明的复兴 181

精神文明建设必须吸收外国的先进科学文化 181

五、社会主义精神文明建设的规律 182

物质文明建设和精神文明建设互为条件、互相作用和协调发展 182

思想道德建设和教育科学文化建设互相渗透和互相促进 183

社会主义现代化建设和实现人的现代化相互联系、相互影响 184

理想和道德建设的层次性 185

精神文明建设和民主、法制建设相辅相成 186

社会主义商品经济与精神文明建设相互适应、相互促进 187

灌输科学社会主义思想和消除资产阶级腐朽思想同步进行 187

坚持和发展马克思主义统一在革命和建设实践之中 188

党的思想建设是社会主义精神文明建设的保证 189

人类跨入文明时代的最初标志 190

文明时期是从发明表音字母表和建立古代文献开始 190

六、马列主义经典著作中关于精神文明的基本观点 190

文明时代是学会对天然产物进一步加工的时期 190

文明时代乃是社会发展的一个阶段 191

人们的社会存在决定人们的社会意识 191

物质生产对精神生产的决定作用 191

任何时代的统治思想都是统治阶级的思想 192

精神生产对物质生产和社会进步的巨大推动作用 192

旧思想的瓦解同旧生活条件的瓦解步调一致 193

理论一经掌握群众也会变成物质力量 193

科学是历史上起推动作用的革命力量 194

资产阶级人道主义是资产阶级启蒙运动的形式 195

资产阶级民主是少数人的民主 195

道德始终是阶级的道德 195

人的解放是人的本质的复归 196

人的本质是一切社会关系的总和 197

异化 197

异化劳动 199

私有财产是异化劳动的产物，又是异化劳动的原因 199

政治解放 200

人类解放 201

政治解放与人类解放的关系 202

无产阶级的历史使命 202

社会主义必然代替资本主义 203

产品的极大丰富 204

思想觉悟的极大提高 204

两个彻底决裂 204

国家的消亡 204

三大差别的消灭 205

各尽所能，按需分配 205

劳动成为人的第一需要 205

人的全面发展 206

每个人的自由发展是一切人自由发展的条件 206

人类从必然王国向自由王国的飞跃 206

自由平等的联合体 207

无产阶级是现代文明的支柱 207

马克思主义给无产阶级指明了摆脱精神奴役的出路 207

社会主义是觉悟工人的坚定信念 208

马克思主义不是教条而是行动的指南 208

社会主义是千百万人的事业 209

普遍吸收所有的劳动者管理国家 209

社会主义国家的公职人员是人民的勤务员 210

自我批评是党和无产阶级专政制度的基础 211

同官僚主义作斗争是特别长期的工作 211

新的社会制度要求建立无产阶级的纪律 212

为巩固和完成共产主义事业而斗争是共产主义道德的基础 213

消灭疾病是争取文明的重要步骤 213

动员群众自己起来同不文明的习惯斗争 213

知识是劳动人民争取解放的武器 214

一切技术和文化成果都是劳动人民的财产 214

必须利用资本主义文化遗产来建设共产主义 215

只有了解人类全部文化并对它加以改造，才能建立无产阶级文化 216

共产主义星期六义务劳动 217

自发的工人运动不能产生科学社会主义 218

用革命精神从事工作 218

对社会主义思想人体系的轻视意味着资产阶级思想体系的加强 219

没有革命的理论就不会有革命的运动 219

骄傲自大、文盲和贪污是共产党的三大敌人 220

用马克思列宁主义教育干部 221

开展最广泛地宣传共产主义思想的工作 221

既改造客观世界，也改造主观世界 221

要关心爱护旧专家和知识分子 222

从本阶级中培养大批适合解决新任务的人才 223

造就工人阶级的生产技术干部大军 224

布尔什维克必须掌握技术 224

没有技术和文化就不能有共产主义 225

进行政治教育必须先提高文化 225

把文化和技术教育提高到更高阶段 225

发展文化教育是提高劳动生产率的条件 226

无产阶级文化=共产主义 226

文化革命是建成完全的社会主义国家的前提条件 226

共产主义就是苏维埃政权加全国电气化 226

共产主义是较资本主义更高的劳动生产率 227

革命青年向科学大进军 227

理论联系实际地学习共产主义是造就共产主义新人的关键 227

马克思列宁主义是指导我们思想的理论基础 228

坚定正确的政治方向 228

艰苦奋斗是无产阶级的政治本色 229

没有正确的政治观点，就等于没有灵魂 229

团结、紧张、严肃、活泼 230

加强纪律性，革命无不胜 230

马克思 231

七、无产阶级革命导师及其关于精神文明的部分重要著作 231

恩格斯 232

列宁 233

斯大林 234

毛泽东 235

《青年在选择职业时的考虑》 236

《大陆上社会改革运动的发展》 236

《1844年经济学哲学手稿》 237

<黑格尔法哲学批判>导言》 237

《德意志意识形态》 238

《共产党宣言》 238

《资本论》 239

《法兰西内战》 239

《政治经济学批判>序言》 239

《哥达纲领批判》 240

《社会主义从空想到科学的发展》 241

《反杜林论》 241

《自然辩证法》 242

《家庭、私有制和国家的起源》 242

《党的组织和党的出版物》 243

《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》 243

《唯物主义和经验批判主义》 244

《卡尔·马克思》 244

《帝国主义是资本主义的最高阶段》 245

《国家与革命》 245

《谈谈辩证法问题》 245

《论“民主”和专政》 245

《关于用自由平等口号欺骗人民》 246

《从破坏历来的旧制度到创造新制度》 247

《青年团的任务》 247

《日记摘录》 248

《论我国革命》 248

《论无产阶级文化》 248

《论合作制》 248

《怎样改组工农检查院》 249

《宁肯少些，但要好些》 250

《论列宁主义基础》 250

《关于纠正党内的错误思想》 251

《马克思主义和语言学问题》 251

《反对自由主义》 252

《纪念白求恩》 252

《改造我们的学习》 252

《在延安文艺座谈会上的讲话》 253

《关于领导方法的若干问题》 253

《为人民服务》 254

《愚公移山》 254

《论十大关系》 254

《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 255

八、中国共产党十一届三中全会以来的重要文献 256

《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 256

《中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议公报》 256

《在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝辞》 257

《坚持四项基本原则》 257

《目前的形势和任务》 258

《关于党内政治生活的若干准则》 258

《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》 259

《中共中央关于转发<深入持久地开展“五讲四美”活动争取社会主义精神文明建设的新胜利>的通知》 259

《全面开创社会主义现代化建设的新局面》 259

《中共中央关于整党的决定》 260

《当前的经济形势和今后经济建设的方针》 260

《建设有中国特色的社会主义》 261

《中共中央关于经济体制改革的决定》 261

《中共中央关于教育体制改革的决定》 262

《中共中央关于制定国民经济和社会发展第七个五年计划的建议》 262

《中共中央关于科学技术体制改革的决定》 262

《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》 263

一、文化 266

教育科学文化工作者在精神文明建设中担负着光荣而艰巨的使命 266

第三编 精神文明的教育科学文化建设 266

文化 266

社会主义文化建设 267

社区文化 267

文化模式 267

文化遗产 267

文化水平 268

“文化断层”现象 268

文化素质 268

文化战线 268

文化融合 268

文化事业和精神产品要以社会效益为最高标准 269

文化革命 269

二、教育 270

教育 270

教育方针 270

教育必须为社会主义建设服务，社会主义建设必须依靠教育 271

教育要面向现代化，面向世界，面向未来 271

教育与生产劳动相结合 272

实现四个现代化，科学技术是关键，教育是基础 272

义务教育法 273

《中华人民共和国义务教育法》 273

《中共中央关于教育体制改革的决定》 274

义务教育 275

九年制义务教育 275

勤工助学 276

教育体制 276

教育投资 276

教育层次 277

国民教育 277

教育评估 277

早期教育 277

党纪 277

初等教育 278

学前教育 278

中等教育 278

开放大学 279

高等教育 279

广播电视大学 279

校外教育 279

师范教育 279

干部教育 280

成人教育 280

业余教育 280

函授教育 280

工读教育 280

技术教育 281

职业技术教育 281

回归教育 281

专业教育 281

生计教育 281

视听教育 281

刊授教育 281

终身教育 282

传统教育 282

结构主义教育 283

天才教育 283

综合技术教育 283

学制 283

现代教育 283

班级上课制 284

学分制 284

学位制 285

导师制 285

教师是人类灵魂的工程师 285

知识更新 286

知识集约型 286

能力 286

教师节 286

智力投资 287

智力开发 287

智力测验 287

智力 287

社会学习说 288

学习联结说 288

刺激反应说 288

恢复基础运动 288

认知目的说 289

认知指导说 289

智力活动分阶段形成说 289

认知发现说 289

信息处理说 290

学习完形说 290

教育学 290

教育哲学 291

教育经济学 292

教育社会学 292

教育未来学 293

教育管理学 293

高等教育学 294

教育统计学 294

比较教育 294

教育控制论 295

普通心理学 295

儿童心理学 296

教育心理学 296

青年心理学 296

实验心理学 297

社会心理学 297

孔子 297

韩愈 297

商业心理学 297

犯罪心理学 297

王守仁 298

王安石 298

王夫之 298

颜元 299

蔡元培 299

杨贤江与《新教育大纲》 300

陶行知 300

徐特立 301

吴玉章 301

成仿吾 302

苏格拉底 302

莫尔 303

夸美妞斯 303

裴斯泰洛齐 304

杜威 304

加里宁 305

赫尔巴特 305

克鲁普斯卡娅 305

马卡连柯 306

凯洛夫 307

《礼记》 307

“五经” 308

“四书” 308

《女四书》 308

《弟子规》 309

《颜氏家训》 309

《爱弥儿》 310

《教育漫话》 310

中华人民共和国国家教育委员会 310

联合国教育、科学及文化组织 310

《大教学论》 310

三、科学技术 311

世界知识产权组织 311

科学 311

科学的社会功能 311

科学技术在四化建设中的战略地位 312

社会科学 313

自然科学 313

哲学 313

科学技术与精神文明 313

应用科学 314

基础科学 314

技术科学 314

化学 315

物理学 315

天文学 315

数学 315

生物学 316

地学 316

仿生学 316

农业科学 317

医学 317

能源科学 317

城市科学 318

环境科学 318

信息科学 318

海洋科学 318

原子能科学 319

空间科学 319

材料科学 319

计算机科学 319

政治学 320

经济学 320

文艺学 321

法家 321

历史学 321

军事学 321

人类学 322

语言学 322

人口学 322

考古学 322

宗教学 323

优生学 323

民族学 323

技术 324

统计学 324

高技术 324

电子技术 325

无线电技术 325

微电子技术 325

超导技术 326

真空技术 326

超声波技术 326

雷达 327

硬件与软件 327

机械人 327

激光 327

微波通讯 328

人造卫星 328

遥感技术 328

电脑 328

量子力学 329

柔性加工技术 329

核物理学 329

粒子物理学 330

宇宙线 331

高分子 331

原子能和平利用 332

分子生物学 332

回旋加速器 332

核电站 333

生命的起源 333

人工合成蛋白质 334

DNA 334

人工智能 334

生物工程(遗传工程) 334

未来学 335

科学学 335

潜科学 335

软科学 335

行为科学 336

人体科学 336

科学计量学 336

思维科学 336

决策科学 337

科学心理学 337

科学方法 337

科学哲学 337

边缘学科 338

现代科学技术 338

综合学科 338

横断学科 338

科学创造性思维 338

大系统理论 339

系统与系统论 339

耗散结构理论 339

运筹学 340

信息与信息革命 340

模糊数学 340

科学学派 341

科学研究 341

科学的指数发展规律 341

控制论 341

范式与常规科学 342

社会的科学能力 342

学科的综合化 342

《第三次浪潮》 343

科学工作者的智力基础 343

新技术革命 343

科学的整体化 343

技术革命 344

科学革命 344

“绿色革命” 344

第三产业 345

知识产业 345

李四光 345

产业革命 345

孙冶方 346

华罗庚 346

马寅初 346

爱因斯坦与相对论 347

普朗克与量子论 347

居里与镭的发现 347

童第周 347

中国第一颗人造卫星 348

中国第一颗原子弹 348

科学大会 348

《中共中央关于科学技术体制改革的决定》 348

十二年科技发展规划 348

星火计划 349

国家科学基金会 349

第一艘载人宇宙飞船 350

曼哈顿计划 350

地外文明探索 350

自然保护区 350

诺贝尔奖金 350

科学技术与经济、社会协调发展 351

管理科学 351

科学管理的原则 351

科技政策 352

科技发展战略 352

领导科学 353

系统工程 353

科学预测 353

科技管理体制 353

思想库 354

咨询业 354

科研生产联合体 354

科学决策 354

科研合同制 355

科研成果的有偿使用 355

科研项目的经济效益 355

科学成果 355

专利和专利法 356

科学法 356

决策分析 356

科学情报 356

硅谷 357

可行性研究 357

科学公园 357

价值工程 357

技术商品化 358

技术评估 358

技术转让 358

筑波科学城 358

四、文学艺术 359

技术市场 359

社会主义的文艺方向 359

技术引进 359

社会主义文艺工作方针 360

文学艺术在精神文明建设中的地位和作用 360

美学 360

美的本质 361

现实美 362

社会美 362

艺术美 362

自然美 362

共同美 363

和谐 363

审美趣味 364

美感 364

审美理想 364

审美价值 365

审美判断 365

审美教育 365

技术美学 366

商品美学 366

艺术的革新与创造 367

艺术 367

艺术欣赏 367

艺术批评 368

艺术风格与流派 368

浪漫主义 369

现实主义 369

社会主义现实主义 370

批判现实主义 371

革命现实主义与革命浪漫主义相结合 371

自然主义 371

唯美主义 372

形式主义 372

现代主义 372

意识流 373

超现实主义 373

文艺的思想性 374

文艺的阶级性 374

文艺的真实性 374

共鸣现象 374

文艺的继承性 375

文艺的民族性 375

中国古典文学 375

文艺的人民性 375

中国古典文学与社会主义精神文明建设 376

古代神话 377

先秦散文 377

汉赋 378

楚辞 378

《史记》的传记文学 378

唐诗 379

乐府民歌 379

宋词 379

元杂剧 380

明清小说 380

贾谊 381

屈原 381

三曹 381

陶渊明 382

李白 382

白居易 383

杜甫 383

韩愈 383

柳宗元 384

苏轼 384

辛弃疾 385

陆游 385

唐宋八大家 385

曹雪芹 386

关汉卿 386

《诗经》 386

《文心雕龙》 387

《离骚》 387

《全唐诗》 387

《水浒传》 388

《三国演义》 388

《西游记》 388

《西厢记》 388

《儒林外史》 389

《聊斋志异》 389

《红楼梦》 389

中国社会主义文学与社会主义精神文明 390

“五四”文学革命 390

创造社 391

文学研究会 391

左翼作家联盟 391

第三次全国文代会 392

第二次全国文代会 392

第四次全国文代会 392

第一次全国文代会 392

鲁迅 393

郭沫若 394

茅盾 394

巴金 395

老舍 395

曹禺 396

田汉 397

闻一多 397

丁玲 398

冰心 398

《狂人日记》 399

赵树理 399

《女神》 399

《子夜》 400

《家》 400

《雷雨》 401

《骆驼祥子》 401

《太阳照在桑干河上》 401

《红日》 402

《白毛女》 402

《红旗谱》 402

《暴风骤雨》 402

《创业史》 403

《青春之歌》 403

《红岩》 403

外国文学与社会主义精神文明 404

《革命烈士诗抄》 404

荷马 405

迦梨陀娑 406

埃斯库罗斯 406

但丁 406

伊索 406

莎士比亚 407

塞万提斯 407

莫里哀 407

歌德 408

席勒 408

拜伦 408

普希金 409

海涅 409

雨果 409

巴尔扎克 410

司汤达 410

狄更斯 410

安徒生 411

果戈理 411

马克·吐温 411

列夫·托尔斯泰 412

契诃夫 412

泰戈尔 412

高尔基 413

马雅可夫斯基 413

《普罗米修斯》 414

《罗摩衍那》 414

《万叶集》 414

小林多喜二 414

《唐吉诃德》 415

《哈姆莱特》 415

《浮士德》 415

《红与黑》 415

《一千零一夜》 415

《怎么办？》 416

《汤姆叔叔的小屋》 416

《哈克贝里·费恩历险记》 416

《高老头》 416

《钢铁是怎样炼成的》 417

《母亲》 417

《教育诗》 417

《青年近卫军》 417

《牛虻》 417

戏剧艺术的社会效果 418

戏剧艺术欣赏 418

京剧 418

戏剧 418

评剧 419

话剧 419

杂技 420

曲艺 420

魔术 420

地方戏剧 420

舞蹈欣赏 421

舞蹈 421

中国古代舞蹈 421

芭蕾 422

现代舞蹈 422

迪斯科 422

美术 423

美术欣赏 423

油画 424

版画 424

年画 424

壁画 424

雕塑 425

工艺美术 425

书法艺术 425

篆刻 426

彩陶艺术 426

青铜器艺术 426

万里长城 427

顾恺之绘画 427

云冈、龙门石窟 427

吴道子绘画 428

敦煌莫高窟 428

张择端和《清明上河图》 429

宋代山水花鸟画 429

宋代瓷器艺术 430

元代山水画四家 430

永乐官道教壁画 430

徐渭 431

清初山水花鸟画 431

齐白石 432

吴昌硕 432

徐悲鸿 432

故宫建筑艺术 432

张大千 433

古希腊雕刻 433

佛罗伦萨画派 433

巴比松画派 434

罗丹 435

古埃及金字塔 435

毕加索 435

巡回展览画派 435

珂勒惠支 436

马蒂斯 436

音乐 436

音乐欣赏 437

欧洲音乐 437

轻音乐 438

民族音乐 438

电子音乐 438

民歌 439

歌曲 439

电影歌曲 439

港台歌曲 440

流行歌曲 440

交响曲 440

革命歌曲 440

冼星海 441

聂耳 441

巴赫 441

贝多芬 441

协奏曲 441

无产阶级新闻的党性原则 442

新闻 442

无产阶级新闻的真实性原则 442

五、新闻出版 442

新华通讯社 443

通讯社 443

中国新闻社 443

新闻的时效性 443

出版 444

《红旗》 444

印刷 444

社会主义出版工作方针 444

《人民日报》 444

版本 445

书籍 445

版权 445

人民出版社 446

出版社 446

中国大百科全书出版社 446

商务印书馆 446

出版合同 446

新华书店 447

三联书店 447

六、广播电影电视 447

广播 447

中华书局 447

广播电台 448

广播语言 448

中央人民广播电台 448

有线广播 448

广播剧 449

海峡之声广播电台 449

电影 449

中国国际广播电台 449

电影的社会效果 450

电影评介 450

电视 450

电影欣赏 450

电视教育 451

电影欣赏 451

电视的社会效益 451

电视剧 451

同步通讯卫星 452

微波线路 452

七、体育卫生 452

体育工作方针 452

中央电视台 452

体育在我国精神文明建设中的地位与作用 453

体育与健康 453

中国古代体育 454

少数民族体育 454

老年人体育 455

学校体育 455

幼儿体育 455

伤残人体育 456

武术 456

体育竞赛 457

体育项目 457

体育裁判 457

气功 457

世界三大比赛 458

体育之乡 458

奥林匹克精神 459

精神文明奖 459

名古屋决议 459

女排精神 459

中国体育运动荣誉奖章 459

体育节 460

中华人民共和国的卫生事业 460

卫生工作方针 461

医疗保健制度 461

医学模式的演变 462

医学科学的社会功能 462

生态环境与健康 462

二○○○年人人享有卫生保健 463

社会心理与健康 463

卫生保健的第一次革命、第二次革命 463

老年医学 464

预防医学 464

康复医学 464

中医、西医、中西医结合三支力量 465

祖国医学 465

农村卫生 465

工业卫生 466

学校卫生 466

少数民族卫生 467

妇幼卫生 467

食品卫生法 468

环境卫生 468

药品管理法 468

公共场所卫生 468

国境卫生检疫 469

中国红十字总会与世界卫生组织 469

中国医学科学院 470

计划生育 470

八、图书馆 471

计划生育是我国的一项基本国策 471

图书馆 471

图书 472

文献 472

图书馆标准化 473

图书馆科学管理 473

图书馆法规 473

马克思与图书馆 473

视听资料 473

缩微资料 473

列宁与图书馆 473

李大钊与图书馆 474

图书分类 475

图书馆学 475

图书馆目录 475

毛泽东与图书馆 475

工具书 476

年表 476

目录学 476

年鉴 476

天一阁 476

文献检索 476

情报检索 476

铁琴铜剑楼 477

七阁 477

古越藏书楼 477

北京图书馆 477

汲古阁 477

北京大学图书馆 478

英国国立图书馆 478

美国国会图书馆 479

日本国立国会图书馆 479

九、博物馆 480

苏联国立列宁图书馆 480

博物馆 480

民俗博物馆 481

艺术博物馆 481

自然博物馆 481

科技博物馆 481

革命博物馆 481

历史博物馆 481

故宫博物院 482

中国历史博物馆 482

延安革命纪念馆 482

遗址博物馆 482

南通博物苑 483

秦始皇兵马俑博物馆 483

正仓院 484

罗浮宫 484

文物 484

革命文物 484

英国博物馆 484

标本 485

十、群众文化娱乐活动 485

基本陈列 485

群众文化 485

群众文化工作方针 485

民俗文物 485

民族文物 485

传世文物 485

文化馆 486

文化宫、俱乐部 486

春节 486

端午节 486

家庭文化 486

泼水节 487

三月街 487

芦笙节 487

火把节 487

那达慕大会 487

中秋节 487

仲夏节 488

开斋节 488

狂欢节 488

圣诞节 488

(一) 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想 489

一、工人阶级的、马克思主义世界观和科学理论 489

马克思主义产生的历史条件 489

第四编 精神文明的思想道德建设 489

马克思主义的三个来源和三个组成部分 490

马克思主义的历史地位和作用 490

列宁主义的基本内容 491

列宁主义的产生 491

列宁主义的历史地位和作用 492

毛泽东思想 493

毛泽东关于新民主主义革命的理论 494

毛泽东关于社会主义革命和社会主义建设的理论 494

毛泽东关于革命军队的建设和军事战略的理论 495

毛泽东关于政策和策略的理论 495

毛泽东关于党的建设的理论 496

毛泽东关于思想政治工作和文化工作的理论 496

毛泽东思想的活的灵魂 496

毛泽东思想的历史地位和作用 497

(二)马克思主义哲学 498

哲学、世界观、方法论 498

马克思主义哲学的产生是哲学发展史上的伟大革命 499

马克思主义哲学是无产阶级的科学世界观 499

马克思主义哲学在社会主义社会发展中的伟大作用 499

马克思主义哲学在社会主义精神文明建设中的作用 500

马克思主义哲学的物质观 500

马克思主义哲学的时空观 501

马克思主义哲学的运动观 501

马克思主义哲学的意识观 501

唯物辩证法 502

唯物辩证法的核心--对立统一规律 502

具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂 503

矛盾是事物发展的源泉和动力 503

事物矛盾问题的精髓 504

内因和外因 504

质量互变规律 504

总的量变过程中部分质变 505

否定之否定规律 505

发展是前进性和曲折性的统一 506

新生事物是不可战胜的 506

必然性和偶然性 507

原因和结果 507

可能性和现实性 507

内容和形式 508

现象和本质 508

自由和必然 509

马克思主义认识论是能动的反映论 509

马克思主义的实践观 510

实践是认识的基础 510

认识的辩证过程 511

认识对实践的指导作用 511

理论和实践的具体的历史的统一 512

实践是检验真理的唯一标准 512

改造客观世界和改造主观世界 513

相对真理和绝对真理 513

中国共产党的思想路线 513

客观真理 513

历史唯物主义是关于社会发展一般规律的科学 514

中国共产党的领导方法和工作方法 514

社会存在和社会意识的关系问题是历史观的根本问题 515

物质生产是社会生活的基础 515

生产方式是社会发展的决定力量 515

科学技术是生产力 516

科学技术是精神文明建设的重要基石 516

生产力与生产关系的辩证关系 517

社会形态是经济基础和上层建筑的统一 517

社会意识的阶级性 518

社会意识的相对独立性 518

社会意识对社会存在的反作用 519

社会意识及其诸形式 519

阶级的起源和实质 519

国家的起源、实质、职能 520

阶级斗争是阶级社会历史发展的动力 520

国家消亡的必然性及其条件 521

社会革命的原因和实质 521

革命的和平发展的可能性 522

无产阶级的暴力革命 522

社会主义革命的前提、特征和主要内容 522

人民群众在历史上的作用 523

个人在历史上的作用 523

(三) 马克思主义的政治经济学 524

自由王国和必然王国 524

政治经济学 524

货币 525

商品 525

马克思主义的劳动价值论 525

剩余价值规律是资本主义的基本经济规律 526

价值规律 526

资本主义积累的一般规律 526

资本主义的经济危机 527

资本主义的简单再生产和扩大再生产 527

帝国主义的经济实质和特征 527

社会主义的经济制度 528

帝国主义的历史地位 528

生产资料社会主义公有制 528

当代帝国主义基本经济特征的发展 528

社会主义有计划的商品经济 529

社会主义基本经济规律 529

价值规律在社会主义制度下的作用 529

社会主义企业的资金运动 530

按劳分配是社会主义个人消费品的分配原则 530

社会主义商品流通的特点和作用 530

社会主义国家的对外经济关系 531

社会主义的国民收入 531

社会主义的社会再生产 531

社会主义的竞争 532

社会主义全民所有制企业的所有权与经营权 532

联产承包责任制 532

社会主义的经济特区 533

厂长负责制 533

对内搞活，对外开放 533

经济责任制 533

增强企业活力 534

经济体制改革 534

社会主义的积累和消费 534

国家、集体、个人三者利益兼顾的原则 535

鼓励一部分人先富起来的政策 535

社会主义计划体制的统一性和灵活性 536

价格政策 536

社会主义国家管理经济的职能 536

现代科学管理方法 536

中国共产党十一届三中全会以来农业体制的改革 537

(四)马克思主义的科学社会主义 538

科学社会主义是关于无产阶级解放运动发展规律的科学 538

建设有中国特色的社会主义 539

科学社会主义学说在实践中的丰富和发展 539

建设有中国特色的社会主义是实现最高理想的必经阶段 540

从新民主主义到社会主义的过渡时期 541

社会主义代替资本主义是社会发展的客观规律 541

人民民主专政 542

社会主义制度优越于资本主义制度 543

中国社会主义改造的道路 543

社会主义社会的基本矛盾 543

社会主义时期的主要矛盾 544

社会主义改造基本完成后党和国家的工作重点 544

社会主义时期的阶级斗争 545

正确区分两类不同性质的矛盾 545

正确处理人民内部矛盾的原则和方法 546

社会主义的根本任务是发展社会生产力 546

干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化 547

政治体制改革 547

社会主义民主及其基本特征 547

马克思主义关于民主、自由、平等、博爱的观念 548

社会主义民主在社会主义社会发展中的作用 549

社会主义社会把民主推向新的历史高度开辟了道路 549

高度民主是社会主义精神文明在国家和社会生活中的重要体现 550

社会主义民主与法制、纪律的关系 551

社会主义民主建设和社会主义法制建设相结合 551

加强社会主义民主和法制建设的根本问题是教育人 552

社会主义时期民族问题的内容和实质 552

中国共产党和政府解决民族问题的基本原则和政策 553

社会主义时期的工人阶级 553

社会主义时期的知识分子 554

社会主义时期的农民阶级 554

尊重知识，尊重人才 554

“长期共存，互相监督”、“肝胆相照，荣辱与共” 555

社会主义时期的爱国统一战线 555

“一个国家，两种制度”的构想 555

和平共处五项原则 556

独立自主是中国对外政策的基本原则 556

中国对外关系的基本任务 556

党在社会主义事业中的领导地位 557

党在社会主义事业中的领导作用 557

党在社会主义时期加强自身建设的基本要求 558

党风和社会主义精神文明建设 559

党风问题是关系执政党生死存亡的问题 559

共产主义思想 560

社会主义社会和共产主义社会的联系和区别 560

共产主义运动 560

共产主义制度 561

我们的旗帜是共产主义 561

共产主义必胜 562

西方马克思主义 563

存在主义 563

结构主义 564

逻辑实证主义 564

凯恩斯主义 565

弗洛伊德主义 565

后凯恩斯经济学 566

理想 567

(一) 理想和信念 567

现阶段我国各族人民的共同理想 567

二、理想、信念和道德 567

职业理想 568

社会理想 568

道德理想 568

生活理想 569

共产主义理想 569

理想与实践 570

理想与现实 570

理想教育 570

共产主义信念 571

信念 571

信仰 571

革命的自觉性 572

共产主义信仰 572

革命的坚定性 572

瞿秋白 573

李大钊 573

蔡和森 573

苏兆征 574

邓中夏 574

彭湃 574

向警予 574

刘志丹 575

方志敏 575

杨靖宇 575

恽代英 575

叶挺 576

左权 576

周恩来 576

刘少奇 577

朱德 577

任弼时 578

宋庆龄 578

董必武 578

彭德怀 579

贺龙 579

陈毅 580

刘伯承 580

刘胡兰 581

叶剑英 581

张志新 581

道德 582

(二) 道德 582

道德是经济基础的反映 582

道德观 583

道德与精神文明 583

道德教育 583

道德境界 584

道德修养 584

道德与政治 584

道德与文艺 585

道德与法 585

道德与宗教 585

社会主义道德 586

共产主义道德 586

社会主义道德的基本要求 587

社会主义道德规范 587

发扬社会主义人道主义精神 588

共产主义道德品质 588

道德义务 588

道德情感 589

道德选择 589

道德情操 589

社会公德 589

谦虚 590

勤劳 590

正直 590

诚实 590

勇敢 590

自信心 591

自尊心 591

同情心 591

自制力 591

良心 591

恋爱道德 592

家庭道德 592

邻里道德 592

批评和自我批评 592

社会主义职业道德 593

职业道德 593

干部道德 593

商业道德 594

农业劳动者道德 594

外贸工作道德 594

工人道德 594

教师道德 595

科技道德 595

医务工作者道德 595

个体劳动者道德 595

出版道德 596

新闻道德 596

文艺工作者道德 596

司法道德 596

体育工作者道德 597

军人道德 597

学生道德 598

外事工作道德 598

职业道德与精神文明 598

人生哲学 599

人生观 599

人生理想 599

(三) 人生观 599

人生目的 600

人生价值 600

共产主义人生观 601

人生态度 601

生死观 601

公私观 602

幸福观 602

荣辱观 603

苦乐观 603

恋爱观 603

友谊观 604

善恶观 604

自豪 605

节操观 605

人格 605

宿命论人生观 606

共产主义人生观教育 606

享乐主义人生观 606

个人主义人生观 607

悲观主义人生观 607

合理利己主义人生观 607

三、社会主义主人翁思想 608

存在主义人生观 608

(一) 主人翁思想 608

主人翁 608

实用主义人生观 608

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 609

“天下兴亡，匹夫有责” 609

社会主义积极性 609

主人翁责任感 609

责任心 610

事业心 610

自力更生 610

艰苦奋斗 610

共产主义劳动态度 610

共产主义觉悟 610

忘我精神 611

首创精神 611

生产责任制与主人翁责任感 611

集体 612

(二) 集体主义思想 612

集体主义 612

“亏了我一个，幸福十亿人” 613

集体荣誉感 613

集体利益与个人利益 613

集体领导 613

长远利益与暂时利益 614

国家利益与集体利益 614

全局利益与局部利益 614

公而忘私 615

克己奉公 615

英雄群体 615

集体主义教育 615

张华 616

利己主义 616

拜金主义 616

个人主义 616

向秀丽 616

“主观为自我，客观为他人” 617

“人的本性自私”论 617

“人不为己，天诛地灭” 617

以权谋私 618

损公肥私 618

假公济私 618

小团体主义 618

本位主义 618

个人英雄主义 619

宗派主义 619

山头主义 619

风头主义 619

自由主义 619

权利 620

(一) 权利义务观念 620

义务 620

公民意识 620

四、同社会主义政治制度相适应的权利义务观念和组织纪律观念 620

中国公民的基本义务 621

中国公民的基本权利 621

公民在法律面前人人平等 621

言论自由 622

出版自由 622

科学研究自由 622

宗教信仰自由 622

选举权和被选举权 622

公民通信自由和通信秘密受法律保护 623

公民人身自由和人格尊严不受侵犯 623

公民对国家工作人员有批评和建议的权利 623

婚姻自由 623

劳动者有休息权 624

公民有劳动的权利和义务 624

义务劳动 624

公民对国家工作人员的违法失职行为有申诉、控告、检举的权利 624

夫妻双方有实行计划生育的义务 625

妇女享有同男子平等的权利 625

父母有抚养教育未成年子女的义务 625

成年子女有赡养扶助父母的义务 625

公民有受教育的权利和义务 625

维护全国各民族的团结 626

保守国家机密 626

维护国家统一 626

(二) 组织纪律观念 626

纪律 626

维护祖国安全 626

公民有依法纳税的义务 626

政治纪律 627

组织性纪律性 627

民主集中制 627

纪律与民主 628

遵纪守法 628

自由与纪律 628

财经纪律 628

行政法规 629

(三) 法制观念 629

法律 629

法制 630

社会主义法制 630

宪法 630

中国新宪法的基本精神 631

党必须在宪法和法律范围内活动 632

刑法 632

刑事诉讼法 632

民法 633

民事诉讼法 633

经济法 634

婚姻法 635

劳动法 635

继承法 636

国际法 636

国际私法 637

《中华人民共和国文物保护法》 637

《中华人民共和国环境保护法(试行)》 637

对社会治安实行综合治理的方针 638

依法从重从快惩处严重危害社会治安的犯罪分子的方针 638

惩办与宽大相结合的政策 638

五、为人民服务的献身精神和共产主义劳动态度 639

全心全意为人民服务 639

劳动改造罪犯的政策 639

人民利益高于一切 639

革命英雄主义 640

为共产主义真理而斗争 640

一不怕苦，二不怕死 640

为共产主义奋斗终生 641

共产主义劳动态度 641

愚公移山精神 641

董存瑞 642

焦裕禄 642

张思德 642

雷锋 642

延安精神 642

王杰 643

刘英俊 643

欧阳海 643

王进喜 643

蒋筑英 643

栾茀 644

罗健夫 644

张海迪 644

朱伯儒 645

六、社会主义的爱国主义和无产阶级的国际主义 645

(一)爱国主义传统 645

伟大的祖国 645

中华民族 646

民族自豪感 647

民族自信心 647

炎黄子孙 647

民族自尊心 647

民族传统 648

民族风俗 648

民族文化 648

民族的统一和团结 648

热爱祖国 649

保持国格 649

爱国主义 649

爱国主义精神 650

爱国主义的历史传统 650

戚继光抗倭 650

郑成功收复台湾 651

林则徐虎门销烟 651

三元里抗英斗争 652

义和团运动 652

五四运动 653

西安事变 654

一二·九运动 654

七·七事变 655

平型关大捷 655

台儿庄战役 655

抗日民族统一战线下的全民抗战 655

八路军 656

新四军 656

东北抗日联军 656

解放战争 657

(二) 社会主义的爱国主义 657

只有社会主义才能救中国 657

没有共产党就没有新中国 658

为振兴中华而奋斗 658

当前中国人民爱国主义的主要内容 659

无产阶级的爱国主义与国际主义的一致性 659

人民英雄纪念碑 660

中华人民共和国国旗 660

中华人民共和国国歌 660

中国人民政治协商会议 661

中华人民共和国国徽 661

中华人民共和国首都 661

中华人民共和国全国人民代表大会 661

“全世界无产者联合起来” 662

无产阶级的国际主义 662

(三) 无产阶级的国际主义 662

“全世界无产者和被压迫民族联合起来” 662

第一国际 663

第二国际 663

共产主义者同盟 663

第三国际 664

巴黎公社革命的国际意义 664

中国革命胜利的国际意义 665

中国对外援助八项原则 665

俄国十月革命胜利的国际意义 665

《国际歌》 666

五一国际劳动节 666

六一国际儿童节 667

抗美援朝 667

中国人民志愿军 667

三八国际劳动妇女节 667

白求恩 667

埃德加·斯诺 668

安娜·路易斯·斯特朗 668

柯棣华 668

史沫特莱 669

黄继光 669

杨根思 669

邱少云 669

罗盛教 670

杨连第 670

一、社会主义精神文明建设的指导方针 671

建设高度的社会主义精神文明是建设社会主义的一个战略方针 671

第五编 社会主义精神文明建设的指导方针和途径 671

三位一体的战略目标 672

社会主义现代化建设的总体布局 672

社会主义精神文明建设的战略地位 673

两个文明一起抓 673

社会主义精神文明建设的基本指导方针 674

一心一意搞四化 675

社会主义商品经济的发展对精神文明建设是巨大的促进 675

社会主义精神文明对物质文明建设的巨大反作用 676

社会主义精神文明建设的根本任务 677

一切着眼于建设 677

思想建设决定精神文明的社会主义性质 677

坚持社会主义方向 678

反对资产阶级自由化 679

坚持马克思列宁主义、毛泽东思想的指导 679

扶正祛邪 680

解放思想，实事求是，团结一致向前看 680

坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针 680

精神动力 681

建设有中国特色的社会主义是实现最高理想的必经阶段 681

精神支柱 682

建设社会主义精神文明是向共产主义过渡的必要条件 682

道德建设要把先进性要求与广泛性要求结合起来 682

建设社会主义精神文明是发展社会主义民主重要的条件 683

建设社会主义精神文明是巩固和发展安定团结政治局面的重要保证 683

高度民主是社会主义精神文明在国家和社会生活中的重要体现 683

四个现代化的关键是科学技术的现代化 684

发展科学和教育是我国经济发展的战略重点之一 684

教育科学文化在整个精神文明建设中的重要地位和作用 685

智力支持 686

建设社会主义精神文明要把思想道德建设和教育科学文化建设结合起来 686

建设社会主义精神文明要把普及与提高结合起来 687

建设社会主义精神文明要创新与继承相结合 687

建设社会主义精神文明要有中国特色和中国气派 688

党组织和党员在精神文明建设中的责任 689

议大事，懂全局，管本行 689

领导就是服务 690

党的思想建设是全社会精神文明建设的支柱 690

党的领导主要是政治、思想和组织的领导 690

二、加强思想政治工作 691

(一)思想政治工作的地位与作用 691

思想政治工作 691

掌握思想教育是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节 691

思想政治工作是经济工作和其