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学习陶行知教育思想，努力普及农村教育 1

试论沿淮行蓄洪区教育的发展与改革 6

教育为当地经济建设服务——金寨县农村教育综合改革 15

优化教育结构提高办学效益 23

谈素质教育 31

初中教育刍议 44

教育为立县之本——霍山县发展基础教育的主要经验 60

加强乡镇教育的科学管理 66

六安地区沿淮行蓄洪区职业技术教育发展初探 71

开展“两学”活动发展职业教育 78

多渠道解决职业中学实验基地问题 80

当前农村职业中学的问题与对策 84

要切实保证农村扫盲质量 91

从第四次人口普查看我区扫盲工作 95

六安地区农村扫盲工作的难点及对策 97

农村成人教育的特点及其管理初探 106

略论初中教师队伍的建设 112

师专要为初中教师队伍建设服务 122

我区教师队伍在不断成长壮大 127

艰苦的努力可喜的收获——六安地区师训工作十年回顾 129

统筹解决初中教师紧缺问题 139

民师政策浅议 144

认真抓好“九五”期间的教师队伍建设 151

六安地区农村教育附加费的征收与管理 154

农村学校开展勤工俭学应抓住一个“农”字 163

从水毁学校中吸取教训 167

提高认识更新观念进一步加强基层教育财务管理 171

充分利用现有教学实验设备 178

把教学研究工作落在实处 181

实验教学是提高教学质量的必要手段 185

也谈循环制 190

走出幼儿教育的误区 193

学前班≠小学预备班 196

积极发展我区特教事业 199

教子之要 205

家教之忌 214

谈学校少先队工作的基本原则 221

中小学校规章制度初论 234

坚决制止体罚学生的现象 237

《霍邱县教育人物志》序言 240