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学习陶行知
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  • 作 者:山东省陶行知研究会编
  • 出 版 社:济南:山东教育出版社
  • 出版年份:1988
  • ISBN:7532804062
  • 页数:255 页
图书介绍:
《学习陶行知》目录

目录 1

上辑:学习陶行知 3

陶行知生平事略 3

唁电 毛泽东朱德 8

中共中央代表团唁电周恩来董必武邓颖超李维汉廖承志 9

对进步朋友应多加关照 周恩来 10

向陶行知先生学习 林伯渠 12

悼人民教育家陶行知先生 陆定一 13

陶行知的学说 徐特立 16

回忆陶行知先生 吴玉章 19

痛失人师 郭沫若 24

纪念伟大的人民教育家陶行知先生 邓颖超 26

在中国陶行知研究会上的讲话 胡乔木 28

在中国陶行知研究会上的讲话 李鹏 31

研究陶行知留下的宝贵的精神财富 张劲夫 32

试谈社会主义教育学与陶行知教育思想 刘季平 35

学习陶先生的教育思想 许涤新 38

以陶为师,建立具有中国特色的教育体系 杨海波 40

学习陶行知的教育思想发扬陶行知的献身精神和创造精神 苏毅然 46

下辑:陶行知文选 55

第一流的教育家 55

教学合一 57

平民教育概论 60

中华教育改进社改造全国乡村教育宣言书 71

幼稚园之新大陆——工厂与农村 72

中国师范教育建设论 74

我们的信条 81

试验乡村师范学校答客问 83

中国乡村教育之根本改造 89

生活工具主义之教育 91

行是知之始 94

教学做合一 97

在劳力上劳心 100

以教人者教己 102

艺友制师范教育答客问 104

生活即教育 107

教学做合一下之教科书 115

乡村工学团试验初步计划说明书 127

从穷人教育想到穷国教育 131

杀人的会考与创造的考成 133

普及教育运动小史 136

中国普及教育方案商讨 137

普及现代生活教育之路 151

怎样做小先生 178

十二月运动与五四运动 194

民族解放大学校 196

生活教育之特质 199

儿童节对全国教师谈话 203

我的民众教育观 206

谈生活教育——答复一位朋友的信 209

育才学校创办旨趣 212

每天四问* 216

从五周年看五十周年 225

敲碎儿童的地狱,创造儿童的乐园 229

民主教育 234

民主教育之普及 236

社会大学运动 239

领导者再教育 243

最后的一封信——给育才学校师生 246

附录:陶行知大事年表 248

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